Поздравляем любителей поэзии и талантливых поэтов! Ваши стихи доставили радость членам жюри, а теперь ими смогут насладиться и по достоинству оценить все, кто познакомится со стихами на сайте! http://elt-moscow.ru/2026/02/21st-melta-poetry-festival-2026-album/

Координационный совет MELTA

ДИПЛОМ 1 степени. Памятный приз им. Алёны Владимировны Громушкиной, основателя Ассоциации МАПАЯЗ/MELTA - Джан Рустам Мохаммадович, 1 курс, Технологический Колледж РГАУ-МСХА имени К. А. Тимирязева

Фомина Татьяна Николаевна, преподаватель

“If I can stop one heart from breaking, I shall not live in vain” — Emily Dickinson (1830—1886)
“To Save a Life”

https://rutube.ru/video/1d782942da44178be35501cf30185bce/?r=a

ДИПЛОМ 1 степени, «Юное дарование» — Виноградова Ксения Антоновна, 4 класс школа № 1699,

Титоренко Олеся Владимировна, педагог

“I am as I am…”

https://disk.yandex.ru/i/NW6xdT6mrfRkug

ДИПЛОМ 1 степени – Неврова Мария, 8 класс, ОЧУ МГ Сколково / International Gymnasium Skolkovo

Клименко Дарья Львовна, педагог

Without rain nothing grows

https://disk.yandex.ru/d/RAeSVXzWr4STsw

ДИПЛОМ 2 степени, «Глубина мысли» — Кузнецова Анастасия, 8 класс, ОЧУ МГ Сколково / International Gymnasium Skolkovo

Клименко Дарья Львовна, педагог

Without rain nothing grows

https://disk.yandex.ru/d/P7oZD5l_p8Vd7Q

ДИПЛОМ 3 степени, «Своеобразие исполнения» – Вероника Панайи, 8 класс, ОЧУ МГ Сколково / International Gymnasium Skolkovo

Клименко Дарья Львовна, педагог

Without rain nothing grows

 https://disk.yandex.ru/d/f4wdzwvGuXm5nw

ДИПЛОМ 3 степени «Патриотизм в трактовке темы»  — Сняткова Виктория Вадимовна, Школа 1208, 9 класс

Царькова Татьяна Викторовна, педагог

History doesn't repeat itself, but it does rhyme..." (M.Twain)

 "Since Аncient Тimes..."

https://disk.yandex.ru/i/57-KR7MOJj4UOQ

Диплом в номинации «Своеобразие сочинения»- Колдашова Алиса, Школа № 1208, 9 класс

Царькова Татьяна Викторовна, педагог

«If I can stop one heart from breaking, I shall not live in vain» (E. Dickinson)

The Lighthouse

https://cloud.mail.ru/stock/n6vgq8sY6QX6qTAxNajzLV7L

В течение 3 недель поступят электронные дипломы и благодарности.

Награждение на гала концерте 22.05.2026 в РГДБ в 15.30

1. ЧЛЕНЫ ЖЮРИ:
   Болтнева О.Ю. — вице-президент MELTA, Почетный работник Общего образования РФ, председатель жюри
2. Борзова Ю. А. — Почетный работник Общего образования РФ, преподаватель английского языка, лауреат Премии Мэра Москвы
3. Микунис Н.С. – Заслуженный учитель РФ, преподаватель английского языка, член координационного совета MELTA, координатор фестиваля
4. Мамаев М. М. — Учитель высшей категории (РФ), эксперт ЕГЭ; сертификаты CPE, CELTA (Pass A), занимается разработкой и внедрением программ CLIL в Школе «Летово», член координационного совета МАПАЯЗ (MELTA)

АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
«РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ» http://rastimchitatelya.ru/
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА www.rgdb.ru

ПОЛОЖЕНИЕ О 19-ом ФЕСТИВАЛЕ ПОЭЗИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3-11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1-3 КУРСОВ

2023 – 2024 учебный год

ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ:

SPELTA – Saint Petersburg English Language Teachers Association

«АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru

Школа иностранных языков НИУ ВШЭ: https://lang.hse.ru/

Образовательная программа «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» ШИЯ НИУ ВШЭ: https://www.hse.ru/ba/lang/

Registration/online participation 29.01.2024– 8.02.2024.

09.02 2024 at 16.30 in Russian State Children's Library  — live poetry performance!  Registration — next to the concert hall, 1st floor. 

Results: 25.02.2024

«Does Poetry matter?» Addressed by Natalya Mikunis, MELTA Poetry Festival Coordinator

This is a motivating advice why choose poetry for your life, why compose and recite for the audience your own or your favourite poem and take part in MELTA Poetry Festival.

https://youtu.be/YIwaSqlfFsA

Цель фестиваля:

Приобщить учащихся к миру поэзии,

вдохновить к сочинению собственных стихов

способствовать совершенствованию выразительности устной речи через искусство декламации.

