Сборник стихов английских поэтов, погибших в 1940 — 1945
Составитель: Микунис Наталья Семеновна — Заслуженный учитель РФ; Отличник народного просвещения; Член Координационного совета MELTA, ГБОУ города Москвы «Школа № 1208 имени Героя Советского Союза М.С. Шумилова»
JOHN JARMAIN EL ALAMEIN 1 part
There are flowers now, they say, at El Alamein;
Yes, flowers in the minefields now.
So those that come to view that vacant scene,
Where death remains and agony has been
Will find the lilies grow –
Flowers, and nothing that we know.
So they rang the bells for us and Alamein,
Bells which we could not hear.
And to those that heard the bells what could it mean,
The name of loss and pride, El Alamein?
Not the murk and harm of war.
But their hope, their own warm prayer.
It will become a staid historic name,
That crazy sea of sand !
Like Troy or Agincourt its single fame
Will be the garland for our brow, our claim,
On us a fleck of glory to the end ;
And there our dead will keep their holy ground.
But this is not the place that we recall,
The crowded desert crossed with foaming tracks,
The one blotched building, lacking half a wall,
The grey-faced men, sand-powdered over all ;
The tanks, the guns, the trucks,
The black, dark-smoking wrecks.
So be it; none but us has known that land :
El Alamein will still be only ours
And those ten days of chaos in the sand.
Others will come who cannot understand,
Will halt beside the rusty minefield wires
and find there, flowers.
Alun Lewis GOODBYE
So, we must say Goodbye, my darling,
And go, as lovers go, for ever;
Tonight remains, to pack and fix on labels
And make an end of lying down together.
I put a final shilling in the gas,
And watch you slip your dress below your knees
And lie so still I hear your rustling comb
Modulate the autumn in the trees.
And all the countless things I shall remember
Lay mummy-cloths of silence round my head;
I fill the carafe with a drink of water;
You say 'We paid a guinea for this bed,'
And then, 'We'll leave some gas, a little warmth
For the next resident, and these dry flowers,'
And turn your face away, afraid to speak
The big word, that Eternity is ours.
Your kisses close my eyes and yet you stare
As though god struck a child with nameless fears;
Perhaps the water glitters and discloses
Time's chalice and its limpid useless tears.
Everything we renounce except ourselves;
Selfishness is the last of all to go;
Our sighs are exhalations of the earth,
Our footprints leave a track across the snow.
We made the universe to be our home,
Our nostrils took the wind to be our breath,
Our hearts are massive towers of delight,
We stride across the seven seas of death.
Yet when all's done you'll keep the emerald
I placed upon your finger in the street;
And I will keep the patches that you sewed
On my old battledress tonight, my sweet.
KEITH DOUGLAS “Vergissmeinnicht “1part
Three weeks gone and the combatants gone
returning over the nightmare ground
we found the place again, and found
the soldier sprawling in the sun.
The frowning barrel of his gun
overshadowing. As we came on
that day, he hit my tank with one
like the entry of a demon.
Look. Here in the gunpit spoil
the dishonoured picture of his girl
who has put: Steffi. Vergissmeinnicht.
in a copybook gothic script.
We see him almost with content,
abased, and seeming to have paid
and mocked at by his own equipment
that's hard and good when he's decayed.
But she would weep to see today
how on his skin the swart flies move;
the dust upon the paper eye
and the burst stomach like a cave.
For here the lover and killer are mingled
who had one body and one heart.
And death who had the soldier singled
has done the lover mortal hurt.
TIMOTHY CORSELLIS
NEWS REEL OF EMBARKATION
Where are you going to, laughing men?
For a holiday on the sea?
Laughing, smiling, wonderful men,
Why won’t you wait for me?
God, how I love you, men of my race,
As you smile on your way to a war;
How can you do it, wonderful face
Do you not know what’s before?
Laugh, laugh, you soldier sons
Joke on your way to the war
For your mothers won’t laugh at the sound of the guns
And the tales of the filth and the gore.
Smile and joke young sailor Jack
For it’s the self-same story:
There’ll be no jokes when you come back
And bloody little glory.
SIDNEY KEYES
WAR POET
I am the man who looked for peace and found
My own eyes barbed.
I am the man who groped for words and found
An arrow in my hand.
I am the builder
Whose firm walls surround
A slipping land.
When I grow sick or mad
Mock me not nor chain me ;
When I reach for the wind
Cast me not down
Though my face is a burnt book
And a wasted town.
TIMOTHY CORSELLIS “DAWN AFTER THE RAID”
Was it for this that we ached in the darkness
Not knowing that nearby
Another house had fallen
To the blast of the same bomb?
Is it for this that bending we strived
And fought in other’s blood and other’s sorrow
To reach these mangled remains?
…We are the best of those remaining
We are the mellow and the hardened
And though our backs are hard of bending
Under aloofness our souls bend rending
The sorrow out of the bereaved father’s breast
Tearing it out and holding it in our own hands
Adopting it to our own bodies
Caring for the children we had never seen
JOHN JARMAIN AT A WAR GRAVE
No grave is rich, the dust that herein lies
Beneath this white cross mixing with the sand
Was vital once, with skill of eye and hand
And speed of brain. These will not re-arise
These riches, nor will they be replaced;
They are lost and nothing now, and here is left
Only a worthless corpse of sense bereft,
Symbol of death, and sacrifice and waste.
