1st MELTA Festival «An Eyewitness to History» 2021
Be the first to witness! New addresses, new prizes, new Jury Board!
News by .
ИТОГИ
5-ого онлайн Фестиваля MELTA «Прочти – не пропусти!» «Must Read!» 2021
3 — 5 классы
Победители
1 место – Гурская Валерия, 4 класс, Домодедовский лицей 3, “Coraline”, by Neil Gaiman, Галимова Марина Викторовна
1 место — Варфоломеев Никита, 4 класс, ГБОУ школа 1208, «The Ransom of Red Chief» by O. Henry, Яшечкина Елена Вячеславовна
2 место — Еремина Вероника, 4 класс, Домодедовский лицей 3, “Matilda” by R. Dahl, Домодедовский лицей 3, Галимова Марина Викторовна
2 место — Клишевич Климентий, 5 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова, “The BFG” by R.Dahl, Соколова Анна Александровна
3 место - Соловьева София 5 класс, ГБОУ ГБОУ Школа № 444, “Gift giving” by Joan Aiken, Чунина Елена Викторовна
Лауреаты
Диплом в номинации «За яркое воплощение образа персонажа», Нагай Олег, 5 класс, Домодедовский лицей 3, “King Artur”, Галимова Марина Викторовна
Диплом в номинации «За точность художественного образа, гармонию формы и содержания» Ховрат Варвара, 5 класс, ГБОУ Школа 1208, “The Last Leaf” by O.Henry, Соколова Анна Александровна
Диплом в номинации «За прекрасное владение английским языком», Сенатский Дмитрий, 5 класс, ГБОУ Школа №2200, «Three men in a boat and Three men on the Bummel» by Jerome K.Jerome, Пещерская Ольга Федоровна , Капицына Екатерина Борисовна
Диплом в номинации «За артистизм и эмоциональную вовлеченность», Смирнов Константин, 5 класс, ГБОУ Школа №2200, «The Adventure of the Speckled Band» by Arthur Ignatius Conan Doyle, Пещерская Ольга Федоровна, Капицына Екатерина Борисовна
Диплом в номинации «За артистизм исполнения» Рудомётова Ксения, Керашвили Эмиль, 5 класс, ГБОУ Школа №2200“The Adventures of Tom Sawyer” by Mark Twain, Пещерская Ольга Федоровна , Капицына Екатерина Борисовна
6–8 классы
Победители
1 место – Павлова Анна, 6 класс, Домодедовский лицей 3, “Dracula” by Bram Stoker, Галимова Марина Викторовна
1 место – Пискунова Ульяна, 7 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова, “Little Women” by L M Alcott, Микунис Наталья Семёновна
2 место – Фролова Полина, 6 класс, Домодедовский лицей 3, «Кентервильское приведение» О. Уайльд, Галимова Марина Викторовна
2 место – Савосина Василина, 6 класс, Домодедовский лицей 3, «The Ransom of Red Chief» by O. Henry, Савосин Олег Александрович
3 место - Зосимова Ксения, 7 класс, ГБОУ СОШ 1208,“The Count and the Wedding Guest” by O’Henry, Микунис Наталья Семёновна
Лауреаты
Диплом в номинации «За яркое и увлекательное представление книги» , Тоцкий Игорь, 7 класс, ГБОУ СОШ 1208, Jerome K Jerome «Three Men in a Boat...», Микунис Наталья Семёновна
Диплом в номинации «За артистизм исполнения», Хромов Архип , 7 класс, Домодедовский лицей 3, “ Vanity Fair” by William Thackeray, Таборко Евгения Александровна
Диплом в номинации «За оригинальность формы» — Пращицкая Анна, Минжулина Елизавета, 6 класс, ГБОУ ГБОУ Школа № 2033, “Peter and Wendy” by J.M.Barrier, Чунина Елена Викторовна
Диплом в номинации «За яркое и увлекательное представление книги» Топал Илья, 8 класс, ГБОУ Школа №2200, «The catcher in the Rye” by Jerome David Salinger, Пещерская Ольга Федоровна, Капицына Екатерина Борисовна
Диплом в номинации «За успешное представление сложного литературного произведения», Зосимова Дарья, 7 класс, ГБОУ СОШ 1208, “The Citadel”by A J Cronin, Микунис Наталья Семёновна
Диплом в номинации «За артистизм исполнения», Еремина София, 6 класс Домодедовский лицей 3, «Гарри Поттер» Дж. Роулинг, Галимова Марина Викторовна
Диплом в номинации «Лучшая музыкальная интерпретация литературного произведения», Мелешкевич Полина, 6 класс, Домодедовский лицей 3, «Christmas Carol» by Ch.Dickens, Галимова Марина Викторовна
Диплом в номинации «За творческий подход к раскрытию образов», Нихельман Алиса, 8 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М. С. Шумилова, «Little Women» by Louisa May Alcott, Соколова Анна Александровна
Диплом в номинации «Успешный дебют», Трофимов Владислав, 6 класс, ГБОУ Школа № 1208, Lyman F. Baum The Wonderful Wizard of Oz Царькова Татьяна Викторовна
Диплом в номинации «За яркое воплощение образов персонажей» Мирзоазизова Шукрона, Овсепян Андрей, 6 класс, ГБОУ Школа № 1208, Lyman F. Baum The Wonderful Wizard of Oz, Царькова Татьяна Викторовна
Диплом в номинации «За оригинальность формы», Гаан Мария, 7 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М. С. Шумилова Ian Flynn, «Sonic the hedgehog», Борзова Юлия Анатольевна
9–11 классы
Победители
1 место – Галимова Луиза 9 класс, Домодедовский лицей 3 “The Old Man and the Sea” by E. Hemingway. Галимова Марина Викторовна.
