Я учитель иностранного языка III. Международная конференция. 27.04.19

Дорогие коллеги, Ассоциация MELTA, партнер конференции 27.04, приглашает вас послушать уникальных спикеров- методистов: эксперта ЕГЭ Мишина А.В., американского методиста- преподавателя ВШЭ Рейчел Кох, талантливых преподавателей-мелтовцев Елену Глухову, к.п.н. Анну Федорову, педгога-новатора Татьяну Ходкевич, а также директора и харизматичного преподавателя школы Английский для Англичан Майкла Ленга!
У стола МЕЛТА вы сможете узнать о Педагогике удивления и сопровождающих ее играх от к.п.н., вице-президента MELTA Петра Степичева, познакомиться с деятельностью Ассоциации и оформить членский билет!
Промокод для участия на конференции для членов MELTA — melta.
Стать членом MELTA и начать принимать участие в ее творческих фестивалях можно уже сейчас на сайте elt-moscow.ru в рубрике Join us
Конференцию украсит выступление учеников- победителей Фестивалей поэзии и устного рассказа MELTA 2019!
Добро пожаловать!

https://www.facebook.com/events/290359625160267/

Posted in Culture & Fluency MELTA Conferences MELTA events News by Olga Boltneva. Комментарии к записи Я учитель иностранного языка III. Международная конференция. 27.04.19 отключены

MELTA POETRY FESTIVAL 2019 Results

group Nat Mik

We have the honour to congratulate those contestants who did manage to hitch their wagon to the star!

 

IMG-20190201-WA0033poet vertIMG-20190201-WA0034IMG-20190201-WA0038Nat MikPyotr Step

Победители

7-8 классы

ДИПЛОМ 1 степени — Новичкова Алина , Подольск СОШ № 15, 8 класс, Великотская Кристина Глебовна

ДИПЛОМ 2 степени — Ревякина Елена , школа №1253, 8 класс, Бергер Анна Эдмондовна, Сальникова Юлия Юрьевна

ДИПЛОМ 3 степениСоловьева Стефания, школа №1208, 8 класс, Майорова Елена Андреевна

 

Лауреаты

7-8 классы

  1. Диплом в номинации «Своеобразие сочинения и исполнения», Новикова Ксения, школа 1253, 8 класс, Сальникова Юлия Юрьевна
  2. Диплом в номинации «Успешный дебют», Дистеров Александр школа №1208, 7 класс, Сокольникас Ирина Аркадьевна

 

Победители

9 — 11 классы

ДИПЛОМ 1 степениПодколзина Мария , школа №1208, 11 класс, Соколова Анна Александровна

ДИПЛОМ 2 степениБугина Валентина , школа №1208, 9 класс, Карелина Наталья Валентиновна

ДИПЛОМ 3 степениЛютова Вероника, школа №1566, 10 класс, Божко Наталья Николаевна

Лауреаты

9- 11классы

  1. Диплом в номинации «Богатство поэтических приемов», Французова Елизавета, школа №1566, 10 класс, Божко Наталья Николаевна

2. Диплом в номинации «Своеобразие поэтической формы», Бойко Динара, школа                   1208, 11 класс, Микунис Наталья Семёновна

3.Диплом в номинации «Выразительность исполнения», Звездилина Елена, школа                №1208, 9 класс, Карелина Наталья Валентиновна

  1. Диплом в номинации «Эмоциональное исполнение», Вакуленко Екатерина, шк № 887, 11 класс, Рукавицына Мария Игоревна
Tags: , , ,
Posted in Highlights MELTA Festivals News by Olga Boltneva. Комментарии к записи MELTA POETRY FESTIVAL 2019 Results отключены

MELTA DRAMA FESTIVAL 2019

АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ elt-moscow.ru

Частная школа «Лидеры» sleaders.ru

ПОЛОЖЕНИЕ  О ФЕСТИВАЛЕ ТЕАТРАЛЬНОГО  ИСКУССТВА

СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 0/1-11 КЛАССОВ

2018 — 2019 учебный год

25340-Martin-Luther-King-Jr-Quote-Darkness-cannot-drive-out-darkness

 Тема фестиваля: Love can do everything.

 Время проведения очного тура фестиваля: 

 13 апреля 2019 года – 0/1-2 классы, 3-5 классы, 6-8   классы, 9-11 классы

 Прибытие коллективов и регистрация с 11-00 до 11-  45

Выступления с 12-00 до 17-00

Место проведения фестиваля: Частная школа «Лидеры», Московская область, с.Ромашково, ул. Никольская,16. http://sleaders.ru

Схема проезда: метро Молодежная, первый вагон из центра, далее пройти сквозь или обогнуть торговый центр и на остановке маршруток сесть на № 527 до остановки Школа. Примерно 20 минут в субботний день

 http://sleaders.ru/index.php?option=com_contactformmaker&view=contactformmaker&id=13&Itemid=110

Цель фестиваля:

Привлечь внимание к творчеству англоязычных авторов детской литературы, популяризировать театральное искусство и самостоятельное творчество среди учащихся  начального, среднего  и старшего звена для развития их коммуникативной компетенции, повышения уровня свободного владения английским языком, реализации творческих способностей и снятия языкового барьера.

Задачи Фестиваля:

  1. Создание необходимых условий для реализации творческого потенциала участников фестиваля на английском языке, приобщение юных талантов к театральному искусству;
  2. Выявление и помощь в развитии творческого потенциала обучающихся, составляющих театральные коллективы образовательных организаций города и области;
  3. Содействие художественно-эстетическому и нравственному воспитанию детей и молодёжи;
  4. Распространение произведений, созданных профессиональными авторами на английском языке, а также самими детьми и подростками.

Конкурсная программа фестиваля:

  • Произведение англоязычных авторов или произведение собственного сочинения на тему Фестиваля в любом жанре из следующих: драматический, комедийный или музыкальный спектакль (маленькая опера, водевиль, оперетта, мюзикл)
  • Продолжительность исполнения: до 15 минут.
  • Количество участников – не более 15 человек на сцене
  • Допускается участие смешанных возрастных коллективов.
  • Использование громоздких декораций не допускается.