Второе учебное пособие “Let’s Read” основано на обучении звукобуквенным ассоциациям и основным правилам чтения. Оно также использовалось при обучении первоклассников по экспериментальной программе. Это обобщение многолетнего труда учителей английского языка Школы № 1208 г. Москвы под руководством Е.А.Майоровой, руководителя отдела лингвистического образования.
Рады поделиться опытом с коллегами.
Микунис Наталья Семеновна — Заслуженный учитель РФ; Отличник народного просвещения; Член Координационного совета MELTA
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1208 имени Героя Советского Союза М.С. Шумилова»
Практикум по чтению
“Let’s Read!”
АВТОРЫ ПОСОБИЯ – учителя английского языка
Борзова Юлия Анатольевна
Майорова Елена Андреевна
Микунис Наталья Семеновна
СОСТАВИТЕЛЬ: Радькова Ольга Владимировна
(по материалам методического объединения учителей иностранных языков школы №1208)
Москва
2025
Золотые правила чтения Read the rest of Учебное пособие “Let’s Read”, ГБОУ «Школа 1208» »
«Данное учебное пособие предназначено для обучения начинающих изучать английский язык, оно использовалось при обучении первоклассников по экспериментальной программе. Это обобщение многолетнего труда учителей английского языка Школы № 1208 г. Москвы под руководством Е.А.Майоровой, руководителя отдела лингвистического образования.
Рады поделиться опытом с коллегами.»
Микунис Наталья Семеновна — Заслуженный учитель РФ; Отличник народного просвещения; Член Координационного совета MELTA, один из авторов пособия.
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Москвы «Школа № 1208 имени Героя Советского Союза
М.С. Шумилова»
Учебное пособие по английскому языку для работы
в 1-ых классах школы 1208
АВТОРЫ ПОСОБИЯ – учителя английского языка
Борзова Юлия Анатольевна
Майорова Елена Андреевна
Микунис Наталья Семеновна
СОСТАВИТЕЛЬ:
Радькова Ольга Владимировна
(по материалам методического объединения учителей иностранных языков школы №1208)
Москва
2025
Read the rest of Учебное пособие для начинающих изучать английский язык, ГБОУ «Школа 1208» »
Результаты 2-го Фестиваля телепередач «Россия и мир» MELTA 2025
9 - 10 классы
Диплом 1 степени — ТОЦКИЙ ИГОРЬ, телепередача Комикс «Самбист», 10 класс, ГБОУ Школа № 1208
Номинация «Ораторское мастерство»
Руководители:
Савельева Ирина Геннадьевна, учитель истории,
Микунис Наталья Семеновна, учитель английского языка
https://rutube.ru/video/private/635a11174466635147dc094215bae5ea/?p=evjC3f2AL16EXKevZqgMzQ
Диплом 2 степени – МОЛОДЕЦКАЯ МАРИЯ, телепередача «Сравнительный анализ рассказов К. Мэнсфилд и А.П. Чехова», 10 класс, ГБОУ Школа 1208
Руководители:
Митронич Светлана Олеговна, учитель литературы,
Микунис Наталья Семеновна, учитель английского языка
https://rutube.ru/video/private/f2cf01f864d42058a95abba8126fbae2/?p=3cmq1UajIlB333OvwIx-_g
Студенты 1 — 3 курсов
Диплом 1 степени - Илья Левицкий, Иван Романов, телепередача «Mechatronic Stations», МГОК — Московский Государственный Образовательный Комплекс,1 курс Технология Машиностроения, 2 курс Мехатроника и робототехника
Номинация «Лучшая операторская работа» - Орешкина Варвара, МГОК,2 курс Мехатроника и робототехника
Руководитель — Ратькина Анна Владимировна,
https://rutube.ru/video/private/1bdc7b981590177fb96ba4222236d706/?p=JLBzjrJXTPGx3E443m-0nw
Члены жюри
- Болтнева Ольга Юрьевна— председатель жюри, Почётный работник общего образования РФ, вице-президент Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области МАПАЯЗ (MELTA)
- Кузьменкова Юлия Борисовна - Доктор культурологии. Профессор НИУ ВШЭ, член координационного совета МАПАЯЗ (MELTA)
- Черкасова Дарья Ивановна– Преподаватель английского языка высшей квалификационной категории, член Координационного совета МАПАЯЗ (MELTA)
- Мамаев Михаил Михайлович — Учитель высшей категории (РФ), эксперт ЕГЭ; сертификаты CPE, CELTA (Pass A), занимается разработкой и внедрением программ CLIL в Школе «Летово», член координационного совета МАПАЯЗ (MELTA)
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение 3 недель.
