Московская ассоциация педагогов английского языка МАПАЯз (MELTA) приглашает на свою 7 ю конференцию «Обучение для будущего» (TeachForward) 24 октября 2026 года.

Регистрация выступающих — по 15.09.26 и

регистрация участников — по 24.10.26 на сайте конференции

https://www.surprisepedagogy.ru/7meltaconference
Участие в конференции — это реальная возможность выйти за рамки привычного и увидеть преподавание английского языка с новых ракурсов, лично задать вопросы ведущим профессионалам нашей страны,  сфотографироваться на память,  завязать важные знакомства во время удобно спланированных для общения перерывов.
Вы сможете познакомиться с педагогами из самых разных городов России!

Новомосковск, Москва, Санкт-Петербург, Красногорск, Химки, Люберцы, Казань, Рязань, Коломна, Владимир, Нижний Новгород, Калининград, Пенза, Смоленск, Сургут, Кемерово, Курск, Ижевск, Мичуринск, Корткерос в республике Коми, Белгородская область, Арзамас.
В центре внимания — то, что действительно важно для учителя: методика преподавания на разных этапах обучения, подготовка к экзаменам и олимпиадам, работа с билингвами, инклюзивные практики, искусственный интеллект, развитие критического мышления, педагогика удивления и многое другое. Программа планируется так, чтобы каждый участник нашёл для себя что то ценное: будь то новые техники для урока, идеи для проектной работы или способы мотивации учеников.
«Мы создаём пространство, где рождаются новые смыслы и профессиональные связи, — подчёркивают организаторы. — Наша цель, чтобы каждый учитель ушёл с чётким пониманием: вот этот приём я внедрю уже на следующей неделе».
Информация, имена экспертов и выступающих, а также  регистрация на сайте https://www.surprisepedagogy.ru/7meltaconference

Программа конференции появится к 15.10.26г.

Добро пожаловать принять участие и выступить!
MELTA Council

Ассоциация учителей и преподавателей английcкого языка Москвы и Московской области http://elt-moscow.ru

АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
«РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ» http://rastimchitatelya.ru/
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА www.rgdb.ru

ПОЛОЖЕНИЕ 

О 8-ой КОНФЕРЕНЦИИ ПО МЕЖКУЛЬТУРНЫМ СВЯЗЯМ

НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 7 – 11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1 — 3 КУРСОВ

«РОССИЯ И МИР»

2025

ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ:

Образовательная компания RELOD (Russian and English Languages Open Doors) http://www.relod.ru/

«АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru

Школа иностранных языков НИУ ВШЭ: https://lang.hse.ru/

Образовательная программа «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» ШИЯ НИУ ВШЭ: https://www.hse.ru/ba/lang/

 Registration 08.04.2025 – 17.04.2025. 

18.04. 2025 at 16.30 in Russian State Children's Library - Project presentation. Results: 26.04.2025

Cross Cultural Connections Conference. Successful comparative research. Addressed by CCC Conference coordinator Olga Boltneva: https://rutube.ru/video/305f50d9db5c209744b006189c0b13f4/

«Коротко о структуре англоязычных проектов»

Кузьменкова Юлия Борисовна, доктор культурологии

Профессор НИУ ВШЭ

http://elt-moscow.ru/2023/11/korotko-o-strukture-angloyazychnyx-proektov-kuzmenkova-yu-b-prof-niu-vshe/

Цель Конференции:

Поддержка талантливой мотивированной творческой молодежи, содействие развитию интеллектуально-творческих способностей обучающихся, формированию необходимых умений и навыков выполнения сравнительных исследовательских проектных заданий в группах, развитие англоязычной коммуникативной компетенции обучающихся как инструмента межкультурного общения в современном мире, умения представить интересы и культуру России среди зарубежных сверстников.