 Участники фестиваля:

Учащиеся средних школ 3–11 классов и студенты 1 — 3 курсов СПО и ВУЗов, составляющие 4 возрастные группы:

1. 3 — 5 классы

2. 6–8  классы

3. 9-11 классы

4. студенты 1 – 3 курсов СПО и ВУЗов.

На городской фестиваль направляются по 2 чтеца от одного руководителя. Заявка на фестиваль предполагает согласие на публикацию на сайте и в MELTA YouTube.

Темы Фестиваля:

Middle,  High and Higher School themes 2024:

1. «The world is never the same once a good poem has been added to it.» Dylan Thomas.
2. Always a poet, Even in prose.
3. The speed of light
4. Forgetting

Primary school themes 2024:

1. I'm growing
2. Rain or shine
3. Forest is a wonder palace.
4. «A good poem helps to change the shape of the universe…» Dylan Thomas.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ ПОЭЗИИ MELTA 

1.Участники выступают очно или дистанционно c декламацией  двух  поэтических произведений:

— авторского стихотворения любых жанров, любых поэтов стран изучаемого языка по одной из предложенных тем Фестиваля. Предваряют декламацию стихотворения кратким представлением автора.

-собственного стихотворения на ту же или другую предложенную тему Фестиваля.

2. Выбор стихотворной формы свободный: от акростиха и синквейна до оды, сонета и баллады, белый стих, свободный стих и пр.

3. Продолжительность исполнения 1  стихотворения до 3 минут.

4.  Для стихотворений могут быть выбраны разные темы.

5. Для дистанционного участия просим обратить внимание, что видеозапись осуществляется видео камерой или  встроенной камерой телефона (горизонтально) и представляет крупным или общим планом исполнителя, без музыкального сопровождения.  Иллюстративный и музыкальный материал уместен исключительно до или после декламации.

6. Название и текст исполняемых  стихотворений необходимо прислать отдельным файлом с указанием всех данных об авторе, тел и/или электронного адреса .

7. Заявки, ссылку на видеозаписи выступлений, тексты стихотворений а также вопросы необходимо присылать на электронную почту координатора Фестиваля Микунис Натальи Семеновны mikunis_ns [at] mail [dot] ru с 29.01.2024 по 8.02.2024.

Форма заявки:

1. ФИО конкурсанта
2. Класс/курс/возраст
3. Название образовательного учреждения, творческого коллектива
4. Форма участия: дистанционно (ссылка на видеозапись) или живое исполнение.
5. Тема, автор и название стихотворения, текст прилагается
6. Тема и название собственного стихотворения, текст прилагается
7. ФИО учителя/ преподавателя/ руководителя, его электронный и почтовый адрес с индексом
8. Номер членского билета MELTA

I.Критерии оценивания исполнения авторского стихотворения участником:

— Краткая информация об авторе.
— Артистичность: адекватное использование голоса, мимики и жестов

—  Выразительность декламации: мелодичность, ритмичность, смысловое ударение
— Уровень владения английским языком (фонетическая и грамматическая правильность речи)

— Соответствие выбранной теме, успешность трактовки и раскрытия замысла автора .

II.Критерии оценивания исполнения собственного стихотворения участника:

— Соответствие теме и глубина ее раскрытия
— Артистичность: адекватное использование голоса, мимики и жестов
— Уровень владения английским языком (фонетическая и грамматическая правильность речи, разнообразие лексических средств)

— Образность, мелодичность/ритмичность стихотворения

— Своеобразие сочинения и/или исполнения

Учителя и преподаватели (наставники) или лично студенты вузов являются членами Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и московской области (MELTA) http://elt-moscow.ru/join-us/

Оргкомитет Фестиваля включает членов координационного совета MELTA

Оргкомитет

— устанавливает время и место проведения

— определяет состав жюри

— утверждает список победителей и призёров фестиваля

— награждает победителей, вручает грамоты

— анализирует итоги

— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации

Определение лауреатов

Лауреаты Фестиваля определяются по сумме баллов, выставленных Жюри. Решение жюри является окончательным и  неизменным.

Награждение призеров и лауреатов номинаций на Гала концерте 24.05.2024 года.

Лауреаты Фестиваля получат электронные дипломы. Порядок получения призов будет объявлен позже. Учителя, подготовившие лауреатов, награждаются благодарственными грамотами и подарками МЕЛТА.