Вручение наград 23.05.2024в 15:30 на гала концерте в РГДБ
Dear participants, it is pleasant to see that the level of theatrical skills and the English language is increasing every year. We thank the directors for their boldness, careful attitude to the text and professionalism. We are pleased to present the results of the 3rd Teleplay Festival
Grand Prix
“Breathing Space”
«Owls’ English Theatre», ГБУ ЦСД «Атлант» СП «Южное Бутово»
| Декабрь 2024.Земля готовится к Новому 2025-му году и решает пригласить на праздник другие планеты, но разве это возможно? Вместе с Луной она отправляется в путешествие по Солнечной системе и узнает разные факты о других планетах. Оказывается, на других планетах всё совсем по-другому. Не так-то просто пригласить всех на праздник! У одного год длится 29 земных лет, другой крутится в обратную сторону, на третьей слишком жарко, четвертый и вовсе исключен из Системы...Чем больше изучаешь холодное безвоздушное пространство, тем больше ценишь тепло, любовь и жизнь на Земле! Она уникальна!Хотя другие планеты не смогли присоединиться к новогоднему празднику на Земле, 28 февраля 2025 года они выстроились в великий парад планет, чтобы передать нам, землянам, привет в последний день зимы! Такой великий парад — большая редкость! Следующий ожидается только в 2040-м году!В процессе создания видео ребята узнали много нового и интересного из курса базовой астрономии и космологии. Теперь ребята смотрят в ночное звездное небо совсем иначе, узнав мироустройство нашей Вселенной и оценив уникальность Земли. |
Руководитель — Еременко Анастасия Александровна
https://drive.google.com/file/d/1Rm_kIheZgNmVV-bN43KQfWoBWf7zKlej/view?usp=sharing
Специальный приз
«Лучший детский телевизионный мюзикл»
“Nutcracker & Four Realms”
Shockids. Самолетум, ОАНО школа «Спутник»
«Лучшее музыкальное и хореографическое оформление», «Лучшее сценическое и эстетическое оформление спектакля», «Лучшие костюмы»
Руководитель — Качаева Юлия Александровна
| https://disk.yandex.ru/i/HkkV2JWkvSii9g |
Диплом I степени
“Pygmalion”
Школьный театр «НИКА», ГБОУ Школа №1636
«Лучшая режиссура», «Лучшее музыкальное и хореографическое оформление спектакля»
Диплом в номинации "Лучшая женская роль" – Eliza Doolittle, Асонова Алина
Диплом в номинации "Лучшая мужская роль" – Henry Higgins, Марасанов Максим
Диплом в номинации "Лучшая мужская роль" – Colonel Pickering, Мальцев Василий
Руководитель — Кравченко Татьяна Валерьевна
https://rutube.ru/video/private/4a3088aee50f62e2dd45e2bf89a1035a/?p=PwYPgJXYSs02e2EvqbcCtQ
Диплом I степени
“Matilda”
ESC “Humpty-Dumpty”, Домодедовский лицей 3
«Бережное отношение к тексту», «Лучшее звучание английского языка»,
«Лучший монтаж и операторская работа»
Диплом в номинации «Лучшая женская роль. Идеальное попадание в образ» — Matilda, Каюншина Мария
Диплом в номинации «Лучший комический герой» — Mrs Wormwood, Ворошилова Алиса
Диплом в номинации «Лучшая женская роль второго плана» – Miss Honey, Гурская Валерия
Диплом в номинации «Лучшая мужская роль» – Mr Wormwood, Минченков Максим
Руководитель – Галимова Марина Викторовна
https://rutube.ru/video/private/4e99f69c0e5dbd9f3ba9851b601b7f82/?r=a&p=97DJaUHrtxh_NGKqK_3Qcw
Диплом II степени
“King Lear”
ESC “Humpty-Dumpty”, Домодедовский лицей 3
“Лучшее звучание английского языка”
“Создание достоверных образов и атмосферы средневековья”
Диплом в номинации «Лучшая женская роль» — Cordelia, Арефьева София
Диплом в номинации «Лучшая женская роль второго плана» — Regan, Хачатрян София
Руководитель – Галимова Марина Викторовна
https://rutube.ru/video/private/5ec9bbf0c3c5fc33310c8dde044f12d4/?r=a&p=6Ne0a2OtUV6pDQBapNuEFA
Диплом II степени
“Hamlet”
Школьный ученический театр «ШУТ», ГБОУ Школа № 1208
им. Героя Советского Союза М. С. Шумилова
«Оригинальность интерпретации текста», «Прекрасное звучание английского языка»,
«Яркое воплощение идеи»
Руководитель — Майорова Елена Андреевна
https://rutube.ru/video/b3ca4e826b7079bbe1da58d191232a86/
Диплом III степени
“Colin the Poet”
«Наша мастерская», АНОО «Наша Школа»
«Лучшая студийная работа», «Лучшее обучающее содержание»
Диплом в номинации «Лучшая мужская роль»– Сolin, Николай Шмелькин
Руководитель — Билгич Наталья Владимировна
https://disk.yandex.ru/d/VFohd4NXvcWL-A
Диплом III степени
"Gingerbread Man’s Tale”
(собственного сочинения с элементами русской народной сказки)
«Звездочки», АУ «Содружество Домов Культуры»
«Лучшие кукольные образы и кукловоды»
«Лучший авторский текст в рамках «пробы пера»
Руководитель — Смирнова Альбина Альбертовна
| https://disk.yandex.ru/d/-KNLhQCoSSU9bg |
Диплом в номинациях «Лучшая постановка иронического музыкального спектакля», «Лучшее использование сценического воплощения – вокал и танцы», «Слаженная студийная игра»
“The Surprise of Mr. Milberry”
«Звезда», ГБОУ ШКОЛА №1207, Москва
Диплом в номинации «Лучшая мужская роль» — Mr.Milberry, Максим Пайметов
Руководитель — Северцева Галина Семеновна
https://rutube.ru/video/private/4f0c3a908a4ab7f9bca52c2155b32d05/?p=fP801uxavR0JzXcc0Fc2nQ
Диплом в номинациях «За новое прочтение любимой сказки»
«За искреннюю игру»
«Droplets are looking for friends»
«Mini Stars», ГБОУ Школа №2033, Москва
Руководитель — Чунина Елена Викторовна
https://rutube.ru/video/private/3150b4074c14dfa807257c41e6161251/?p=ltdfotK4K_4dLiXkp8UPbw
Члены жюри
- Болтнева Ольга Юрьевна – председатель жюри, почётный работник общего образования РФ, учитель-методист,вице-президент MELTA.