Критерии оценки:

  1. Раскрытие главной темы фестиваля
  2. Уровень владения английским языком: фонетическая грамотность, интонационное оформление речи, грамматическая грамотность и разнообразие лексических средств
  3. Костюмы: соответствие выбранному произведению, жанру, аутентичность,единство стиля, оригинальность
  1. Декорации: своеобразие, оригинальность сценического оформления спектакля
  2. Музыкальное оформление в соответствие с жанром и стилем
  3. Артистичность, адекватное использование голоса, мимики и жестов для раскрытия образа
  4. Сценическое движение: танец, композиция, владение сценой

 Участники фестиваля:

Учащиеся школ, клубов и домов творчества 0/1 – 11 классов, составляющие 4 возрастные группы: 0/1-2 классы, 3-5 классы, 6-8 классы, 9-11 классы. Допускается участие смешанных возрастных коллективов.

Школы Москвы и Московской области направляют видеозапись представления на  адрес оргкомитета фестиваля meltadramafestival@gmail.com не позднее 10 апреля 2019.  По результатам заочного отборочного тура участники приглашаются на очный этап.

На фестиваль допускаются коллективы, руководители которых  являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/   Read the rest of MELTA DRAMA FESTIVAL 2019 »

Tags: , , ,
Posted in MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. Комментарии к записи MELTA DRAMA FESTIVAL 2019 отключены

MELTA and «Raising Readers» Association «Must Read!»Festival 2019

mustreadfestival

АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ГОРОДА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ www.elt-moscow.ru
АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
«РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ» http://rastimchitatelya.ru/
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА www.rgdb.ru

ПРИЗОВЫЕ ПАРТНЁРЫ «АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru И RELOD http://www.relod.ru/

MELTA FESTIVAL «MUST READ» 2019

ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ “ПРОЧТИ — НЕ ПРОПУСТИ!” НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3 — 11 КЛАССОВ
2019 учебный год


Цель фестиваля:
Заинтересовать детей и подростков чтением англоязычной литературы, адаптированной и  в оригинале, показать, что это легко, познавательно и увлекательно.
Использовать классическую и современную литературу на английском языке в классе для развития коммуникативной и социокультурной компетенции
Познакомить с богатым фондом отдела литературы на иностранных языках РДГБ и новыми произведениями для детей на английском языке.
Критерии оценивания:

  • Разносторонность, глубина и увлекательность рассказа о книге
  • Ясность, логичность структуры выступления
  • Грамматическая и лексическая грамотность речи
  • Фонетическое оформление, беглость и связность речи  (скорость речи, паузы, слова-связки)
  • Артистичность: адекватное использование голоса, мимики и жестов и выразительность выступления
  • Своеобразие и оптимальность формы художественного представления книги

Продолжительность выступления: до 5 минут: 2,5 мин – рассказ о книге, побуждающий к её прочтению и 2,5 мин одна из форм художественной презентации книги
Порядок выступления:

  1. Речь « Прочти – не пропусти!» “Must read!”

Участникам предлагается рассказать о встрече с книгой, самых ярких впечатлениях, о том, почему все должны её обязательно прочитать. В речи можно поделиться описанием обложки, характеристикой жанра, рассказать о главной теме и замысле автора, о любимых героях, событиях, что поразило в жизни самого автора, а также какая иллюстрация художника стала самой любимой.

  1. Художественная презентация книги

Для представления на фестиваль выбирается один из предложенных вариантов:
— Прочитать любимый отрывок
— Разыграть сцену с другим участником или самостоятельно в жанре устного рассказа
— Создать собственную иллюстрацию (формат А4) и прокомментировать её
— Создать и представить рекламный плакат книги. (Бумага, картон, формат от А3 и больше).
Участники фестиваля:
Обучающиеся 3-11 классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования. Одна книга может быть прочтена и представлена одним или двумя участниками фестиваля.
Возрастные группы:
3-5 классы  9-11 лет
6-8 классы 12-14 лет
9-11 классы 15-17 лет
Один учитель/руководитель кружка/родитель может зарегистрировать не более трех представлений книг.

Регистрация для участия в фестивале: 02 сентября по 27 октября 2019. Заявки просим присылать на электронный адрес mustreadfestival [at] mail [dot] ru

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ:

I этап

  • Выбор книги (предпочтительно в оригинале), чтение, оценка произведения и подготовка выступления: 1 апреля  -  27 октября 2019 года
  • Участие в консультационных занятиях

1. 19.04.2019 в 16:00 – 17-00 «Процесс создания иллюстрации или плаката»Эксперт –художник Любаев Пётр Сергеевич. Рабочий язык – русский.

Современный живописец, иллюстратор. Член Московского союза художников. В 2009 году с отличием окончил МГАХИ имени В. И. Сурикова. Участник всероссийских и международных выставок. Работы художника находятся в частных собраниях России, США, Китая, Италии, Дании, Болгарии.
На занятие вы можете принести вашу книгу, а также: несколько листов для рисования или черчения А4, простой карандаш, ластик и на выбор цветные фломастеры, цветная воско-масляная пастель или коробочку акварели и две кисти, тонкую №1 и толстую №10.

Регистрация на участие в консультационном занятии по форме заявки Фестиваля (см. ниже) c 01.04.19 до 18.04.19 по адресу mustreadfestival [at] mail [dot] ru

2. 13.09.2019 в 16:00 – 17:00 «Выбор лучшей книги». Эксперт – учитель английского языка и литературы ГБОУ СОШ №1208 Микунис Наталья Семёновна. Рабочий язык – английский.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ мастер класса: ГБОУ школа № 1208 (СП№ 1) по адресу: ул. Зеленодольская, 33/3

http://sch1208uv.mskobr.ru/

Регистрация на участие в консультационном занятии по форме заявки Фестиваля (см. ниже) c 29.08.19 до 12.09.19 по адресу mustreadfestival [at] mail [dot] ru

3. 20.09.2019 в 16:00 – 17:00 «Как убедить, что мою любимую книгу нужно обязательно прочитать».