ПОЭТЫ

3-5 классы  

Призеры

 Диплом 1 степени -  Гурская Валерия, 5 класс, г.Домодедово МО https://youtu.be/fpRtE9kPj5g

Диплом 2 степени  — Исаева Анна, 5 класс, Москва. 

https://disk.yandex.ru/i/wAeH2b8VdS9sRQ

Диплом 2 степени — Черевань Иван, 3 класс, Москва  https://drive.google.com/file/d/12aJRVVtHG_A3w44_C3r4bgv6SQ7e39fP/view?usp=share_link

Диплом 3 степени  — Гусарова Ксения, 5 класс, Москва. «Christmas» Acrostic. Живое исполнение в РГДБ

https://cloud.mail.ru/public/DcND/UoU8J53Mo

Диплом 3 степени — Герасименко Анна, 5 класс, Москва. «Colour». Живое исполнение в РГДБ.

https://cloud.mail.ru/public/4Smr/TbqzbSx7K

Лауреат

Диплом в номинации «За гуманизм, воплощение любви к братьям меньшим и мягкий юмор» - Васильева Софья, 5 класс, Москва. «Animals leave prints on our hearts». Живое исполнение в РГДБ

Диплом в номинации «За живость исполнения, искренность и открытость» — Исаева София, 5 класс, Москва.  Живое исполнение в РГДБ

8 — 10 классы

Призеры

 Диплом 1 степени — Суворова Алена , 8 класс, Москва. «Metamorphosis». Живое исполнение в РГДБ

https://cloud.mail.ru/public/kAbv/un8Cm94h9

Диплом 2 степени -  Абраменкова Виктория Дмитриевна, 9 класс,  Москва 

https://cloud.mail.ru/public/ns2s/CbaYtx8vp

Лауреат

Диплом в номинации «За искусные находки поэтических образов» - Лавренкова Милана   10 класс, г. Ярославль, 

ЧТЕЦЫ

3 — 4 КЛАССЫ

Призеры

Диплом 1 степени — Павлов Николай, 3 класс, Москва.  https://cloud.mail.ru/public/Q31d/qkXsi9WLr

Диплом 1 степени -  Слепнева Валерия, 3 класс, Москва   https://youtu.be/5S9vr4DlDM4

Диплом 2 степени - Мельничук Мартин, 3 класс, Москва  https://youtu.be/vmN5WmSPy4w

Диплом 2 степени — Даниленко Елизавета, 4 класс, МБОУ СОШ с. Горячие Ключи, Сахалинская область, Курильский район              https://drive.google.com/file/d/1uqmDXiBEGWjzZ8mGxNG66d7ApwwB6dIH/view?usp=drivesdk 

Лауреаты

Диплом в номинации «Успешный дебют» - Шех Даниил, 4 класс,  Москва

Диплом в номинации «Успешный дебют» - Шех Илья, , 4 класс,  Москва

5-6 классы

Призеры

Диплом 1 степени — Галентовская Екатерина, 6 класс,  Москва   https://disk.yandex.ru/d/cle0NmvxkaO8pQ

Диплом 2 степени — Скоробогатова Алина, 6 класс,   Москва https://disk.yandex.ru/i/ijcaBnspPTxTVg

Диплом 2 степени - Асриэли Александра, 6 класс, Москва  https://youtu.be/SIBewbnmAmE

Диплом 3 степени — Колеватова Елизавета, 5 класс   Москва  https://disk.yandex.ru/i/CXG6Q7INywoDnw

Диплом 3 степени — Завиша Ксения, 6 класс, Москва  https://cloud.mail.ru/public/rGcR/a3W2tzW3o

Лауреат

Диплом в номинации «За выразительное исполнение стихотворения» - Цурбанова Анна,

6 класс, Москва

8-10 классы

Призеры

Диплом 1 степени -  Радькова Алена, 8 класс, Москва 

Диплом 1 степени — Радкевич Мария, 9 класс, Москва https://cloud.mail.ru/public/gxsY/S77djRTbg

Диплом 2 степени — Земница Евгений, 8 класс, Москва. Живое исполнение в РГДБ 

Диплом 3 степени — Зосимова Дарья, 8 класс, Москва  Живое исполнение в РГДБ

https://cloud.mail.ru/public/umXL/VvJQnUcof

Диплом 3 степени — Андриа София, 8 класс, Москва «За передачу кубизма Пикассо ритмом стихотворения» 

Лауреаты

Диплом в номинации «За оптимизм и позитивное исполнение» - Смирнов Александр, 8 класс, Москва Живое исполнение в РГДБ

Диплом в номинации «За проникновение в сложные поэтические образы» - Пискунова Ульяна, 8 класс, Москва

Диплом в номинации «За мелодичность и ритмичность исполнения» -     Жукова Анна, 8 класс, Москва

Диплом в номинации «Внимательное и бережное отношение к теме» - Грачёв Егор, 8 класс, Москва

Диплом в номинации «Интересное представление поэта» - Терентьева Мария, 9 класс,  Москва Живое исполнение в РГДБ

Диплом в номинации «Внимательное и бережное отношение к теме» - Спераускайте София, 10 класс,  Москва.

Дорогие лауреаты, ваши дипломы и благодарности будут направлены на электронные адреса.

Награждение – 26.05.23 в 16.30 на Гала концерте в РГДБ.

Long live poetry!!!