Педагогические задачи Конференции:

• знакомство обучающихся с социопсихологическими особенностями народов Российской Федерации и зарубежных стран, с практикой международной коммуникации на современном этапе;
• приобретение навыков работы с оригинальными источниками на английском языке;
• развитие критического мышления, оценки роли России в современном мире через сравнение культурных и общественных ценностей и традиций;
• совершенствование мастерства публичных выступлений на английском языке;
• формирование активной жизненной позиции молодежи, готовности к равноправному и взаимовыгодному сотрудничеству с представителями иных культурно-исторических традиций в процессе совместного решения общих задач в различных областях культуры, науки, образования, спорта и т.д.
• Знакомство и развитие темы Года в России с целью активного участие в жизни страны и мира.

Социальные задачи Конференции:

• выявление и поддержка обучающихся, проявляющих интерес к исследовательской и проектной деятельности;
• профессиональная поддержка учителей и преподавателей английского языка, работающих с одаренной молодежью;
• привлечение научно-творческой интеллигенции к организации и проведению Конференции;

Участники Конференции:

В выступлениях принимают участие обучающиеся 7–11-х классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования, и студенты 1 — 3 курсов ВУЗов и СПО. В выполнении сравнительного исследования и его представлении могут участвовать до 3-х обучающихся и студентов.

Один руководитель может выдвинуть на защиту не больше 2-х проектов.

Реферативные и описательные работы не принимаются.

Возрастные группы:

1-ая группа: 7-8 классы,

2-ая группа: 9 — 10 классы

3-ья группа: 11 класс и студенты 1 — 3 курсов СПО и ВУЗов

Руководители проектных работ являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) Студенты лично могут стать членами Ассоциации.  http://elt-moscow.ru/join-us/  

Требования к оформлению сравнительной исследовательской проектной работы:

1. Работа должна включать сравнительное исследование России и одной из стран мира по выбранному направлению
2. Объём работы должен составлять не менее 5 страниц.
3. На титульном листе должна быть указана тема работы, ФИО участников и руководителя проекта, учебное заведение, класс/курс
4. Работа должна содержать информацию, соответствующую тезисам, а именно: предмет исследования, цель и задачи работы, применяемые методы, описание исследования/ проекта, новизна/ актуальность работы, результаты, выводы, теоретическая/ практическая значимость работы
5. Работа должна содержать схемы/графики/диаграммы/иллюстрации (присылаются как фотографии или включаются в перезентацию)
6. Работа должна включать лист с указанием содержания и лист с библиографией (список источников)
7. Печатная работа должна быть оформлена на листах А4, собранных в папку из пластика с внутренними файлами-вкладышами.

К сравнительному анализу “Russia and the World”. «Россия и мир» предлагаются лингвистические и культурные традиции России и других стран в различных областях знаний, творчества, международных отношений по выбору исследователей (художественная литература, изучение языка и культуры, искусство, наука, техника, экономика, политика, спорт)

Президент России Владимир Путин объявил 2025 год в стране Годом Защитника Отечества.

Тема исследовательской работы 2025: “The idea of Homeland, Motherland and Fatherland around the world.”

Тема исследовательской работы 2024 «Family support and keeping family traditions in Russia and abroad» – остаётся актуальной

ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПЕРВОИСТОЧНИКОВ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ОБРАЩАТЬСЯ К:

1. Фондам Российской государственной детской библиотеки http://www.rgdb.ru/
2. Фондам Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы имени М. И. Рудомино https://libfl.ru/
3. Справочным материалом и источником идей для сравнительных исследований России, Великобритании и, по аналогии, других стран являются плакаты Образовательной компании RELOD из серии “Unity in Diversity”:

«Издательство RELOD представляет серию плакатов и сопутствующих методических пособий Unity inDiversity («Единство в различии»). Одобрены экспертным советом ФГАУ «ФИРО» по образованию и социализации детей. Рекомендованы к использованию в системе общего образования.»

https://shop.relod.ru/catalog-products/4410/

«Great Personalities in Russian and British History, Science and Art»

«History of Russia and Great Britain»

"Science, Technology and Innovations in Russia and the United Kingdom"

"Amazing Women in Russia and the UK "