Эксперты – учителя английского языка и культуры Шикова Людмила Михайловна и Гимадеева София Назыфовна. Рабочий язык – английский.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ мастер-класса:

ИД 1 сентября, ул Платовская, дом 4.

Проезд: станция метро «Киевская». От метро нужно выйти на Брянскую улицу (короткая), которая переходит в Платовскую улицу (короткая). Дом 4 по правой стороне. Вход в редакцию со двора, угловой подъезд справа.

На занятие вы можете принести вашу любимую книгу.

Регистрация на участие в консультационном занятии по форме заявки Фестиваля (см. ниже) c 02.09.19 до 19.09.19 по адресу mustreadfestival [at] mail [dot] ru
Во время подготовки к выступлению на фестивале вы можете пользоваться книгами фонда зала отдела литературы на иностранных языках РДГБ и получать консультации.
II этап

  • Регистрация для участия в фестивале 02 сентября по 27 октября 2019. Заявки просим присылать на электронный адрес mustreadfestival [at] mail [dot] ru
  • Отборочный тур (заочный)– 28  октября по 3 ноября 2019 года. На электронный адрес фестиваля участники высылают текст своей речи и ссылку на видеозапись устной художественной презентации (можно отправить на what'sup +79251314030 само видео), а также сканкопию  иллюстрации или фото плаката с сопроводительным текстом, если была выбрана данная художественная форма представления книги.  По результатам отборочного тура формируется список участников очного этапа фестиваля. Всем участникам отборочного тура высылается электронное Удостоверение участника фестиваля.

Объявление результатов отборочного тура — 9 ноября 2019 на сайте MELTA elt-moscow.ru 

III этап

  • Очный тур Фестиваля «Must Read!» – 15 ноября 2019 года, награждение лауреатов фестиваля.

Во время работы жюри по подведению итогов Фестиваля участникам будет предложена экскурсия по самой большой в мире детской библиотеке. Начало экскурсии в 17-10 в Большом выставочном зале.

НАГРАЖДЕНИЕ призёров и номинантов, а также их наставников состоится в 18-00 на 3-ем этаже.

Все участники получают Удостоверение участника фестиваля. Лауреаты Фестиваля награждаются грамотами и призами. Руководители, подготовившие лауреатов, награждаются благодарственными грамотами МЕЛТА, Ассоциации «Растим читателя» и ценными подарками.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ:  РГДБ www.rgdb.ru

ВРЕМЯ: с 15-30 до 17-00 15 ноября 2019 года, регистрация в 15-00, 18-00 — награждение.

Форма заявки:
1.    ФИО конкурсанта
2.    Класс/ возраст
3.    № ОУ/Название Дома творчества

4.    Автор и название книги на английском языке

5. Художественная форма представления книги
6.    ФИО учителя/руководителя/родителя и его электронный адрес

7. Наличие Согласия на обработку персональных данных

Учителя, руководители кружков и родители являются действительными членами Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области MELTA, которая в свою очередь является активным членом Ассоциации «Растим читателя». http://elt-moscow.ru/join-us/

Напоминаем, что в Фестивале могут участвовать только ученики членов Ассоциации.

Руководители конкурсантов несут ответственность за получение Согласия на обработку персональных данных.

Оргкомитет Фестиваля: 

включает членов координационного совета МЕЛТА и Ассоциации «Растим читателя»
Оргкомитет
— устанавливает время и место проведения
— определяет состав жюри
— утверждает список победителей и призёров фестиваля
— награждает победителей, вручает грамоты
— анализирует итоги
— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации

Консультанты MELTA:
Болтнева Ольга Юрьевна boltneva [at] mail [dot] ru +7 925 131-40-30
Шикова Людмила Михайловна lm [dot] shikova [at] gmail [dot] com +79164020547

 

Проезд: 
Адрес: 119049, г. Москва, Калужская пл., д.1 (ст. метро “Октябрьская”)
Вход в библиотеку — первый к Ленинскому проспекту под колоннадой
Велопарковка — есть
Стоянка автомобильного транспорта — нет

Как добраться:
На метро:
метро «Октябрьская» кольцевая — через подземный переход под Ленинским проспектом
метро «Октябрьская» радиальная  -  200 метров пешком в сторону области
На наземном транспорте:
Остановка Октябрьская относится к району Якиманка (ЦАО), расположена рядом со станцией метро Октябрьская
Список маршрутов, проходящих через остановку:
Автобусы: м1 (бывш. Т1), Н1, 144
Троллейбусы: м4 (бывш. 33), м4 (бывш. 62), 4

 

Tags: , , , ,
Posted in MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. Комментарии к записи MELTA and «Raising Readers» Association «Must Read!»Festival 2019 отключены

MELTA Conference «Cross Cultural Connections» 2019

300px-Russian_Federation_(orthographic_projection)_-_only_Crimea_disputed.svg

MELTA CROSS CULTURAL CONNECTIONS CONFERENCE

“BRIDGE RUSSIA AND THE WORLD”

Ассоциация учителей и преподавателей английcкого языка Москвы и Московской области http://elt-moscow.ru

Московский Педагогический государственный университет http://mpgu.su/

Высшая школа экономики

https://www.hse.ru/

 

ПОЛОЖЕНИЕ 

О КОНФЕРЕНЦИИ ПО МЕЖКУЛЬТУРНЫМ СВЯЗЯМ

НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 7 – 11 КЛАССОВ

«РОССИЯ И МИР»

Партнёры Конференции:

Образовательная компания RELOD (Russian and English Languages Open Doors) http://www.relod.ru/

Российская государственная детская библиотека http://www.rgdb.ru/

American Centre in Moscow http://amc.ru/ru/

Цель Конференции:

Поддержка талантливой мотивированной творческой молодежи, содействие развитию интеллектуально-творческих способностей обучающихся, формированию необходимых умений и навыков выполнения исследовательских и проектных заданий в группах, развитие англоязычной коммуникативной компетенции обучающихся как инструмента межкультурного общения в современном мире, умения представить интересы и культуру России среди зарубежных сверстников.