Poetry will save the world!

АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ elt-moscow.ru 

АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
«РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ» http://rastimchitatelya.ru/
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА www.rgdb.ru

ПОЛОЖЕНИЕ О 18-ом ФЕСТИВАЛЕ ПОЭЗИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3-11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1-3 КУРСОВ

2022 – 2023 учебный год

Registration/online participation 30.01.2023– 9.02.2023.

10.02 2023 at 16.30 in Russian State Children's Library  — live poetry performance!  Registration — next to the concert hall, 1st floor. 

Results: 20.02.2023

ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ:

«АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru

Издательство «Просвещение» https://prosv.ru/

«Does Poetry matter?» Addressed by Natalya Mikunis, MELTA Poetry Festival Coordinator

This is a motivating advice why choose poetry for your life, why compose and recite for the audience your own or your favourite poem and take part in MELTA Poetry Festival.

https://youtu.be/YIwaSqlfFsA

Цель фестиваля:

Приобщить учащихся к миру поэзии,

вдохновить к сочинению собственных стихов

способствовать совершенствованию устной речи через искусство декламации.

 Участники фестиваля:

Учащиеся средних школ 3–11 классов и студенты, составляющие 3 возрастные группы:

1. 3 — 5 классы

2. 6–8  классы

3. 9-11 классы и студенты 1 – 3 курсов.

На городской фестиваль направляются по 3 чтеца от одного наставника. Заявка на фестиваль предполагает согласие на публикацию работы на сайте и в MELTA YouTube.

Темы Фестиваля:

Middle,  High and Higher School themes 2023:

1. Poetry is an echo, asking a shadow to dance. – Carl Sandburg
2. To find beauty in ugliness is the province of the poet. – Thomas Hardy
3. What a computer might daydream about?
4. “A good book is the precious life-blood of a master spirit"―” John Milton

Poetry themes for the Primary school 2023:
1. Let there always be sunshine!
2. I love English
3. Colours are everywhere
4. Pets leave prints on our hearts

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ ПОЭЗИИ MELTA 2023

Приглашаем вас присоединиться к Седьмой общероссийской акции «Дарите книги с любовью»,​ приуроченной к Международному дню книгодарения, который отмечается 14 февраля во многих странах мира.

Акция, организованная​ Ассоциацией деятелей культуры, искусства и просвещения по приобщению детей к чтению​ «Растим читателя»​ при поддержке​ Российской государственной детской библиотеки,​ пройдет​ с 7​ по 14 февраля 2023 года​ по всей России.​

Ассоциация MELTA традиционно участвует в этой акции во время проведения очного Фестиваля поэзии. Приносите ваши новые книги и мы их торжественно вручим РГДБ  для отправки в библиотеки страны. Это незабываемая радость — подарить книгу с любовью!

1.Участники выступают очно или дистанционно c декламацией  одного  поэтического произведения:

— авторского стихотворения любых жанров, любых поэтов стран изучаемого языка по одной из предложенных тем Фестиваля. Предваряют декламацию стихотворения кратким представлением автора.

Или

-собственного стихотворения на одну из предложенных тем Фестиваля.

2. Выбор стихотворной формы свободный: от акростиха и синквейна до оды, сонета и баллады, белый стих, свободный стих и пр.

3. Продолжительность исполнения 1  стихотворения до 3 минут.

4. Для группы 3 — 5 классов, допускается представление второго стихотворения в регламенте времени. Для стихотворений могут быть выбраны разные темы.

5. Для дистанционного участия просим обратить внимание, что видеозапись осуществляется видео камерой или  встроенной камерой телефона (горизонтально) и представляет крупным или общим планом исполнителя, без музыкального сопровождения декламации.  Иллюстративный и музыкальный материал уместен исключительно до или после декламации.

6. Название и текст исполняемых  стихотворений необходимо прислать отдельным файлом с указанием всех данных об авторе собственного стихотворения и электронного адреса.

7. Заявки, ссылку на видеозаписи выступлений, текст собственного стихотворения а также вопросы необходимо присылать на электронную почту координатора Фестиваля Микунис Натальи Семеновны mikunis_ns [at] mail [dot] ru с 30.01.2023 по 9.02.2023.