«Комплект из плаката Economics, Finance and Business in Russia and Great Britain и методического пособия для учителя» https://shop.relod.ru/catalog-products/komplekt-iz-plakata-economics-finance-and-business-in-russia-and-great-britain-i-metodicheskogo-poso/

«Russians Abroad»

https://shop.relod.ru/catalog-products/plakat-russians-abroad/

Руководители направляют в Оргкомитет Конференции заявку на защиту проекта и предоставляют тезисы, текст работы, презентацию на адрес Конференции comparativeresearch [at] mail [dot] ru с 08.04.2025 по 17.04.2025

Форма заявки:

• ФИО участников, электронный адрес и тел студентов
• Класс/курс
• №/ Название ОУ
• Тема, тезисы и текст выполненной работы
• Презентация в Power Point
• ФИО руководителя, его телефон, электронный адрес 
• Номер членского билета MELTA

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕЗИСОВ 

1. Развернутые глагольные тезисы представляют обобщающие содержание проекта.

Тезисы пишутся на английском языке в форме предложений и отражают:

• фамилию и имя автора, класс, образовательное учреждение, округ;
• фамилию, имя, отчество научного руководителя;
• перевод названия работы на русский язык.

2. Структура тезисов:

• тема
• предмет исследования (проекта)
• цель и задачи;
• новизна;
• методы;
• основные идеи и этапы работы;
• полученные результаты
• выводы
• теоретическая и практическая значимость исследования

3. Технические требования к оформлению тезисов:

• объем 1- 2 печатные страницы;
• текст – в текстовом редакторе Microsoft Word, размер шрифта – 12 кегль, тип – Times New Roman; межстрочный интервал 1,5;
• параметры страницы: все поля – по 2 см;

4. Название файла и тема электронного письма:

MELTA ССС_institution name/number_contestant’s family name and name.

Научные руководители исследовательских работ обучающихся несут полную ответственность за грамотность и содержание поданных тезисов.

Критерии оценивания:

• Чёткость тезисов, полнота их отражения в работе, наличие библиографии;
• Значимость темы и предмета исследования, эффективность использования иллюстративного материала;
• Ясность структуры устного доклада, наличие выводов;
• Грамотность речи и эффективность коммуникации;
• Наличие собственной аргументированной позиции, очно — ответы на вопросы;
• Соблюдение регламента: 8 мин+2 мин на вопросы

Награждение призёров, лауреатов конференции и их руководителей состоится 23.05.2025 на гала концерте в РГДБ www.rgdb.ru

Координаторы:

Болтнева Ольга Юрьевна +7 (925) 131-40-30, boltneva [at] mail [dot] ru

Степичев Пётр Анатольевич teacherstepichev [at] yandex [dot] ru +7 916 335-53-08

Уважаемые коллеги! Открыта продажа билетов!

Московская ассоциация педагогов английского языка МАПАЯЗ/MELTA приглашает вас
12 октября(офлайн) и
13 октября (онлайн) на свою 6ую конференцию «NEW AGE ELTeacher. 20 Years Together»

12 октября на пленарных выступлениях и мастерклассах мы встретимся в самой главной Российской Государственной детской библиотеке нашей страны по адресу Калужская пл., д.1, корпус 1, Москва, Россия.

В программе выступления, которые ответят на вопросы, как изменилось преподавание за последние годы, в том числе:

Развитие учителя: Какие качества необходимы учителю 21 века для успеха? Как гибкость и креативность влияют на учебный процесс?
ИИ в обучении: Как использовать ChatGPT для создания учебных материалов?
Олимпиады: Как оптимизировать подготовку к олимпиадам?
Произношение: Должны ли ученики стремиться к акценту, как у носителей языка?
Нейронаука и обучение: Как знания о мозге могут улучшить изучение языка?
Психология: Как снизить страх и повысить уверенность у студентов в учебном процессе? Как мотивировать студентов делать домашние задания? Как избежать ситуаций, когда домашние задания демотивируют учеников?