- Филипп Ивенин - Директор и художественный руководитель «Enigma Drama Theatre»
- Федотова Наталья Николаевна преподаватель английского языка высшей категории, член координационного совета MELTA
- Боярская Юдифь Абрамова – преподаватель английского языка высшей категории, член координационного совета MELTA
- Гимадеева София Назыфовна— Преподаватель английского языка высшей квалификационной категории, эксперт в области лингвистики национальной системы «Интеграция». Член Координационного совета MELTA
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение трех недель.
Награждение состоится на гала концерте в концертном зале РГДБ 23.05.25 в 15.30
Итоги 7-го Театрального фестиваля MELTA 2025
Welcome to the Festival!
https://rutube.ru/video/b69185bc340773d9cd062cb6354fa38e/
Гран- при:
«Alice in the wonderland» by Lewis Carroll, fairy tale, театральная студия Magic Friends 1-3 классы
Режиссёр-постановщик — Ильина Александра Алексеевна
Диплом в номинации «Лучшая женская роль — Алиса», театральная студия Magic Friends, Nicole Zubar
Диплом в номинациях: «Лучшее музыкальное оформление», «Лучшие костюмы», «Оригинальность постановки», «Лучшая хореография» — “Charlie and The Chocolate Factory” by Roald Dahl, musical, театральная студия «Shockids. Самолётум», ОАНО «Школа Спутник» 1-6 классы
Режиссёр-постановщик и автор стихов Качаева Юлия Александровна
Диплом в номинации «Лучшая актриса» — Анастасия Соловьева, ОАНО «Школа Спутник» 6 класс, Вилли Вонка
Диплом в номинации „Лучший комический образ — Виолетта Борегард“, ОАНО «Школа Спутник» 4 класс, Мирослава Ревина
Диплом в номинациях: „Лучший авторский текст“, „Лучшее сценическое оформление“, „Оригинальность постановки» — “Goodnight, babies”, сказка собственного сочинения по мотивам произведения Каролин Грэхем, творческий коллектив “Lighthouse”, ГБОУ СОШ №1359, 2 – 8 классы,
Режиссёр-постановщик –Ишхнели Ирина Отариевна
Диплом в номинациях: «Лучшее звучание английского языка», «Лучшая программка спектакля» — “Alice's Adventures in Wonderland” by Lewis Carroll, fairy tale, ГБОУ школа 1208, 5 класс
Авторы сценария и режиссеры: Волокитина Юлия Сергеевна и Корнева Мария Алексеевна
Диплом в номинации «Лучший комический герой» — the Hatter, ГБОУ школа 1208, 5 класс - Бабаян Андрей
Диплом в номинациях: “Лучшая режиссура», «Лучшее использование сценического реквизита» — «Hermione» after Joanne Rowling, Театр «Act it out», 5-9 классы, Клуб «Сфера», ТКС «Ново-Переделкино».
Режиссёр-постановщик Северина Оксана Владимировна
Диплом в номинации «Лучшая мужская роль» – Harry Potter, Театр «Act it out», Клуб «Сфера», ТКС «Ново-Переделкино» Александр Грицунов
Члены жюри
- Степичев Петр Анатольевич – председатель жюри, кандидат педагогических наук, вице-президент MELTA, исполнительный директор Национальной ассоциации преподавателей английского языка NATE
- Филипп Ивенин — Директор и художественный руководитель «Enigma Drama Theatre»
- Боярская Юдифь Абрамова – преподаватель английского языка высшей категории, член координационного совета MELTA
- Гимадеева София Назифовна — Преподаватель английского языка высшей квалификационной категории, эксперт в области лингвистики национальной системы «Интеграция». Член Координационного совета MELTA
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение трех недель.
Награждение состоится на гала концерте в концертном зале РГДБ 23.05.25 в 15.30
ИТОГИ 2-ГО ФЕСТИВАЛЯ ТЕЛЕРАССКАЗА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ MELTA 2025
FESTIVAL THEMES:
BUILDING BRIDGES
DEEP WATER
Диплом 1 степени, Номинация «Яркость, артистичность и наглядность рассказа» — Снег Алиса, 5 класс, АНОО «Наша Школа», Story “My Travelling Grandma”
https://rutube.ru/video/private/4088b65a9831481d96341b35c94d546e/?p=IH98cGubqWLuSgt7vX3Tqw
Руководитель: Билгич Наталья Владимировна
Диплом 2 степени, Номинация «Увлекательная ожившая сказка» —
Хрулёва Анастасия, Ширшов Владимир, 3 класс, ГБОУ Школа № 2033,
Fairy tale “Golden Bridge” https://rutube.ru/video/private/cd6f80d36205943bd6f322c4baff5651/?p=2nSH3hRmQval4tURyC5QQg
Руководитель: Чунина Елена Викторовна
Диплом 3 степени, Номинация «Трогательная семейная история» — Королева Анна, 6 класс, ГБОУ Школа 1208, история “MESSAGE IN A BOTTLE”
https://rutube.ru/video/7649caeda175aae852a21b188181dfc6/
Руководитель: Зайцева Евгения Дмитриевна
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение 3х недель.