Форма заявки:

1. ФИО конкурсанта
2. Класс/курс/возраст
3. Название образовательного учреждения, творческого коллектива
4. Форма участия: дистанционно (ссылка на видеозапись) или живое исполнение.
5. Тема, автор и название стихотворения
6. Тема и название 2-го стихотворения для группы 3-5 классов
7. ФИО учителя/ преподавателя/ руководителя, его электронный и почтовый адрес с индексом
8. Номер членского билета MELTA

I.Критерии оценивания исполнения авторского стихотворения участником:

— Соответствие выбранной предложенной теме . Краткая информация об авторе.
— Артистичность: адекватное использование голоса, мимики и жестов

—  Выразительность декламации: мелодичность, ритмичность, смысловое ударение
— Уровень владения английским языком (фонетическая и грамматическая правильность речи)

— Своеобразие исполнения

II.Критерии оценивания исполнения собственного стихотворения участника:

— Соответствие теме и глубина ее раскрытия
— Артистичность: адекватное использование голоса, мимики и жестов
— Уровень владения английским языком (фонетическая и грамматическая правильность речи, разнообразие лексических средств)

— Образность, мелодичность/ритмичность стихотворения

— Своеобразие сочинения и/или исполнения

Учителя и преподаватели (наставники) или лично студенты вузов являются членами Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и московской области (MELTA) http://elt-moscow.ru/join-us/

Оргкомитет Фестиваля включает членов координационного совета MELTA

Оргкомитет

— устанавливает время и место проведения

— определяет состав жюри

— утверждает список победителей и призёров фестиваля

— награждает победителей, вручает грамоты

— анализирует итоги

— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации

Определение лауреатов

Лауреаты Фестиваля определяются по сумме баллов, выставленных Жюри.

ИТОГИ БУДУТ ОБЪЯВЛЕНЫ НА  САЙТЕ 20.02.2023.

Награждение призеров и лауреатов номинаций на Гала концерте 26.05.2023 года.

Лауреаты Фестиваля получат электронные дипломы. Порядок получения призов будет объявлен позже. Учителя, подготовившие лауреатов, награждаются благодарственными грамотами и подарками МЕЛТА.

УЧАЩИЕСЯ 9-11 КЛАССОВ  

Призеры

Диплом I степени — Поэт Аношкина Ангелина, 10 кл, г. Домодедово МО, “Poetrain” by Anoshkina Angelina  https://youtu.be/UPtu0fPqU6c

Диплом I степени  — Чтец Губар Ксения, 10 класс, г. Москва, «Amoretti» by E.Spenser

Диплом II степени-  Чтец Мария Астафьева, 10 класс Москва “Annabel Lee” by Edgar Allan Poe. Живое исполнение в РГДБ

Диплом II степени – Чтец Копина Анастасия 10 класс, Москва, «Ars poetica» by A. Macleish

Диплом III степени - Чтец Сергей Лизунов, 10 класс, Москва “He wishes for the cloths of Heaven” by William Butler Yeats. Живое исполнение в РГДБ

Диплом III степени – Чтец Лазарев Дмитрий, 10 класс, Москва, «Digging» by Sh.Heaney

Лауреат

Диплом в номинации «Индивидуальность трактовки авторской идеи» — Чтец Екатерина Свистунова, 10 кл, Москва, 'maggy and milly and molly and may' by E.E.Cummings

Живое исполнение в РГДБ

УЧАЩИЕСЯ 6-8 КЛАССОВ

Призеры

Диплом I степени и приз памяти Алёны Громушкиной, редактора журнала «Английский язык», основателя MELTA – Поэт Анна Павлова, 6 кл, г.Домодедово МО, “The way I love” by Anna Pavlova. О семейных ценностях через добрые стихи.   https://youtu.be/OiBNtVd2-TQ

Диплом I степени – Поэт Суворова Алёна, 7 кл, Москва, “A Stroll” by Suvorova Alyona. Уверенное продолжение дела великого Джона Рональда Толкина, за лингвистическую осведомленность и обостренное филологическое чутье. Живое исполнение в РГДБ

Диплом II степени  — Поэт Фролова Полина, 6 кл, г.Домодедово МО, “The Power of a poem” by Frolova Polina. Пишу стихи, чтобы мир стал лучше. https://youtu.be/OWKW3At_7Js

Диплом II степен и приз памяти Алёны Громушкиной, редактора журнала «Английский язык», основателя MELTA  — Поэт Еремина София, 6 кл, г.Домодедово МО, “Phones, phones….” By Eremina Sofiya. Хочу сделать мир лучше и делаю это своими стихами. https://youtu.be/Zv0AfWSg2B4

Диплом II степени — Чтец Ильина Лидия, 7 класс, Москва, “The Poet” by Jane Hirshfield

Диплом III степени – Чтец Егор Грачёв, 7 класс, Москва, «Where the sidewalk ends» by Shel Silverstein https://youtu.be/nOkeBU0rG2I

УЧАЩИЕСЯ 1 — 5 КЛАССОВ

Призеры

Диплом I степени – Поэт Гурская Валерия,  4 кл, г.Домодедово МО, “Where I find poetry” by Valeriya Gurskaya https://youtu.be/WxmDM4GAAyQ

 Диплом II степени  — Поэт Нагай Олег, 4 кл, г.Домодедово МО, “Doctor Seus` world” https://youtu.be/7uroLb2bq-o

Диплом III степени  — Поэт Еремина Вероника, 4 кл, г.Домодедово МО, “My family is like a poem” by Veronika Eremina https://youtu.be/a5yeIDcB4Dw