С радостью анонсируем имена спикеров, которые «вдохновят вас на новые подвиги», как у Бел Кауфман:
Андрей Мишин
Ирина Громова
Елена Сарнавская
Татьяна Файнштейн
Rory Duncan
Артем Гулов
Ирина Твердохлебова
Михаил Мамаев
Галина Гумовская
Юлия Кузьменкова
Марина Есипенко
Юлия Кумичева
Алексей Конобеев
Ольга Болтнева
Петр Степичев
Алена Никитина
To be continued…

Билеты можно приобрести по ссылке на сайте конференции
http://meltaoctober24.tilda.ws/

Членам MELTA и NATE скидки.
По вопросу получения промокода пишите на адрес Координационного Совета MELTA moscow [dot] elta [at] mail [dot] ru

С уважением,
Оргкомитет конференции

РУССКИЙ

Уважаемый/ая коллега

С радостью и воодушевлением мы приглашаем вас стать частью праздника, который мы организовываем в октябре.

Ассоциация учителей английского языка Москвы и Московской области http://meltaoctober24.tilda.ws/

MELTA | 20 years together

приглашает вас на 6-ую международную конференцию «New Age ELTeacher» (Учитель Нового времени),  которая пройдет

— 12 октября сб (оффлайн, Москва)
— 13 октября вс (онлайн, зум)

Мы предлагаем вам заполнить заявку на участие как спикеру. В форме ниже есть вариант участия как партнера и участника. С нетерпением ждем встречи на конференции!

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2QbEr0acvd7e3Z3oJqkLGFHAfr20dfR-59xjkbAgjJcM1NA/viewform?usp=sf_link

ENGLISH

Dear colleague

We are happy to invite you to our festive inspiring event in October.

MOSCOW ENGLISH LANGUAGE TEACHERS ASSOCIATION

MELTA | 20 years together

has an offer for you that you cannot refuse —

the 6th International Conference «New Age ELTeacher», which will take place on

— October 12th, Saturday (offline, Moscow)
— October 13th, Sunday (online, Zoom)

We invite you to fill in the form below as a speaker. You can also register as a partner or participant.

Looking forward to seeing you at the conference!

https://forms.gle/49MamNrSyUZXBvme9

Dearest colleagues,

MELTA Council invites you to paticipate and deliver a speech in the 6th MELTA Forum on  October 12-13th to celebrate the 21st opening Year Together by sharing our views on how a New Age ELTeacher might and must be different.
You are full of great ideas and are ready to meet MELTA motto:
Create and share!
Cooperate and care!
Communucate and dare!

https://forms.gle/B7dZ9g9ohDP9redi9

Итоги 7-ой конференции по межкультурным связям «Россия и мир» на английском языке

2024

Диплом 1 степени — Davydova Ksenia, “Cross-cultural Connections in Music”, «Межкультурные связи в музыке», Form 9, Moscow State Secondary School 1208, Supervisor: N.S.Mikunis, EL teacher

Диплом 2 степени – Molodetskaya Maria, “Verbal and Visual Arts Interaction

in Russian and English Language Cultures”, «Примеры экфрасиса в русской и англоязычной культурах», Form 9, Moscow State Secondary School № 1208, Supervisor: N.S.Mikunis, EL teacher

Экфрасис — описание произведения изобразительного искусства в художественном произведении

Диплом 3 степени — Фролова Полина, «Unity in Diversity. Great Personalities in Russian and British History: Ivan IV and Henry VIII», 8 класс, Домодедовский лицей 3, Руководитель Галимова М.В.

Диплом в номинации «За энтузиазм сравнительного исследования христианских праздников России и Великобритании». — Масумова Ясмина и Гридасова Ольга, «St. Valentine's Day and St. Peter and Fevronia's Day", 8класс, Домодедовский лицей 3, Руководитель Галимова М.В.