Педагогические задачи Конференции:

  • знакомство обучающихся с социопсихологическими особенностями народов Российской Федерации и зарубежных стран, с практикой международной коммуникации на современном этапе;
  • приобретение навыков работы с оригинальными источниками на английском языке;
  • развитие критического мышления, оценки роли России в современном мире через сравнение культурных и общественных ценностей и традиций;
  • совершенствование мастерства публичных выступлений на английском языке;
  • формирование активной жизненной позиции молодежи, толерантного сознания и поведения, готовности к равноправному и взаимовыгодному сотрудничеству с представителями иных культурно-исторических традиций в процессе совместного решения общих задач в различных областях культуры, науки, образования, спорта и т.д.

Социальные задачи Конференции:

  • выявление и поддержка детей, проявляющих интерес к исследовательской и проектной деятельности;
  • профессиональная поддержка учителей английского языка, работающих с одаренными детьми;
  • привлечение научно-творческой интеллигенции к организации и проведению Конференции;

Участники Конференции:

В Форуме принимают участие обучающиеся 7–11-х классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования. В выполнении исследования и его представлении могут участвовать до 3-х обучающихся. Реферативные и описательные работы не принимаются.

Возрастные группы:

1-ая группа: 7-8 классы,

2-ая группа: 9-11 классы

Сроки приема заявок – с 18.02 по 10.03. 2019 года.

Дата очного этапа конференции: 15 марта 2019 года

Время: с 15-30 до 18-00 

Регистрация: в 15-00 

Учителя являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/  

Требования к оформлению сравнительной исследовательской работы или проектной работы:

  1. Работа должна включать сравнительное исследование России и одной из стран мира по выбранному направлению
  2. Объём работы должен составлять не менее 5 страниц.
  3. На титульном листе должна быть указана тема работы, ФИО участника и руководителя проекта, учебное заведение, класс
  4. Работа должна содержать информацию, соответствующую тезисам, а именно: предмет исследования, цель и задачи работы, применяемые методы, описание исследования/ проекта, новизна/ актуальность работы, результаты, выводы, теоретическая/ практическая значимость работы
  5. Работа должна содержать схемы/графики/диаграммы/иллюстрации
  6. Работа должна включать лист с указанием содержания и лист с библиографией (список источников)
  7. Печатная работа должна быть оформлена на листах А4, собранных в папку из пластика с внутренними файлами-вкладышами.

 

Порядок проведения Конференции:

I.ТЕМАТИЧЕСКИЕ СЕКЦИИ КОНФЕРЕНЦИИ

  1. “Bridge Russia and the World”. «Россия и мир». Лингвистические и культурные традиции России и других стран в различных областях знаний, творчества, международных отношений   (художественная литература, изучение языка и культуры,искусство, наука, техника, экономика, политика)
  2. Diversity and Inclusion”. «Разнообразие и объединение». Изучение и включение культур коренных народов России в мировой диалог культур. 2019 год объявлен ООН Международным годом языков коренных народов(культурно-политическое взаимодействие и взаимовлияние больших и малых этносов, общечеловеческие ценности, отраженные в культурах разных народов и цивилизаций)
  3. “Sport without Borders” «Спорт без границ»
  4. «History and Traditions of the Leading Theatres in Russia and around the World».  2019 год объявлен Годом Театра в России

II. При изучении первоисточников рекомендуется обращаться к фондам Российской государственной детской библиотеки http://www.rgdb.ru/ и Американского Центра при Посольстве США в Москве http://amc.ru/ru/

Справочным материалом и источником идей для сравнительных исследований России, Великобритании и по аналогии других стран являются плакаты Образовательной компании RELOD из серии “Unity in Diversity”:

«Издательство RELOD представляет серию плакатов и сопутствующих методических пособий Unity inDiversity («Единство в различии»). Одобрены экспертным советом ФГАУ «ФИРО» по образованию и социализации детей. Рекомендованы к использованию в системе общего образования.»

«Great Personalities in Russian and British History, Science and Art» https://shop.relod.ru/69f25f509fda015182c0b4e2960e8518.html

«History of Russia and Great Britain» https://shop.relod.ru/5cda7f5f43018e7d93387838357fd06a.html

"Science, Technology and Innovations in Russia and the United Kingdom" https://shop.relod.ru/plakat-science-technology-and-innovations-in-russia-and-the-united-kingdom.html

Календарь RELOD 2018 Football Without Bordershttps://shop.relod.ru/kalendar-relod-2018-football-without-borders.html

"Amazing Women in Russia and the UK " https://shop.relod.ru/catalog-products/4402/amazing_women_in_russia_and_the_uk/

III. Конференция проводится в два этапа: Заочный  и Очный.

Первый этап – Заочный отбор участников Конференции на основе тезисов выполненных исследовательских и творческих проектных работ по возрастным группам.

Образовательное учреждение направляет в Оргкомитет Конференции заявку и предоставляет тезисы работ (не более 6 исследовательских проектов от одного образовательного учреждения) на адрес Конференции comparativeresearch [at] mail [dot] ru.

 Форма заявки:

  • ФИО конкурсанта, его электронный адрес
  • Класс/возраст
  • № ОУНазвание Дома Творчества
  • ФИО руководителя и его электронный адрес
  • Тема и тезисы выполненной работы

Сроки приема заявок – с 18.02 по 10.03. 2019 года.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕЗИСОВ 

  1. Развернутые тезисы представляют обобщающие содержание проекта.
  2. Тезисы пишутся на английском языке и отражают:
  • фамилию и имя автора, класс, образовательное учреждение, округ;
  • фамилию, имя, отчество научного руководителя;
  • перевод названия работы на русский язык.
  1. Структура тезисов:
  • тема
  • предмет исследования (проекта)
  • цель и задачи;
  • новизна;
  • методы;
  • основные идеи и этапы работы;
  • полученные результаты
  • выводы
  • теоретическая и практическая значимость исследования
  1. Технические требования к оформлению тезисов:
  • объем 1- 2 печатные страницы;
  • текст – в текстовом редакторе Microsoft Word, размер шрифта – 12 кегль, тип – Times New Roman; межстрочный интервал 1,5;
  • параметры страницы: все поля – по 2 см;
  • Тезисы высылаются на почту comparativeresearch [at] mail [dot] ruс 18 февраля по 10 марта 2019 года. Название файла и тема электронного письма:

MELTA    ССС_institution name/number_contestant’s family name and name.

