Author Archive
It was an honor and pleasure for me to take part in the biennial MELTA conference marking the 10th anniversaty of the association yesterday. The whole event was organized and held on the high international level with the outstanding speakers like Prof. Mark Y. Blokh, Елена Лубнина, David […]
ELT Forum: FACING CHALLENGES IN THE CHANGING WORLD MOSCOW, October 24-25, 2014 CONFERENCE AGENDA DAY 1 Friday, October 24, 2014 PLEASE NOTE THE SESSIONS WILL BE HELD AT 5 DIFFERENT VENUES. Лицей 1525, (2-й Красносельский пер., д.18, ст. м. Красносельская) Начало в 14.30 ГОУ СОШ №1208 (Зеленодольская ул., д. 33 к. 3, ст. м. Кузьминки) […]
MELTA 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE ELT Forum: FACING CHALLENGES IN THE CHANGING WORLD MOSCOW, October 24-25, 2014 Dear Colleagues and Friends! We would like to invite you to attend the Conference ELT Forum: FACING CHALLENGES IN THE CHANGING WORLD to be held in Moscow on October 24-25, 2014. The conference will bring together teachers and scholars from across Russia […]
Уважаемые Коллеги! Приглашаем Вас принять участие в осенней школе повышения квалификации учителей английского языка. Данная школа является частью годичных курсов повышения квалификации учителей (годичный лекторий), проводимых Единой независимой ассоциацией педагогов г. Москвы (ЕНАП) в течение 2014—2015 учебного года. Программу всего лектория и подробности прохождения курсов можно посмотреть здесь.
Бандурина Вероника Александровна Преподаватель с Кембриджским сертификатом по коммуникативной методике международного образца CELTA и опытом преподавания по этой методике более 7 лет. Квалифицированный тренер и автор-разработчик семинаров и курсов повышения квалификации для учителей в Британском Совете, Педагогическом Университете «1 Сентября», Международном языковом центре Language Link, Учительской организации MELTA по темам: Коммуникативный подход в обучении английскому языку, курс […]
MELTA 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE ELT Forum: FACING CHALLENGES IN THE CHANGING WORLD MOSCOW, October, 24-25, 2014 Dear Colleagues and Friends! We would like to invite you to attend the Conference ELT Forum: FACING CHALLENGES IN THE CHANGING WORLD to be held in Moscow on October 24-25, 2014. The conference will bring together teachers and scholars […]
10-14 октября в Москве пройдет IV Московский Международный фестиваль «Круг Света» — уникальное мультимедийное шоу, длящееся 137,5 часов (!) http://www.britishcouncil.ru/events/circle-of-light-festival Вас ждут фейерверки, световые и мультимедийные шоу в Царицыно, на ВДНХ,на Останкинском пруду, фасаде Большого Театра и улице Кузнецкий Мост, а еще не пропустите лекции ведущих световых дизайнеров в Медиа Кубе на Манежной площади! Вход свободный […]
Вниманию преподавателей английского языка! Успейте подать заявку на очные курсы по повышению квалификации (CiSELT и CiPELT) — до 12 октября! Обучение бесплатное, занятия будут проходить раз в неделю в офисе Британского Совета в Москве с 22 октября по 28 февраля. После успешного окончания курсов вручается сертификат. Подробнее о курсах: http://www.britishcouncil.ru/teach/courses/ciselt http://www.britishcouncil.ru/teach/courses/cipelt
15 октября, 16:00 РЕГИСТРАЦИЯ В рамках вебинара Вы исследуете преимущества метода «storytelling» в обучении детей младшего школьного возраста. Мы поработаем с разными историями, сказками, обсудим их потенциал для расширения лексического запаса детей, развития навыков аудирования, вовлечённости и мотивации учащихся. Мы также выработаем серию упражнений, которую можно применять при обучении детей в возрасте 6–8 лет и более старшей группы 9–12 лет. Спикер: Влада Лапшина, магистр образования Университета Манчестера (Великобритания), […]
Профессор Джиоева Алеся Александровна, доктор филологических наук Глобализирующийся ХХI век выдвигает на передний план как минимум две кардинальные проблемы современного общества и отражающей его науки. Первая сводится к стремлению народов сохранить в условиях глобального мира свою этничность и дать ей адекватное освещение в рамках науки. Вторая тенденция отражает экспансионизм в науке, т.е. стремление описать анализируемый […]