Члены жюри

Болтнева Ольга Юрьевна— председатель жюри, Почётный работник общего образования РФ, вице-президент Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области МАПАЯЗ (MELTA)

Молчанова Мария Александровна– координатор проектов Ассоциации «Растим читателя», заведующая отделом обслуживания РГДБ, куратор зала литературы на иностранных языках 

Степичев Петр Анатольевич— кандидат педагогических наук, вице-президент МАПАЯЗ (MELTA), исполнительный директор Национальной ассоциации преподавателей английского языка NATE

“BRIDGE RUSSIA AND THE WORLD" 2023 RESULTS

Telecast «Russia and the World»

Призёры 9-ого класса

Диплом 1 степени - Ковешников Даниил, Шаповалов Егор, Шпак Глеб, «Логично выстроенная линия сопоставления. Хороший английский язык» “ The Role of Teachers in the Russian and British Systems of education. Will Computers Replace Human teachers?”, «Роль учителя и наставника в России и Великобритании. Заменят ли компьютеры учителей?» ФГКОУ «Ставропольское президентское кадетское училище», руководитель Бадалян Анна Радиковна

Диплом 2 степени - Вакуленко Данил, Бондаренко Владимир, Мальчулов Артем,  "Успешное критическое исследование исторического компонента компьютерных игр с искривлённым образом России", «The Image of Russia in Military Computer Games», «Образ России в компьютерных играх с военным компонентом», ФГКОУ «Ставропольское президентское кадетское училище», руководитель Бадалян Анна Радиковна

Члены жюри — члены Координационного совета MELTA:

1. Кузьменкова Юлия Борисовна
Доктор культурологии. Профессор НИУ ВШЭ

2. Степичев Петр Анатольевич - кандидат педагогических наук, доцент кафедры английской филологии Российского государственного социального университета, вице-президент Ассоциации учителей английского языка Москвы MELTA, исполнительный директор Национальной ассоциации преподавателей английского языка NATE

3. Болтнева Ольга Юрьевна - Болтнева Ольга Юрьевна, почётный работник общего образования РФ, дважды лауреат гранта Москвы в области наук и технологий в сфере образования, вице-президент Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области MELTA

]]> http://elt-moscow.ru/2023/04/6th-melta-cross-cultural-connections-conference-russia-and-the-world-2023-results/feed/ 0 http://elt-moscow.ru/2022/11/6th-melta-cross-cultural-connections-conference-russia-and-the-world-2023/ http://elt-moscow.ru/2022/11/6th-melta-cross-cultural-connections-conference-russia-and-the-world-2023/#comments Mon, 28 Nov 2022 06:42:23 +0000 http://elt-moscow.ru/?p=4563   6th MELTA CROSS CULTURAL CONNECTIONS CONFERENCE

“RUSSIA AND THE WORLD”

2023

Ассоциация учителей и преподавателей английcкого языка Москвы и Московской области http://elt-moscow.ru

АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
«РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ» http://rastimchitatelya.ru/
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА www.rgdb.ru

ПОЛОЖЕНИЕ 

О КОНФЕРЕНЦИИ ПО МЕЖКУЛЬТУРНЫМ СВЯЗЯМ

НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 7 – 11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1 — 3 КУРСОВ

«РОССИЯ И МИР»

ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ КОНФЕРЕНЦИИ:

Образовательная компания RELOD (Russian and English Languages Open Doors) http://www.relod.ru/

«АЙРИС— ПРЕСС» http://www.airis.ru

Школа иностранных языков НИУ ВШЭ: https://lang.hse.ru/

Образовательная программа «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» ШИЯ НИУ ВШЭ: https://www.hse.ru/ba/lang/

Registration: 03.042023 – 13.04.2023

 14.04. 2023 at 16.30 in Russian State Children's Library  — The Jury Board and other young researchers will listen to your discoveries and admire your project products! 