 Диплом I степени – Чтец Александр Мербаум, 4 кл, г.Москва, “Mother doesn’t want a dog” by Judith Viorst https://youtu.be/l4P_L2wUN1s Живое исполнение в РГДБ

Диплом II степени – Чтец Черномырдина Дарья, г. Москва, “Willow”

Диплом III степени  — Чтец Колеватова Елизавета, 4 кл, г. Москва, “I met a dragon face to face”  by Jack Prelutsky https://1drv.ms/v/s!AmEJfHbf4gLDgs0jFlph4G3_JGXlcg?e=oDdSr0

Диплом III степени  — Чтец Алимов Глеб, 2 кл, г. Москва, “Early Bird” by Shel Silverstein https://youtu.be/S4Ld1cuS8Ug

Лауреаты

Диплом в номинации «Прекрасная фонетика» - Чтец Семенко Юлия, 3 кл, г. Москва, «Friends» by Abbie Farwell Brown

Диплом в номинации «Поэзия природы» —  Чтец Сетый Михаил, г.Москва

Диплом в номинации «Поэзия компьютерного мира» - Чтец Зверева Евгения, 5 кл, г. Москва, “Computer Cat” by Kenn Nesbitt

Диплом в номинации «Философское осмысление темы» - Чтец Волкова Екатерина, г. Москва, “Leisure”

Диплом в номинации «Искрящийся юмор»   — Чтец Митько Софья, 3 кл, Москва, “My Family’s Fond of Computers” by Kenn Nesbitt

Диплом в номинации «Успешный Дебют» — Чтец Тищенко Каролина, 1 класс, г. Москва, “Brush Your Teeth”

Диплом в номинации «Успешный Дебют» — Чтец Шиянова Алена, 1 класс, г. Москва, “Teddy Bear”

Диплом в номинации «Успешный Дебют» — Чтец Шульга Полина , 3 класс, г. Москва, Five littele ducks

 Диплом в номинации «Успешный Дебют» — Чтец Аляутдинова Ассель и Малика 3 класс, 5 класс, г. Москва, “Hickory-Dickory-Dock” (long version)
Сертификат участника  Фестиваля поэзии 2022 — Чтец Дорофеева Виктория, 1 класс, г. Москва  “Hickory-Dickory-Dock” и Чтец Чермантиева Даша, 3 класс, г. Москва, “Row your boat”

Дорогие лауреаты, ваши дипломы и благодарности будут направлены на электронные адреса.

Награждение – 27.05.22 в 17.00 на Гала концерте в РГДБ.

Long live poetry!!!

Poetry will save the world!

http://elt-moscow.ru/2021/06/melta-poetry-festival-2022/

Contestants are welcome on 11th February 2022 to present their poems to the live audience at 17.00 in Russian State Children's Library https://rgdb.ru/ (Oktyabrskaya metro station, Kalizhskaya Ploshchad', 1).

Registration begins at 16.30 near the Assembly Hall.

Contestants are free to choose online participation.

Poetry… Verse… Rhyme…

There are as many definitions of poetry as there are poets. Wordsworth defined poetry as «the spontaneous overflow of powerful feelings;» Emily Dickinson said, «If I read a book and it makes my body so cold no fire ever can warm me, I know that is poetry;» and Dylan Thomas defined poetry this way: «Poetry is what makes me laugh or cry or yawn, what makes my toenails twinkle, what makes me want to do this or that or nothing.»
Poetry is a lot of things to a lot of people. Homer's epic, The Odyssey, described the wanderings of the adventurer, Odysseus, and has been called the greatest story ever told. During the English Renaissance, dramatic poets like John Milton, Christopher Marlowe, and of course, Shakespeare gave us enough to fill textbooks, lecture halls, and universities. Poems from the romantic period include Goethe's Faust (1808), Coleridge's «Kubla Khan» and John Keats' «Ode on a Grecian Urn.»

Shall I go on? Because in order to do so, I would have to continue through 19th century Japanese poetry, early Americans that include Emily Dickinson and T.S. Eliot, postmodernism, experimentalists, slam...

Perhaps the characteristic most central to the definition of poetry is its unwillingness to be defined, labeled, or nailed down. But let's not let that stop us, shall we? It's about time someone wrestled poetry to the ground and slapped a sign on its back reading, «I'm poetry. Kick me here.»

Poetry is the chiseled marble of language; it's a paint-spattered canvas — but the poet uses words instead of paint, and the canvas is you. Poetic definitions of poetry kind of spiral in on themselves, however, like a dog eating itself from the tail up. Let's get nitty. Let's, in fact, get gritty. I believe we can render an accessible definition of poetry by simply looking at its form and its purpose.

One of the most definable characteristics of the poetic form is economy of language. Carefully selecting words for conciseness and clarity is standard, even for writers of prose, but poets go well beyond this, considering a word's emotive qualities, its musical value, its spacing, and yes, even its spacial relationship to the page. The poet, through innovation in both word choice and form, seemingly rends significance from thin air.