Награждение состоится на гала концерте 23.05.25 в РГДБ в 15.30
ЧЛЕНЫ ЖЮРИ
- Болтнева Ольга Юрьевна- председатель жюри, Почётный работник общего образования РФ, вице-президент Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области МАПАЯЗ (MELTA)
- Гимадеева София Назыфовна— Преподаватель английского языка высшей квалификационной категории, эксперт в области лингвистики национальной системы «Интеграция». Член Координационного совета МАПАЯЗ (MELTA)
- Ишхнели Ирина Отариевна — преподаватель английского языка высшей категории, вице-президент МАПАЯЗ (MELTA), координатор фестиваля «Устного рассказа»
- Боярская Юдифь Абрамова – преподаватель английского языка высшей категории, член координационного совета МАПАЯЗ (MELTA)
Highlights MELTA events News by .
Итоги регионального этапа MELTA Всероссийского конкурса видеороликов на английском языке
“The Contribution of My Family to Our Victory” 2025
7 – 9 классы
Диплом 1 степени, Номинация «Лучший ролик» — Сивцева Мария Николаевна; Верёвкина Софья Александровна, МКОУ «Медвенская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Г. М. Певнева»; 9 класс, «Medvensky District: Vladimir Mikhailovich Yarochkin»
https://rutube.ru/video/f7a93e8a2dc82fca5918fcc6fbc2a819/?r=wd
Диплом 2 степени — Борисова Анжелина Витальевна, МБОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа №1» 7 класс, «My great grandfather is my hero. Vedernikov Mikhail Illarionovich»
https://rutube.ru/video/private/b071b20ba7d5a67d852f5a387bd3fced/?p=viae1PIViB3nKRMv6YqyeA
Диплом 3 степени, Номинация «Оригинальный сценарий» — Думченкова Карина Николаевна, МКОУ «Медвенская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Г. М. Певнева», 8 класс, "We Do What We Can for Our Victory"
https://rutube.ru/video/1d3329819a98e9598047430f0c4679bf/?r=a/
Диплом в номинации «За эмоциональность подачи материала и проникновенность» — Голяник Василиса Александровна, ГБОУ Школа №1208, 8 класс, “The Contribution of My Family to Our Victory”
https://rutube.ru/video/private/41deec1c2c0cfe91a635ebc9e20ca5cb/?p=AgfDkWbjyXSSKqFpn_y-tg
Диплом в номинации «За интерес и неравнодушие к теме войны» — Шевлякова Анна Алексеевна, МКОУ «Медвенская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Г. М. Певнева», 8 класс, «Всё для победы»
https://rutube.ru/video/59e3878243f0372e84a1ed4c452f1c38/?r=a/
Диплом в номинации «Лучшее художественное оформление» — Ещенко Ярослав Александрович, г.Иркутск, МБОУ СОШ 29, 8 класс, «The Contribution of My Family to Our Victory. Eschenko Yaroslav» https://rutube.ru/video/private/6befac051ae048e110cc1b08cf4372e8/?p=QMl0Q_oqnTXmNPKxEbe0Xg
10 – 11 классы
Диплом 1 степени, Номинация «Успешная режиссура» - Горелова Ксения Алексеевна, г. Екатеринбург, СУНЦ УрФУ, 10 класс, «My great— grandfather's contribution to our Victory»
https://rutube.ru/video/1aac442dce295aa7a1a203bb15687605/
Студенты средних специальных и высших учебных заведений
Диплом 2 степени — Скалкина Ольга Эдуардовна, Коцур Максим Михайлович, ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский энергетический институт», Институт тепловой и атомной энергетики, 1 курс, “A letter to a hero soldier”
https://rutube.ru/video/private/253ba10cddd2d540a5eb6991d2680b90/?p=YyG5x3uTcTE1iX-9GFdeCQ
Диплом 3 степени — Балакин Дмитрий Алексеевич, Сухарева Дарья Геннадьевна, Терешкова Дарья Сергеевна, ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский энергетический институт», Институт электроэнергетики, 1 курс, “The years 1941—1945. The Great Patriotic War”
https://rutube.ru/video/private/c62996cd282e02dd36efbcc94db892bd/?p=XCNHqfRI-rmENvpAIZJdxg
Сертификат участников конкурса — Опанащенко Даниил Валерьевич, Сараев Александр Юрьевич, ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский энергетический институт», Институт тепловой и атомной энергетики, 1 курс, “The Great Patriotic War”
Члены жюри
- Болтнева Ольга Юрьевна- председатель жюри, Почётный работник общего образования РФ, вице-президент Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области МАПАЯЗ (MELTA)
- Гимадеева София Назыфовна — Преподаватель английского языка высшей квалификационной категории, эксперт в области лингвистики национальной системы «Интеграция». Член Координационного совета МАПАЯЗ (MELTA)
- Черкасова Дарья Ивановна — Преподаватель английского языка высшей квалификационной категории, член координационного совета МАПАЯЗ (MELTA)
- Мамаев Михаил Михайлович — Учитель высшей категории (РФ), эксперт ЕГЭ; сертификаты CPE, CELTA (Pass A), занимается разработкой и внедрением программ CLIL в Школе «Летово», член координационного совета МАПАЯЗ (MELTA)
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение 3х недель
ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ УСТНОГО РАССКАЗА 21.03.2025
«DEEP WATER'» «BUILDING BRIDGES»
МАСТЕР КЛАСС профессионального рассказчика, Директора и художественного руководителя "Enigma Drama Theatre " Филиппа Ивенина.