Telecast «Russia and the World» participation: 03.042023 – 18.04.2023

Results: 28.04.2023

Cross Cultural Connections Conference. Successful comparative research. Addressed by CCC Conference coordinator Olga Boltneva: https://youtu.be/7NRXHnBs_1M

Цель Конференции:

Поддержка талантливой мотивированной творческой молодежи, содействие развитию интеллектуально-творческих способностей обучающихся, формированию необходимых умений и навыков выполнения сравнительных исследовательских проектных заданий в группах, развитие англоязычной коммуникативной компетенции обучающихся как инструмента межкультурного общения в современном мире, умения представить интересы и культуру России среди зарубежных сверстников.

Педагогические задачи Конференции:

• знакомство обучающихся с социопсихологическими особенностями народов Российской Федерации и зарубежных стран, с практикой международной коммуникации на современном этапе;
• приобретение навыков работы с оригинальными источниками на английском языке;
• развитие критического мышления, оценки роли России в современном мире через сравнение культурных и общественных ценностей и традиций;
• совершенствование мастерства публичных выступлений на английском языке;
• формирование активной жизненной позиции молодежи, готовности к равноправному и взаимовыгодному сотрудничеству с представителями иных культурно-исторических традиций в процессе совместного решения общих задач в различных областях культуры, науки, образования, спорта и т.д.
• Знакомство и развитие темы Года в России и Международного года по резолюции Генеральной Ассамблеи ООН с целью активного участие в жизни страны и мира.

Социальные задачи Конференции:

• выявление и поддержка обучающихся, проявляющих интерес к исследовательской и проектной деятельности;
• профессиональная поддержка учителей и преподавателей английского языка, работающих с одаренной молодежью;
• привлечение научно-творческой интеллигенции к организации и проведению Конференции;

Участники Конференции:

В Форуме принимают участие обучающиеся 7–11-х классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования и студенты 1 — 3 курсов. В выполнении сравнительного исследования и его представлении могут участвовать до 3-х обучающихся и студентов.

Один руководитель может выдвинуть на защиту не больше 3-х проектов.

Реферативные и описательные работы не принимаются.

Защита одного и того же исследования в двух форматах невозможна.

Возрастные группы:

1-ая группа: 7-9 классы,

2-ая группа: 10-11 классы и студенты 1 — 3 курсов

Руководители проектных работ являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) Студенты лично могут стать членами Ассоциации.  http://elt-moscow.ru/join-us/  

Требования к оформлению сравнительной исследовательской проектной работы:

1. Работа должна включать сравнительное исследование России и одной из стран мира по выбранному направлению
2. Объём работы должен составлять не менее 5 страниц.
3. На титульном листе должна быть указана тема работы, ФИО участника и руководителя проекта, учебное заведение, класс
4. Работа должна содержать информацию, соответствующую тезисам, а именно: предмет исследования, цель и задачи работы, применяемые методы, описание исследования/ проекта, новизна/ актуальность работы, результаты, выводы, теоретическая/ практическая значимость работы
5. Работа должна содержать схемы/графики/диаграммы/иллюстрации (присылаются как фотографии или включаются в перезентацию)
6. Работа должна включать лист с указанием содержания и лист с библиографией (список источников)
7. Печатная работа должна быть оформлена на листах А4, собранных в папку из пластика с внутренними файлами-вкладышами.

Порядок проведения Конференции:

I.ТЕМАТИЧЕСКИЕ СЕКЦИИ КОНФЕРЕНЦИИ

1. “Russia and the World”. «Россия и мир». Лингвистические и культурные традиции России и других стран в различных областях знаний, творчества, международных отношений (художественная литература, изучение языка и культуры, искусство, наука, техника, экономика, политика, спорт)
2. «Роль учителя и наставника в России, Великобритании и США. Международный День Учителя.»

«В знак высочайшей общественной значимости профессии учителя 2023 год, год 200-летия со дня рождения одного из основателей российской педагогики Константина Дмитриевича Ушинского, будет посвящен в нашей стране педагогам и наставникам, будет Год учителя, Год педагога», — сказал глава государства.

3. «Возделывание одной из древнейших сельскохозяйственных культур – проса в России, Великобритании и США»

Генеральная ассамблея ООН единогласно приняла резолюцию, инициированную Индией, Бангладеш, Кенией, Непалом, Нигерией, Россией и Сенегалом, и объявила 2023 год Международным годом проса.