…Poetry, unlike prose, often has an underlying and over-arching purpose that goes beyond the literal. Poetry is evocative. It typically evokes in the reader an intense emotion: joy, sorrow, anger, catharsis, love... Alternatively, poetry has the ability to surprise the reader with an Ah Ha! Experience — revelation, insight, further understanding of elemental truth and beauty. Like Keats said:

«Beauty is truth. Truth, beauty.
That is all ye know on Earth and all ye need to know.»

…Defining poetry is like grasping at the wind — once you catch it, it's no longer wind…

So what is poetry? Poetry is an art. Its medium is words.

POETRY – a type of writing that has rhyme, meter, imagery, condensed language& formal layout.

“…Do we really need poetry, or, for that matter, any of the arts? They may be desirable or even excellent, but are they of any practical use? Would it really matter if they did not exist?

The answer seems to be that man is an artistic animal, and as long as man exists so some form of art will exist. The human being must express his ideas and yearnings in some form of activity. The arts satisfy man’s emotional needs and his desire for beauty in all manifestations.

To return to poetry, we have to admit that when we wish to express some precious, tender emotion we instinctively turn to poetry. ... We recognize that it is the best way to express the best that is within us.”

To conclude, my favourite quote from my favourite movie “Dead Poets Society”.

«No matter what anybody tells you, words and ideas can change the world.»

«We don't read and write poetry because it's cute. We read and write poetry because we are members of the human race. And the human race is filled with passion. And medicine, law, business, engineering, these are noble pursuits and necessary to sustain life. But poetry, beauty, romance, love, these are what we stay alive for.»

«To quote from Whitman, 'O me! O life!.. of the questions of these recurring; of the endless trains of the faithless... of cities filled with the foolish; what good amid these, O me, O life?' Answer. That you are here — that life exists, and identity; that the powerful play goes on and you may contribute a verse. That the powerful play goes on and you may contribute a verse. What will your verse be?»

Congratulations and gratitude to teachers and students who value music and power of the poetic word.

ИТОГИ ФЕСТИВАЛЯ ПОЭЗИИ МЕЛТА 31.01.2020

МЛАДШАЯ ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА – 7-9 классы

ДИПЛОМ 3 СТЕПЕНИ — Баязитова Арина, МАОУ Домодедовский лицей 3  8кл. Галимова Марина Викторовна

ДИПЛОМ 2 СТЕПЕНИ — Голубев Даниил, 1208, 10 СП, 7кл. Соколова Анна Александровна

ДИПЛОМ 2 СТЕПЕНИ Кочеткова Ксения и Иванова Анастасия 9кл, 7кл. Миттельман Ксения Олеговна

ДИПЛОМ 1 СТЕПЕНИ — Соловьева Стефания, 1208 1 СП, 9 кл Карелин Антон Михайлович

СТАРШАЯ ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА – 10-11 классы-студенты ВУЗов

ДИПЛОМ 3 СТЕПЕНИ — Богина Александра, 1208 1 СП, 11 кл. Микунис Наталья Семеновна

ДИПЛОМ 3 СТЕПЕНИ — Бугина Валентина, 1208 1 СП, 10 кл. Карелина Наталья Валентиновна

ДИПЛОМ 2 СТЕПЕНИ — Мочалова Софья, 1566, 10кл. Божко Наталья Николаевна

ДИПЛОМ 2 СТЕПЕНИ — Егоров Роман Владимирович, МГПУ, 1 курс, Фетисова Анастасия Александровна

ДИПЛОМ 1 СТЕПЕНИ — Баранюк Ирина, 1208 1 СП, 11 кл.  Микунис Наталья Семеновна

We have the honour to congratulate those contestants who did manage to hitch their wagon to the star!

Победители

7-8 классы

ДИПЛОМ 1 степени — Новичкова Алина , Подольск СОШ № 15, 8 класс, Великотская Кристина Глебовна

ДИПЛОМ 2 степени — Ревякина Елена , школа №1253, 8 класс, Бергер Анна Эдмондовна, Сальникова Юлия Юрьевна

ДИПЛОМ 3 степени— Соловьева Стефания, школа №1208, 8 класс, Майорова Елена Андреевна

Лауреаты

7-8 классы

1. Диплом в номинации «Своеобразие сочинения и исполнения», Новикова Ксения, школа №1253, 8 класс, Сальникова Юлия Юрьевна
2. Диплом в номинации «Успешный дебют», Дистеров Александр , школа №1208, 7 класс, Сокольникас Ирина Аркадьевна

Победители

9 — 11 классы

ДИПЛОМ 1 степени— Подколзина Мария , школа №1208, 11 класс, Соколова Анна Александровна