Всемирный день устного рассказа: Магия голоса и сила истории.
История праздника:
Всемирный день устного рассказа (World Storytelling Day) – это глобальный праздник, посвященный искусству рассказывания историй. Его корни уходят в Швецию, где в 1991 году отмечался «День рассказчика». Постепенно идея распространилась по другим странам Скандинавии, а затем и по всему миру. В 2009 году праздник приобрел свое нынешнее название и стал отмечаться ежегодно 20 марта.
Почему этот праздник важен?
Всемирный день устного рассказа подчеркивает важность устной традиции в культуре человечества. Рассказывание историй – это способ передачи знаний и мудрости. Истории передают опыт поколений, учат моральным принципам и помогают понять мир.
Также, это средство укрепления социальных связей. Совместное прослушание историй объединяет людей, создает чувство общности и принадлежности.
Кроме того, это развитие воображения и творческого мышления. Истории позволяют нам переживать новые эмоции, видеть мир глазами других людей и создавать собственные миры в своем воображении.
Еще одни важный момент заключается в том, что это форма развлечения и отдыха. Хорошая история может поднять настроение, отвлечь от повседневных забот и подарить незабываемые впечатления.
И последнее, но не менее важное. Это сохранение культурного наследия. Устные истории часто содержат уникальную информацию о культуре, традициях и истории разных народов.
Поэтому Всемирный день устного рассказа это уникальная возможность познать всё многообразие нашего мира своими глазами и, конечно же, ушами.
Итак, а теперь я покажу несколько примеров того, как ваш голос может звучать во время вашего выступления.
Первое и самое важное – это голос рассказчика. Это должен быть собственный голос, без напряжения и сильных изменений. Это ваша возможность отдыхать между игровыми моментами, не перегружая ваши голосовые связки и голос в целом.
Итак, при использовании голоса рассказчика мы регулируем темп и громкость голоса, чтобы создать напряжение, подчеркнуть важные моменты и передать эмоции героев. Этот голос является максимально близким по звучанию к нашему повседневному голосу, но мы делаем его звучание более интересным и ярким.
А теперь голоса персонажей.
Чем старше персонаж, тем он говорит медленнее. Используем глубокий, резонирующий голос, помогаем себе мимикой, представляем себе то, что говорим, и активно работаем челюстью, то есть артикулируем.
Можно начать с пожилого поколения.
Давайте начнем с дедушки.
«Так, что тут у нас под ванной? Пыль накопилось, сейчас всё будем убирать. Уберем даже то, что не было запланировано. Эхэ-хэй! Кому тут что протереть?»
А теперь эпичный супер герой.
«Ну как ты могла забыть моё имя? Моё имя Дормамму, и ты пришла договориться со мной, разве ты не помнишь? »
А теперь голос моложе. Он выше по звучанию и быстрее.
«Ааа…большая глубина, глубокая вода, ну а кто там обитает? Какие-то монстры. Они огромные и страшные и могут нас съесть?!
Неееет, я не хочу на большую глубину, мне и здесь живется хорошо.»
Ну вот, собственно, и всё, практикуйтесь, пробуйте что-то новое и ничего не бойтесь!
The Whispers of the Abyss in Deep Water
Story, created and told by Filipp Ivenin
Narrator: (Whispering) Psst… Hey, kids! I have a story to tell you, but it is a secret, it’s dangerous, it’s dangerous not just to listen but it’s even more dangerous to tell.
A story from the deepest, darkest part of the ocean… a place they call… The Abyss which is also known as Deep Water!
The Aaaabysss…Deeeeep Waaateeeer…ter…ter
(Pause for effect. Look around dramatically.)
Narrator: Now, down in the Abyss, it’s colder than your ice cream on a winter day. Darker than… than… a closet full of black cats at midnight! And the pressure? (You squeeze your face) It’s like being hugged by a giant, grumpy octopus!
(Skeleton archer/Slyfox voice) Ooooctopus…pus…pus
Narrator: But that’s not the scariest part. Oh no. The scariest part… is what lives there.
Narrator: (lean in conspiratorially) They say… they whisper… that there’s a creature down there. A creature unlike anything you’ve ever imagined. They call him… (Whispering again) Glug. GLUUUG. Glug.
Making sucking in sounds and then laughing.
Narrator: Now, Glug isn't your average sea monster. He’s… well, he’s different. He has eyes like dinner plates… (You make wide circles with your hands) …teeth like tiny daggers… (You make a snapping sound) …and a tail that can knock down a submarine! BAM!
Little fish: (swimming says with a squeaky voice) “Oh dear! Oh dear! Glug is coming! (Shouting) Hide! Hide!”