II.ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПЕРВОИСТОЧНИКОВ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ОБРАЩАТЬСЯ К:

1. Фондам Российской государственной детской библиотеки http://www.rgdb.ru/
2. Фондам Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы имени М. И. Рудомино https://libfl.ru/
3. Справочным материалом и источником идей для сравнительных исследований России, Великобритании и, по аналогии, других стран являются плакаты Образовательной компании RELOD из серии “Unity in Diversity”:

«Издательство RELOD представляет серию плакатов и сопутствующих методических пособий Unity inDiversity («Единство в различии»). Одобрены экспертным советом ФГАУ «ФИРО» по образованию и социализации детей. Рекомендованы к использованию в системе общего образования.»

https://shop.relod.ru/catalog-products/4410/

«Great Personalities in Russian and British History, Science and Art»

«History of Russia and Great Britain»

"Science, Technology and Innovations in Russia and the United Kingdom"

"Amazing Women in Russia and the UK "

«Комплект из плаката Economics, Finance and Business in Russia and Great Britain и методического пособия для учителя» https://shop.relod.ru/catalog-products/komplekt-iz-plakata-economics-finance-and-business-in-russia-and-great-britain-i-metodicheskogo-poso/

«Russians Abroad»

https://shop.relod.ru/catalog-products/plakat-russians-abroad/

III. КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОВОДИТСЯ В ДВУХ ФОРМАТАХ — очно 14.04. 2023 в 16.30 в РГДБ и дистанционно в формате Телепередачи «Россия и мир» “Russia and the World” 03.042023 – 13.04.2023. Объявление результатов на сайте 24.04.2023

Образовательное учреждение направляет в Оргкомитет Конференции заявку на  защиту проекта и предоставляет тезисы, текст работы, презентацию;  и для дистанционной защиты также  ссылку на видео выступление в телепередаче «Россия и мир» “Russia and the World”  (до 10 минут) обучающегося или студента на адрес Конференции comparativeresearch [at] mail [dot] ru 

Видеозапись осуществляется видео камерой или встроенной камерой телефона (горизонтально) и представляет крупным или общим планом докладчика, обращающегося к аудитории и демонстрирующего слайды презентации в Power Point.

1. Форма заявки:

• ФИО конкурсанта, его электронный адрес
• Класс/возраст
• №/ Название ОУ
• Тема, тезисы и текст выполненной работы
• Презентация в Power Point
• Очная защита проекта/ дистанционная защита проекта — ссылка на видео выступление и презентацию для телепередачи «Россия и мир» “Russia and the World”
• ФИО руководителя, его электронный и почтовый адрес
• Номер членского билета MELTA

2. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕЗИСОВ 
3. Развернутые глагольные тезисы представляют обобщающие содержание проекта.
4. Тезисы пишутся на английском языке в форме предложений и отражают:

• фамилию и имя автора, класс, образовательное учреждение, округ;
• фамилию, имя, отчество научного руководителя;
• перевод названия работы на русский язык.

3. Структура тезисов:

• тема
• предмет исследования (проекта)
• цель и задачи;
• новизна;
• методы;
• основные идеи и этапы работы;
• полученные результаты
• выводы
• теоретическая и практическая значимость исследования

4. Технические требования к оформлению тезисов:

• объем 1- 2 печатные страницы;
• текст – в текстовом редакторе Microsoft Word, размер шрифта – 12 кегль, тип – Times New Roman; межстрочный интервал 1,5;
• параметры страницы: все поля – по 2 см;

5. Название файла и тема электронного письма:

MELTA ССС_institution name/number_contestant’s family name and name.

Научные руководители исследовательских работ обучающихся несут полную ответственность за грамотность и содержание поданных тезисов.