ДИПЛОМ 2 степени– Бугина Валентина , школа №1208, 9 класс, Карелина Наталья Валентиновна

ДИПЛОМ 3 степени — Лютова Вероника, школа №1566, 10 класс, Божко Наталья Николаевна

Лауреаты

9- 11классы

1. Диплом в номинации «Богатство поэтических приемов», Французова Елизавета, школа №1566, 10 класс, Божко Наталья Николаевна

2. Диплом в номинации «Своеобразие поэтической формы», Бойко Динара, школа                   1208, 11 класс, Микунис Наталья Семёновна

3.Диплом в номинации «Выразительность исполнения», Звездилина Елена, школа                №1208, 9 класс, Карелина Наталья Валентиновна

4. Диплом в номинации «Эмоциональное исполнение», Вакуленко Екатерина, шк № 887, 11 класс, Рукавицына Мария Игоревна

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1208 имени Героя Советского Союза М.С. Шумилова»

http://sch1208uv.mskobr.ru/

ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ ПОЭЗИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 7-11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1-3 КУРСОВ

2018 – 2019 учебный год

  Темы Фестиваля:

1 What a piece of work is a man!                                              W Shakespeare

2 «Hold on when there is nothing in you except the Will which says to you «Hold on!» R.Kipling

3 «Hitch your wagon to a star."                                                      R.W.Emerson

4 «The Poets light but Lamps — Themselves — go out»                 E.Dickinson

5 "The world lasts because it laughs" (motto of Gabrovo Museum of Humour and Satire)

Фестиваль состоится 01 февраля 2018 года. Заявка присылается на адрес электронной почты: mikunis_ns [at] mail [dot] ru до 30 января 2018 года.

Консультации по электронной почте: Микунис Наталья Семеновна mikunis_ns [at] mail [dot] ru, с 3-18 декабря 2018 и 14-28 января 2019

 Форма заявки:

1. ФИО конкурсанта
2. Класс/курс
3. ОУ
4. Адрес электронной почты конкурсанта
5. ФИО учителя/ преподавателя, его электронный адрес

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ: ГБОУ школа № 1208 (СП№ 1) по адресу:

ул. Зеленодольская, 33/3

http://sch1208uv.mskobr.ru/

ВРЕМЯ: 01.02.18, пятница, 15-30, актовый зал (на 5 этаже).

Регистрация с 14-20 до15-20 на 1 этаже.

Цель фестиваля:

Приобщить учащихся к миру поэзии, вдохновить к сочинению собственных стихов и способствовать совершенствованию устной речи через искусство декламации.

Критерии оценивания:

— Соответствие теме и глубина ее раскрытия
— Артистичность: адекватное использование голоса, мимики и жестов и выразительность
— Аутентичность фонетики

— Образность, мелодичность/ритмичность стих

— Своеобразие сочинения и/или исполнения

 Участники фестиваля:

1. Учащиеся средних школ 7-11 классов.
2. Студенты 1-3 курсов.

Школы проводят отборочные туры. На городской фестиваль школа направляет до 6 лучших чтецов.

Учителя и преподаватели или лично студенты вузов являются членами Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и московской области (MELTA) http://elt-moscow.ru/join-us/

Оргкомитет Фестиваля включает членов координационного совета MELTA

Оргкомитет

— устанавливает время и место проведения

— определяет состав жюри

— утверждает список победителей и призёров фестиваля

— награждает победителей, вручает грамоты

— анализирует итоги

— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации

 ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ.

Поэты выступают c декламацией собственного стихотворения на одну из предложенных тем. Продолжительность исполнения: до 2 минут.

Выбор стихотворной формы свободный: от акростиха и синквейна до оды, сонета и баллады, белый стих, свободный стих и пр.

Просим участников-авторов прислать своё стихотворение в электронном виде и иметь с собой в печатном виде с указанием всех данных об авторе и электронного адреса. Текст предоставляется жюри перед выступлением.

Определение лауреатов

Лауреаты Фестиваля определяются по сумме баллов, выставленных Жюри.

ИТОГИ и ПОРЯДОК НАГРАЖДЕНИЯ БУДУТ ОБЪЯВЛЕНЫ НА САЙТЕ

Лауреаты Фестиваля награждаются грамотами и призами. Произведения лауреатов будут впоследствии опубликованы на сайте и в сборнике лучших творческих работ. Учителя, подготовившие лауреатов, награждаются благодарственными грамотами МЕЛТА и ценными подарками.

Проезд: Метро Кузьминки, 1 вагон из центра, 1 выход налево, идти 4 минуты перпендикулярно Волгоградскому проспекту в сторону высотного «дома-карандаша» (слева остается Площадь Славы с фонтаном, театром и Макдональдсом), перед карандашом повернуть направо.

Телефон школы: +7 (499) 172-78-49

ПРИМЕЧАНИЯ:

1.Просьба иметь сменную обувь

2.При сильных морозах в актовом зале может быть прохладно