Научные руководители исследовательских работ обучающихся несут полную ответственность за грамотность и содержание поданных тезисов.

Результаты заочного этапа будут объявлены на сайте 13.03.2019. Все участники получат сертификаты участников Конференции. Участникам, вышедшим на очный этап, высылается приглашение.

 Второй этап – очный. 15 марта 2019 года. Выступление в течение 5 минут с устным докладом и презентацией о проведенной исследовательской или творческой проектной работе и 2-3 минуты ответы на вопросы. Работа или финальный продукт проекта предоставляется жюри перед докладом.

PS: Возможно объединение представителей разных возрастных групп по темам выступлений.

Критерии доклада:

  • Соответствие заявленной теме Чёткость структуры устного доклада, наличие выводов;
  • Эффективное использование иллюстративного материала;
  • Грамотность изложения (использование грамматических структур, выбор синтаксических конструкций);
  • Беглость и связность речи, коммуникативные навыки;
  • Убедительные ответы на вопросы, наличие собственной аргументированной позиции;

Доклады о сравнительных исследовательских работах и проектах проходят в вышеуказанных секциях в течение 1 часа по возрастным группам.

Перерыв на чай и неформальное общение – 10 минут

Продолжение работы в секциях: круглые столы, дебаты, планирование будущих проектов,  (Модераторы – Члены Координационного Совета MELTA):

  • Cекции Diversity and Inclusion («Разнообразие и объединение») посвящённой году ООН «Languages and cultures of indigenous people».  В данной секции пройдут дебаты “Local cultures can never be integrated in the world civilizations”. Participants are advised to think of their arguments for and against the motion. Debating groups will be formed by casting a lot.
  • Секция «History and Traditions of the Leading Theatres in Russia and Around the World» посвящена 2019 Году Театра в России. 17:00 — 18-00 — встреча с ведущим актёром или режиссёром театра Москвы.

Награждение призеров,  номинантов (лучшая защита, лучшее владение языком, лучшее исследование, приз зрительских симпатий) и их руководителей пройдёт 17 мая 2019 года на Гала концерте в РГДБ.

Результаты будут опубликованы на сайте в рубрике MELTA Сross Сultural Сonnections 

Тезисы лучших работ будут опубликованы в ежегодном сборнике творческих работ “Bridges”.

Напоминаем, что в Конференции участвуют ученики членов Ассоциации http://elt-moscow.ru/join-us/

Место проведения конференции: РГДБ http://www.rgdb.ru/

СХЕМА ПРОЕЗДА

Адрес: 119049, г. Москва, Калужская пл., д.1 (ст. метро “Октябрьская”)

Вход в библиотеку — первый к Ленинскому проспекту под колоннадой

Велопарковка — есть

Стоянка автомобильного транспорта — нет

Как добраться:

На метро:

метро «Октябрьская» кольцевая — через подземный переход под Ленинским проспектом

метро «Октябрьская» радиальная  -  200 метров пешком в сторону области

На наземном транспорте:

Остановка Октябрьская относится к району Якиманка (ЦАО), расположена рядом со станцией метро Октябрьская

Список маршрутов, проходящих через остановку:

Автобусы: м1 (бывш. Т1), Н1, 144

Троллейбусы: м4 (бывш. 33), м4 (бывш. 62), 4

Консультант — координатор: Болтнева Ольга Юрьевна +7 (925) 131-40-30, boltneva [at] mail [dot] ru

 

 

Tags: ,
Posted in MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. Комментарии к записи MELTA Conference «Cross Cultural Connections» 2019 отключены

MELTA Storytelling Festival 2019

АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И ПОДМОСКОВЬЯ elt-moscow.ru

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ШКОЛА №1525 lycg1525.mskobr.ru

ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ УСТНОГО РАССКАЗА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3-8-х КЛАССОВ

2018 – 2019 учебный год

 Myths

Тема фестиваля:

Myths, Legends and Epics

Фестиваль состоится 23 марта 2019 года.

Место проведения фестиваля: ГБОУ Школа №1525

Вас встретит Ирина Виталиевна Кархина, Председатель МОУ ин.яз. ГБОУ Школа№1525, тел +7 985-220-15-20

Адрес: Москва, 2-ой Красносельский переулок, дом 18. Схема проезда на сайте   http://lycg1525.mskobr.ru/

Время проведения фестиваля: Регистрация участников в 10-00. Начало выступлений в 11-00

Цель фестиваля:

Привлечь внимание к искусству устного рассказа, популяризировать устное творчество среди учащихся начального и среднего этапа для развития их коммуникативной компетенции и повышения уровня свободного владения английским языком.

Участники фестиваля:

Учащиеся средних школ 3 – 8 классов, составляющие 3 возрастные группы: 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы.

Школы Москвы и Московской области проводят отборочные туры.

На городской фестиваль школа направляет не более 6 лучших рассказчиков.

Учителя являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/  

Конкурсная программа фестиваля:

Рассказ собственного сочинения (история, сказка, легенда, миф, притча, басня) на тему фестиваля.

Продолжительность исполнения: до 3 минут.

Критерии оценки:

  1. Соответствие теме и жанру.
  2. Выразительность, эмоциональное вовлечение слушателей
  3. Артистичность, адекватное использование голоса, мимики и жестов для раскрытия образа
  4. Фонетическая грамотность, интонационное оформление речи
  5. Грамматическая грамотность и разнообразие лексических средств
  6. Своеобразие сочинения и исполнения.

Оргкомитет Фестиваля включает членов координационного совета МЕЛТА.

Оргкомитет

— устанавливает время и место проведения

— определяет состав жюри

— утверждает список победителей и призёров фестиваля

— награждает победителей, вручает грамоты и призы

— анализирует итоги

— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации

Награждение лауреатов

Лауреаты каждой номинации определяются по сумме баллов, выставленных Жюри в соответствие с каждой из 3-х возрастных категорий: 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы и награждаются грамотами и призами от учредителей ассоциации и книжных издательств.