6. Критерии выступления:

• Соответствие заявленной теме. Соблюдение регламента: 8 мин+2 мин очно на вопросы
• Чёткость структуры устного доклада, наличие выводов;
• Эффективное использование иллюстративного материала;
• Грамматическая и лексическая правильность речи;
• Беглость и связность речи, эффективность коммуникативных умений;
• Наличие собственной аргументированной позиции, очно — ответы на вопросы;

Призёры и лауреаты телепередачи «Россия и мир» “Russia and the World” получают электронные дипломы и призы.  Руководители, подготовившие лауреатов, награждаются электронными благодарственными грамотами.

Награждение призёров, лауреатов очной конференции и их руководителей состоится  26.05.2023 at 16.30 на Гала концерте в РГДБ www.rgdb.ru

Координаторы:

Болтнева Ольга Юрьевна +7 (925) 131-40-30, boltneva [at] mail [dot] ru

Степичев Пётр Анатольевич teacherstepichev [at] yandex [dot] ru +7 916 335-53-08

“BRIDGE RUSSIA AND THE WORLD" 2022 RESULTS

5 — 8 классы

Призёры

1 место — Сенатский Дмитрий "The stark realitis of life of a typical 5th grader in Russia and in China: do they have much in common?" «Правда о жизни пятиклассников в России и Китае: много ли у них общего?» 5 класс, город Москва

2 место — Андреев Артём «Mobile phone in the USA and Russia: a blessed invention or a cunning and addictive gadget?» «Мобильные телефоны в США и России: благое изобретение или коварный гаджет?» 8 класс, город Москва

3 место — Сухачёв Артём и Керашвили Эмиль «In search of a friend. Where is it cheaper to keep a pet: in Moscow or in London?» «В поисках друга. Где дешевле содержать питомца: в Москве или в Лондоне?» 5 класс, город Москва

Лауреат

Диплом в номинации «За практическую значимость лингвистического исследования» — Мыцык Милена «Idioms are hte first step to language fluency» «Устойчивые выражения — это первый шаг к свободному владению иностранным языком, 8 класс, город Москва

Сертификат участника Конференции — Топал Илья, 8 класс, город Москва

9 — 10 классы

Призёры

1 место — Сергеев Константин „Brirish-Soviet relations (1935 — 1945) through archive photos“, 10 класс, город Москва

2 место — Шадеев Ярослав „Cyberbulling: the comparative analysis how ot combat it in two superpowers“ „Сравнительный анализ кибербуллинга в США и России“, 9 класс, город Москва

Лауреаты

Диплом в номинации „За актуальное исследование исторического события“ — Корнеев Андрей „Арктические конвои 1941 — 1945 гг“, 7 класс, город Москва

Диплом в номинации „За актуальное исследование исторического события“ — Самарский Максим »Ленд-лиз 1941 — 1945 гг", 7 класс, город Москва

Члены жюри — члены Координационного совета MELTA:

1. Кузьменкова Юлия Борисовна
Доктор культурологии. Профессор НИУ ВШЭ

2. Степичев Петр Анатольевич - кандидат педагогических наук, доцент кафедры английской филологии Российского государственного социального университета, вице-президент Ассоциации учителей английского языка Москвы MELTA, исполнительный директор Национальной ассоциации преподавателей английского языка NATE

3. Гимадеева София Назифовна — преподаватель английского языка высшей квалификационной категории, эксперт в области лингвистики национальной системы «Интеграция»

4. Болтнева Ольга Юрьевна — учитель английского языка высшей квалификационной категории, почётный работник общего образования РФ, учитель-методист. Вице-президент Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области MELTA

Награждение призёров, лауреатов и их наставников состоится 27.05.2022 в 17.00 в РГДБ, ст. метро Октябрьская, Калужская площадь, 1

http://elt-moscow.ru/2021/09/3957/

Researchers are welcome on 15.04. 2022 at 17.00 to present your discoveries and project products  to your colleagues and the Jury Board in Russian State Children's Library https://rgdb.ru/ (Oktyabrskaya metro station, Kalizhskaya Ploshchad', 1).

Registration begins at 16.30 near the Assembly Hall.

Contestants are free to choose online participation.