Glug: (swimming and sniffing the air) “GLUUUUG… Where are you, little fishes? I’m hungry! Ha-ha-ha”
Narrator: One day, a brave little seahorse – let’s call him Sparky – (Change to a cheerful) Sparky was swimming along, minding his own business.
Sparky (Cheerful): “La-dee-da, la-dee-da…La-dee-da, la-dee-da… Oh, look! A shiny button! I wonder where that came from?”
Glug: (Sucking sound) Aaaa! (sucking) Aaaa! (sucking) GLUG! Aha-ha-ha!
Sparky (nervous voice, now panicked): “Aaaaaah! What’s happening? Help! Help!”
Glug: Well, well, well… What do we have here? A little seahorse, all alone in the dark? In my deep water? Aha-ha-ha
(Pause for dramatic effect. Look around the audience with wide eyes.)
Narrator: But… what happened to Sparky? Did Glug eat him? Did Sparky escape?
You: Well, that’s a story for another day. But remember… the ocean is a big, mysterious place. And down in the Abyss…especially, Deep water (Whispering) … anything is possible! Glug, glug, glug! Aha-ha-ha!
Thank you very much your attention!
(Smile and bow)
А теперь я расскажу вам немного о себе и нашем английском театре Enigma Drama.
Я профессиональный преподаватель английского языка, учу детей и взрослых уже больше 17 лет, сейчас я работаю репетитором онлайн, специализируюсь на ОГЭ/ЕГЭ и IELTS, был опыт работы официальным экзаменатором. Знаю об IELTS всё.
Если говорить о театре, то идея создания Enigma Drama и первая работа над проектом началась еще в далеком 2014 году, то есть прошло уже больше 10 лет. За это время мы успели провести сотни спектаклей. И создали больше 10 постановок на английском языке, как с профессиональными актерами, так и с детьми.
Сейчас мы регулярно выступаем, кстати, ближайшие спектакли 5 и 19 апреля, и на них еще остались билеты. Билеты можно приобрести на нашем сайте www.enigmadrama.ru, наш ролап с QR кодом находится здесь.
И теперь пару слов о нашей методике обучения через спектакли и театр.
Мы строим наши спектакли на самых важных и употребительных словах и выражения английского языка. За каждый спектакль со сцены прозвучит около 300-500 ключевых слов. Список этих слов и выражений мы присылаем нашим зрителям для подготовки после покупки билетов. Также мы предоставляем книгу с заданиями для отработки самых важных слов и аудио сопровождение, для оттачивания произношения. На данный момент у нас есть 3 спектакля связанных по сюжету, которые охватывают 1500 ключевых слов английского языка и представленные в нашей авторской вселенной «Тайное Королевство».
Подробнее о проекте Enigma Drama вы можете почитать на нашем сайте www.enigmadrama.ru
P.S.
Мы организовываем закрытые показы для групп школьников и детских садов, то есть если вы руководитель, учитель, родитель или репетитор и вы хотите, удивить своих детей и погрузить их в английскую языковую среду здесь в Москве, в России, то добро пожаловать в наш театр Enigma Drama.
ИТОГИ XVI ФЕСТИВАЛЯ УСТНОГО РАССКАЗА
7-8 КЛАССЫ
Диплом 1-ой степени — Хаддад Риад, 7 класс, ФГБОУ СОШ №1699 УД Президента РФ, история, «The bridge from an old box»
Диплом 2-ой степени – Герасименко Анна, 7 класс, ГБОУ Школа №1208, сказка «The mystery of the depths»
Диплом 3-ей степени — Акиньшин Кирилл, 7 класс, Домодедовский лицей №3, рассказ «My Wet Birthday»
Диплом 3-ей степени – Александрин Кирилл, 8 класс, Бауманская инженерная школа №1580, притча «Building Bridges»
Лауреаты
Диплом в номинации «За оригинальность сюжета» — Бурлакова Елизавета 7 класс, ГБОУ Школа №1329, легенда «Building Bridges»
Диплом в номинации «За искренность и проникновенность» — Захарова София, 7 класс, Домодедовский лицей №3, притча «A Lonesome River»
Диплом в номинации «За творческий подход к раскрытию темы» — Ушач Маргарита 8 класс, ГБОУ Школа №1329, легенда «Building Bridges»
4-6 КЛАССЫ
Диплом 1-ой степени — Гончарик Евгений, 4 класс, ГБОУ Школа №2016, миф «Building bridges»
Диплом 2-ой степени — Макарова Валерия, 4 класс, ГБОУ Школа №2033, сказка «Building Bridges»
Диплом 3-ей степени — Егоров Артем, 6 класс, ГБОУ Школа №2016, история «Deep Water and Bridges»
ЧЛЕНЫ ЖЮРИ:
- Твердохлебова Ирина Петровна – главный редактор журнала «Иностранные языки в школе»
- Ивенин Филипп Владимирович - Директор и художественный руководитель "Enigma Drama Theatre "
- Болтнева Ольга Юрьевна- председатель жюри, Почётный работник общего образования РФ, вице-президент Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области МАПАЯЗ (MELTA)
- Амбокадзе Анаида Виленовна, учитель английского языка высшей квалификационной категории, победитель конкурса «Учитель года Москвы 2004г» в Южном округе Москвы, методист по иностранным языкам, член координационного совета МАПАЯЗ (MELTA)
- Перминова Александра Олеговна — ведущий библиотекарь, куратор зала литературы на иностранных языках
- Степичев Петр Анатольевич — кандидат педагогических наук, вице-президент МАПАЯЗ (MELTA), исполнительный директор Национальной ассоциации преподавателей английского языка NATE
- Боярская Юдифь Абрамова – преподаватель английского языка высшей категории, член координационного совета МАПАЯЗ (MELTA)
- Ишхнели Ирина Отариевна - вице-президент Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области МАПАЯЗ (MELTA), координатор Фестиваля устного рассказа
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение 3х недель
Награждение – 23.05.25 в 15.30 на Гала концерте в РГДБ.