Учителя, подготовившие победителей, отмечаются благодарственными грамотами МЕЛТА и ценными подарками. Тексты рассказов победителей публикуются на сайте, в журнале «Английский язык» издательства «Первое сентября» или в сборнике  Ассоциации“Bridges”

Оргкомитет оставляет за собой право учреждать дополнительные номинации и награды.

ИТОГИ БУДУТ ОБЪЯВЛЕНЫ НА САЙТЕ 

Награждение состоится 17.05 2019 на гала концерте в РГДБ (см Расписание фестивалей)

Форма заявки:

  1. ФИО конкурсанта
  2. Класс
  3. № ОУ
  4. Жанр и тема выступления
  5. ФИО учителя, его телефон и электронный адрес

 Заявка присылается на адрес электронной почты: meltastorytelling[at] mail [dot] ru c 1 марта 2019 года по 21 марта 2019 года.

Просим участников иметь с собой текст выступления в печатном виде с указанием Ф.И.О. конкурсанта и учителя и электронного адреса.

Контактная информация:

Консультанты:

Ишхнели Ирина Отариевна: met_prep [at] hotmail [dot] com, +7905-758-61-75

Болтнева Ольга Юрьевна: boltneva [at] mail [dot] ru, +7925 – 131-40-30

 

 

Tags: , , , ,
Posted in MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. Комментарии к записи MELTA Storytelling Festival 2019 отключены

First MELTA «Golden Voices» Festival 2019

First MELTA “GOLDEN VOICES” FESTIVALS 2019

АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ elt-moscow.ru

ЧАСТНАЯ ШКОЛА «ЛИДЕРЫ» s— leaders.ru

ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕСЕННОМ ФЕСТИВАЛЕ «ЗОЛОТЫЕ ГОЛОСА» НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 0/1-11 КЛАССОВ

2018 – 2019 учебный год

hanschristianandersen1-2x

Тема фестиваля: «Where Words Fail, Music Speaks»

Время проведения фестиваля: 16.02.2019 (Заявки принимаются до 14.02.2019)

Место проведения фестиваля: Частная школа «Лидеры», Московская область, с. Ромашково, ул. Никольская,16. http://s— leaders.ru

Схема проезда: метро Молодежная, первый вагон из центра, далее пройти сквозь или обогнуть торговый центр и на остановке маршруток сесть на № 527 до остановки Школа. Примерно 20 минут в субботний день

http://s— leaders.ru/index.php?option=com_contactformmaker&view=contactformmaker&id=13&Itemid=110

Порядок проведения фестиваля:

1. Регистрация участников: 10:00 — 10:30

2. Торжественное открытие фестиваля и представление жюри: 10:30 — 10:45

3. Выступления участников (график выступлений вывешивается у стола регистрации) 10:45 — 14:10

Покинуть зал проведения Фестиваля могут только участники до 8 лет (0 — 2 классы). Остальные слушают выступления и участвуют в голосовании зрительских симпатий (выбор до 3-х выступлений)

4. Просмотр фильма в зале или прием пищи в специально отведённом месте во время заседания жюри: 14:10 — 15:00

5. 15-10 — торжественное объявление номинаций и вручение сертификатов участников. Закрытие фестиваля.

Вручение наград состоится на гала концерте 17 мая 2019 года в 15:30

Лауреаты Фестиваля награждаются грамотами и призами.

Руководители, подготовившие лауреатов, награждаются благодарственными грамотами МЕЛТА.

Цели фестиваля:

  1. Знакомство с традиционной и современной музыкальной культурой англоязычного мира
  2. Популяризация различных музыкальных песенных жанров среди молодежи,
  3. Способствование развитию у детей и подростков хорошего музыкального вкуса и стремления выразить себя посредством музыки,
  4. Снятие языкового и сценического барьера
  5. Поиск и поддержка талантливых исполнителей

Задачи фестиваля:

  1. Создать необходимые условия для реализации творческого потенциала молодежи;
  2. Приобщить юные таланты к мировой музыкальной культуре;
  3. Содействовать эстетическому и нравственному воспитанию детей и молодежи;
  4. Знакомить с произведениями, созданными профессиональными авторами на английском языке;
  5. Развивать певческую и музыкальную культуру;
  6. Дать возможность попробовать себя в новом жанре

Категории:

  • Хор
  • Соло
  • Мюзикл
  • Инсценированная песня
  • Ансамбль

Жанры:

  • Классика
  • Джаз
  • Поп
  • Кантри

Read the rest of First MELTA «Golden Voices» Festival 2019 »

Tags: , ,
Posted in MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. Комментарии к записи First MELTA «Golden Voices» Festival 2019 отключены

MELTA Poetry Festival 2019

АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И ПОДМОСКОВЬЯ elt-moscow.ru 

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1208 имени Героя Советского Союза М.С. Шумилова»

http://sch1208uv.mskobr.ru/

ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ ПОЭЗИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 7-11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1-3 КУРСОВ

2018 – 2019 учебный год

Hitch a wagon to a star

  Темы Фестиваля:

1 What a piece of work is a man!                                              W Shakespeare

2 «Hold on when there is nothing in you except the Will which says to you «Hold on!» R.Kipling

3 «Hitch your wagon to a star."                                                      R.W.Emerson

4 «The Poets light but Lamps — Themselves — go out»                 E.Dickinson

5 "The world lasts because it laughs" (motto of Gabrovo Museum of Humour and Satire)

Фестиваль состоится 01 февраля 2018 года. Заявка присылается на адрес электронной почты: mikunis_ns [at] mail [dot] ru до 30 января 2018 года.

Консультации по электронной почте: Микунис Наталья Семеновна mikunis_ns [at] mail [dot] ru, с 3-18 декабря 2018 и 14-28 января 2019

 Форма заявки:

  1. ФИО конкурсанта
  2. Класс/курс
  3. ОУ
  4. Адрес электронной почты конкурсанта
  5. ФИО учителя/ преподавателя, его электронный адрес

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ: ГБОУ школа № 1208 (СП№ 1) по адресу:

ул. Зеленодольская, 33/3

http://sch1208uv.mskobr.ru/

ВРЕМЯ: 01.02.18, пятница, 15-30, актовый зал (на 5 этаже).