ИТОГИ 20-го КОНКУРСА ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА MELTA 2025
8 — 9 классы
Диплом 1-ой степени – Журавлёва Валерия, 9 класс, Бауманская инженерная школа №1580, “Why do people love fairy tales?”
Диплом 1-ой степени – Сергеева Милана, 9 класс, ФГБОУ СОШ №1699 Управления делами Президента РФ, «Life beats down and crushes the soul and art reminds you that you have one.» Stella Adler
Диплом 2- ой степени – Курносов Николай, 9 класс ФГБОУ СОШ №1699 УД Президента РФ, “Life beats down and crushes the soul and art reminds you that you have one” Stella Adler
Диплом 3-ей степени — Зубарева Ольга, 9 класс ФГБОУ СОШ №1699 УД Президента РФ,
«Life beats down and crushes the soul and art reminds you that you have one» Stella Adler
Диплом 3-ей степени — Зубарева Юлия, 9 класс ФГБОУ СОШ №1699 УД Президента РФ. “Why do people love fairy tales?”
ЛАУРЕАТЫ
Диплом в номинации «За глубокое раскрытие темы» — Чаленко Василиса, 9 класс, ФГБОУ СОШ №1699 УД Президента РФ, «How can I decide if something is true or false?»
Диплом в номинации «За глубокое раскрытие темы» — Зазян Армина, 9 класс ФГБОУ СОШ №1699 УД Президента РФ, «Why do people love fairy tales?»
Диплом в номинации «За искренность и своеобразие выступления» — Денисова Арсения, 9 класс, ГБОУ Школа № 185, “Why do people love fairy tales?”
Диплом в номинации «Успешный дебют в телеобращении на английском языке» - Соинов Арсений, 8 класс, АУ «Содружество Домов Культуры», «Our intelligence is what makes us human, and AI is an extension of that quality.» https://rutube.ru/video/e1831325099195c357b2c4edb147ed20/
10 – 11 классы
Диплом 1- ой степени – Гаряев Антон, 10 класс, школа 1208, «What is the relationship between knowledge and critical thinking?»
Диплом 2-ой степени – Кригер Лев, 11 класс, ФБГОУ СОШ №1699 УД Президента РФ
«Life beats down and crushes the soul and art reminds you that you have one.» Stella Adler
Диплом 2-ой степени — Лялюева Таисия, 11 класс, ФГБОУ СОШ 1699 УД Президента РФ,
«Life beats down and crushes the soul and art reminds you that you have one.» Stella Adler
Диплом 3- ей степени – Давыдова Ксения, 10 класс, школа 1208 “Life beats down and crushes the soul and art reminds you that you have one.”
Диплом 3- ей степени — Юсупов Владимир, 10 класс, ФГБОУ СОШ школа 1699 УД Президента РФ, «Our intelligence is what makes us human, and AI is an extension of that quality.» Yunn Lecun — French scientist in IT
Диплом в номинации «За глубину и своеобразие выступления» — Корнеев Андрей, 10 класс, школа 1208, «How can I decide if something is true or false?»
Диплом в номинации «За искренность и своеобразие выступления» — Устьянцева Снежана, 10 класс, школа 1699 УД Президента РФ, «Our intelligence is what makes us human, and AI is an extension of that quality.» Yunn Lecun — French scientist in IT
Сертификат участника — Шетлер Мария,10 класс, школа 1208, «What is the relationship between knowledge and critical thinking?»
ЧЛЕНЫ ЖЮРИ:
- Болтнева Ольга Юрьевна— председатель жюри, Почётный работник общего образования РФ, вице-президент Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области МАПАЯЗ (MELTA)
- Степичев Петр Анатольевич — кандидат педагогических наук, вице-президент Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области МАПАЯЗ (MELTA), исполнительный директор Национальной ассоциации преподавателей английского языка NATE
- Амбокадзе Анаида Виленовна, учитель английского языка высшей квалификационной категории, победитель конкурса «Учитель года Москвы 2004г» в Южном округе Москвы, методист по иностранным языкам, член координационного совета MELTA
- Боголепова Светлана Викторовна— Академический руководитель бакалаврской программы «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» НИУ ВШЭ
- Перминова Александра Олеговна — ведущий библиотекарь, куратор зала литературы на иностранных языках Российской государственной детской библиотеки.
- Макарова Наталья Владимировна — учитель английского языка, высшей квалификационной категории школы «СААШ «Марина», эксперт по межкультурной коммуникации и проектной работе, член координационного совета MELTA
Электронные дипломы и благодарности будут направлены в течение 3х недель.
Награждение состоится на гала концерте 23.05.25 в РГДБ в 15.30
We saw in a frame