Регистрация с 14-20 до15-20 на 1 этаже.

Цель фестиваля:

Приобщить учащихся к миру поэзии, вдохновить к сочинению собственных стихов и способствовать совершенствованию устной речи через искусство декламации.

Критерии оценивания:

— Соответствие теме и глубина ее раскрытия
— Артистичность: адекватное использование голоса, мимики и жестов и выразительность
— Аутентичность фонетики

— Образность, мелодичность/ритмичность стих

— Своеобразие сочинения и/или исполнения

 Участники фестиваля:

  1. Учащиеся средних школ 7-11 классов.
  2. Студенты 1-3 курсов.

Школы проводят отборочные туры. На городской фестиваль школа направляет до 6 лучших чтецов.

Учителя и преподаватели или лично студенты вузов являются членами Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и московской области (MELTA) http://elt-moscow.ru/join-us/

Оргкомитет Фестиваля включает членов координационного совета MELTA

Оргкомитет

— устанавливает время и место проведения

— определяет состав жюри

— утверждает список победителей и призёров фестиваля

— награждает победителей, вручает грамоты

— анализирует итоги

— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации

 ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ.

Поэты выступают c декламацией собственного стихотворения на одну из предложенных тем. Продолжительность исполнения: до 2 минут.

Выбор стихотворной формы свободный: от акростиха и синквейна до оды, сонета и баллады, белый стих, свободный стих и пр.

Просим участников-авторов прислать своё стихотворение в электронном виде и иметь с собой в печатном виде с указанием всех данных об авторе и электронного адреса. Текст предоставляется жюри перед выступлением.

Определение лауреатов

Лауреаты Фестиваля определяются по сумме баллов, выставленных Жюри.

ИТОГИ и ПОРЯДОК НАГРАЖДЕНИЯ БУДУТ ОБЪЯВЛЕНЫ НА САЙТЕ

Лауреаты Фестиваля награждаются грамотами и призами. Произведения лауреатов будут впоследствии опубликованы на сайте и в сборнике лучших творческих работ. Учителя, подготовившие лауреатов, награждаются благодарственными грамотами МЕЛТА и ценными подарками.

Проезд: Метро Кузьминки, 1 вагон из центра, 1 выход налево, идти 4 минуты перпендикулярно Волгоградскому проспекту в сторону высотного «дома-карандаша» (слева остается Площадь Славы с фонтаном, театром и Макдональдсом), перед карандашом повернуть направо.

Телефон школы: +7 (499) 172-78-49

ПРИМЕЧАНИЯ:

1.Просьба иметь сменную обувь

2.При сильных морозах в актовом зале может быть прохладно

Tags: , , ,
Posted in MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. Комментарии к записи MELTA Poetry Festival 2019 отключены

14th MELTA Public Speaking Contest 2018 — 19 Results

20181207_16034720181207_161642IMG-20181208-WA000320181207_162515Sincere congratulations to the best Public Speakers of Moscow and Region 2018 — 2019!

GalaConcert and awarding of winners and laureates will be held on 17 May 2019 at 15-30 to 18-00 at the Concert Hall of Russian State Children Library www.rgdb.ru

Dear winners, please be ready to deliver your speeches.

ИТОГИ 14-го ОРАТОРСКОГО КОНКУРСА MELTA 2018 — 2019

 8- 10 классы

Победители

1 место – Евгения Башкова, “Ignorance is the pattern of fear” – Herman Melville, 10 класс, школа № 1208, Микунис Наталья Семёновна

1 место – Стефания Соловьева, “Children of the Galaxy, Children of the Earth…”, 8 класс, школа № 1208, Майорова Е.А.

2 место – Митя Герштейн, “Children of the Galaxy, Children of the Earth…”, шк. №356 им. Н.З. Коляды, 9 класс, Пещерская Ольга Федоровна

2 место – Валентина Бугина, “Education is the most powerful weapon which you can choose to change the world”– Nelson Mandela, 8 класс, школа № 1208, Карелина Наталья Валентиновна

3 место —  Яна Герштейн, “The mark of the immature man is…”, 10 класс, шк. №356 им. Н.З. Коляды, Пещерская Ольга Федоровна

 

Лауреаты

  1. Диплом в номинации «За искренность и индивидуальность», Анастасия Дзуцева, “Elegance is the only beauty that never fades”- Audry Hapburn, 10 класс, школа № 1208, Микунис Наталья Семёновна
  2. Диплом в номинации «За глубокое раскрытие темы», Екатерина Сухорукова, “Education is the most powerful weapon which you can choose to change the world”– Nelson Mandela, 8 класс, Домодедовский лицей 3, Галимова Марина Викторовна
  3. Диплом в номинации «Успешное использование риторических приёмов», Ольга Добрякова, “Education is the most powerful weapon which you can choose to change the world”– Nelson Mandela, 10 класс, школа № 1208, Микунис Наталья Семёновна

 

10 – 11 классы

Победители

1 место – Елизавета Долгих, “The mark of the immature man is…”, 2 курс, ОУ НИУ ВШЭ, Резанова Ирина Витальевна

1 место – Татьяна Матузко, “We do not have equal talents, but equal opportunities to develop them”, 10 класс, Школа № 1699, Сачкова Наталья Александровна

2 место — Мария Ледова, “Elegance is the only beauty that never fades”- Audry Hapburn, 11 класс, школа № 1208, Микунис Наталья Семёновна

2 место – Анастасия Агапова, “Ignorance is the pattern of fear” – Herman Melville, 2 курс, ОУ НИУ ВШЭ, Резанова Ирина Витальевна

3 место – Елизавета Глотова, “Ignorance is the pattern of fear” – Herman Melville, 10 класс, Школа № 1699, Сачкова Наталья Александровна

 

Лауреаты

1.Диплом в номинации «За искренность и индивидуальность», Диана Храмова, “Education is the most powerful weapon which you can choose to change the world”– Nelson Mandela, 10 класс, шк. №356 им. Н.З. Коляды, Пещерская Ольга Федоровна

  1. Диплом в номинации «За убедительное исполнение», Георгий Мозговой, “Looking to the past…Looking to the future…”, 2 курс, ОУ НИУ ВШЭ, Резанова Ирина Витальевна
  2. Диплом в номинации «За мастерство риторики», Алтана Лиджиева, “We do not have equal talents, but equal opportunities to develop them”, 10класс, Школа №1359, Ишхнели Ирина Отариевна
  3. Диплом в номинации «За силу убеждения и яркую индивидуальность», ПРИЗ им. А.В.ГРОМУШКИНОЙ: Федор Малов, “The mark of the immature man is that he wants to die nobly for a cause, while the mark of the mature man is that he wants to live humbly for one.” ― J.D. Salinger, The Catcher in the Rye, 11 класс, школа № 1208, Микунис Наталья Семёновна
  4. Диплом в номинации «За своеобразие сочинения», Мелисса Пархомчук, “Looking to the past…Looking to the future…”, 11 класс, Домодедовский лицей 3, Галимова Марина Викторовна
  5. Диплом в номинации «За своеобразие исполнения», Тихон Панков, “The mark of the immature man is that he wants to die nobly for a cause, while the mark of the mature man is that he wants to live humbly for one.” ― J.D. Salinger, The Catcher in the Rye, 10 класс, Школа № 185 им. В.С. Гризодубовой, Терещенко Инна Николаевна
Tags: , , ,
Posted in Highlights MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. Комментарии к записи 14th MELTA Public Speaking Contest 2018 — 19 Results отключены

Second MELTA and “Raising Readers” Festival “Must Read!” 2018 Results

20181116_14553720181116_15445320181116_15494120181116_161804

MELTA and Association “Raising Readers” “Must Read!” Festival on the November 16, 2018 brought forth names of prize winners and Nomination Laureates.

Heartiest congratulations to them and their tutors!

 

ИТОГИ ФЕСТИВАЛЯ «Прочти – не пропусти!» MELTA 2018

3 — 4 классы

Победители

1 место – Савосина Василина, 3 класс, Домодедовский лицей 3, Галимова Марина Викторовна

1 место — Шарипова Владислава, 3 класс, ГБОУ школа №1208, Яшечкина Елена Вячеславовна

2 место – Молодецкая Мария, 4кл, Школа №1208, Носова Юлия Игоревна

3 место – Павлова Анна, 3 класс, Домодедовский лицей 3, Павлова Наталья

Лауреаты

Диплом в номинации «За артистизм исполнения», Савилов Иван, Гура Милана, 4 класс 10 лет ГБОУ Школа № 1563, Чунина Елена Викторовна

Диплом в номинации «За своеобразие исполнения», Петров Кирилл, Радькова Алена, ГБОУ школа 1208 4К класс, Радькова Ольга Владимировна

Диплом в номинации «За яркое проявление индивидуальности», Якиманская Мария, 4 кл, Школа №1208, Носова Юлия Игоревна

Диплом в номинации «За своеобразие раскрытия темы», Мелешкевич Полина, 3 класс,

Домодедовский лицей 3, Галимова Марина Викторовна

Диплом в номинации «За индивидуальный подход к раскрытию темы», Налбандян Максим, 3 класс, школа «Лидеры», Миттельман Ксения Олеговна

 

5 – 7 классы

Победители

1 место – Галимова Луиза, 6 класс, Домодедовский лицей 3, Галимова Марина Викторовна

1 место — Коротов Кирилл, 5 класс, Кравченко Татьяна Валерьевна

2 место – Козлова Анастасия, 6 кл, Школа № 1529 им А.С. Грибоедова, Болтнева Ольга Юрьевна

2 место – Пация Дмитрий, 6 класс, «Школа № 2126 «Перово», Дорошенко Ольга Николаевна

3 место – Колосов Борис, 5 класс, школа "СААШ «Марина», Володина Лариса Леонидовна

3 место – Левченко Алина, 6 класс, школа «Лидеры», Рябова Ольга Анатольевна

 

Лауреаты

Диплом в номинации «Яркая театральная интерпретация», Аношкина Ангелина, 7 класс, Домодедовский лицей 3, Галимова Марина Викторовна

Диплом в номинации «За артистизм исполнения», Хазизов Леонид, 7 класс, «Школа №1525», Кузнецова Юлия Владимировна

Диплом в номинации «За яркое проявление индивидуальности», Ромашко Сергей, 7 класс, Школа № 1563, Чунина Елена Викторовна

Диплом в номинации «За грамотность речи», Медзмариашвили Николай, 6 кл, ГБОУ Школа № 1529 им А.С. Грибоедова, Болтнева Ольга Юрьевна

Диплом в номинации «За вдумчивый анализ произведения», Булаева Ольга, 6 класс, Школа 1208, Карелин, Антон Михайлович

Диплом в номинации «За глубину раскрытия темы», Янев Виталий, 6 кл, Школа №1208, Носова Юлия Игоревна

 

8 – 11 классы

Победители

1 место – Шабанов Даниил, 8 класс, школа «Лидеры», Рябова Ольга Анатольевна

1 место – Башбай Айлин, 8 класс, школа «Лидеры», Рябова Ольга Анатольевна

2 место – Клименко Дария, 10 класс, школа «Лидеры», Рябова Ольга Анатольевна

3 место – Гуляева Мария, 11 класс, Домодедовский лицей 3, Галимова Марина Викторовна

 

Лауреаты

Диплом в номинации «За индивидуальный подход к раскрытию темы», Осадчева Вероника, Осадчев Глеб, 8 класс, Миттельман Ксения Олеговна

Диплом в номинации «Художественное слово», Кочеткова Ксения, 8 класс, Миттельман Ксения Олеговна

Диплом в номинации «За оригинальность формы», Черновская Екатерина, 9 класс, Школа 887, Журавлева Анна Сергеевна

 

 

Tags: , ,
Posted in Highlights MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. Комментарии к записи Second MELTA and “Raising Readers” Festival “Must Read!” 2018 Results отключены