2 место – Семенова Виктория 10 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова, «Wuthering Heights» by Emily Bronte, Озерова Мария Сергеевна
3 место – Аношкина Ангелина, 10 класс, МАОУ Домодедовский лицей № 3 им. Героя Советского Союза Ю.П. Максимова, “Jane Eyre” by Charlotte Brontë, Богатырева Екатерина Рустамовна
3 место – Сотникова Ульяна, 9 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова, “Jane Eyre” by Charlotte Brontë, Соколова Анна Александровна
Лучшие иллюстраторы
В жюри живописец и книжный график - Любаев Петр Сергеевич, член Московского союза художников, участник Всероссийских и международных выставок
1 место — Масумова Ясмина, «За оригинальность и тонкое чувство стиля», 6 класс, МАОУ Домодедовский лицей № 3
2 место — Галимова Луиза, «За глубокий драматизм и колорит», 9 класс Домодедовский лицей 3
3 место — Соловьева София, «За великолепное художественное решение», 5 класс, ГБОУ ГБОУ Школа № 444
3 место — Черемных Александр, «За образность графического языка», 4 класс, МБОУ ДО "ДЮЦ «Творчество» г. Владивосток
Диплом в номинации «За интересное исполнение и добрый юмор» - Зелезинская Ангелина, 6 класс, ГБОУ Школа 2200
Увлекательная английская фонетика в начальной школе.
Наталья Микунис и Оксана Явербаум
Я говорю, а меня плохо понимают носители языка!
Я быстро читаю текст вслух, но он не звучит по-английски!
Я прекрасно подготовился к Фестивалю устного рассказа, звучал выразительно и зажигательно, но не получил призового места! Мои звуки были скорее русскими, чем английскими.
Как? и главное – когда? перестать говорить ‘морнинГ’ и ‘сэнкью’, ‘зе’ и ‘фри санвичиз’. Во-первых, учиться никогда не поздно, но лучше всего начать в начальной школе у учителя-мастера английского языка.
Московская Ассоциация учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области MELTA www.elt-moscow.ru и образовательная компания RELOD www.relod.ru приглашают учителей общеобразовательных школ, клубов и домов творчества поразмышлять о придании большего статуса работе над фонетическими навыками английского языка на вебинаре 25.11.2021 в 17.00, чтобы помочь нашим ученикам успешно говорить и звучать по-английски.
Спикер: Микунис Наталья Семеновна
Заслуженный учитель РФ
Учитель английского языка школы 1208
Член координационного совета MELTA
«Основы успешного формирования фонетических навыков устной речи на английском языке в начальной школе»
Чтобы успешно формировать английское произношение у наших учеников, необходимо задуматься о следующем:
— о кажущемся сходстве и действительном различии звуков английского и русского языков
— о работе речевого аппарата и связанных с ней артикуляции и правильном дыхании
— только имитация или добавить обучение?
— как эффективно использовать звукобуквенные ассоциации?
— нужна ли транскрипция?
Мы окунемся в мир школы, где ценят и держат на высоте постоянную, разнообразную и успешную работу над фонетической стороной речи
Спикер: Оксана Явербаум, Teacher trainer, методист, представитель Letterland International
«Как сторителлинг и аллитерация формируют фонетические навыки на начальном этапе обучения английскому языку в начальной школе»
- Фонетические умения, как известно, создают предпосылку формирования всех четырех видов речевой деятельности. Какие навыки важнее всего сформировать для фонетических умений в начале обучения?
- Поговорим о важной роли мультисенсорных приемов, формирующих фонематический слух, а вместе с ним – навыки установления адекватных звукобуквенных соответствий, произношения и чтения.
- Сторителлинг и аллетирация — узнайте, как эффективно воспользоваться этими приемами, обучая младших школьников.
Регистрация на участие в вебинаре по ссылке https://events.webinar.ru/36723409/9436571
Открыта регистрация! Новые призы! Продлён срок подачи работ до 15.11.2021!
5th MELTA «Must Read!» (online) Festival 01.11.2021 – 15.11.2021
Участники фестиваля: обучающиеся 3-11 классов
Порядок проведения: на электронный адрес фестиваля участники высылают:
- Видеозапись Речи «Прочти – не пропусти!» “Must Read!”
- Видеозапись художественной презентации книги (Фото рекламного плаката или иллюстрации, текст стихотворения или песни прилагается)...
Дорогие друзья!
Открыт прием творческих работ на конкурс «Единство в различии» компании RELOD, партнером которого мы являемся уже много лет. Приглашаем к участию всех, кто учится в старшей школе или в неязыковом вузе (с 1 по 3 курс включительно), кто изучает английский и готов проявить себя в творчестве.
«Единство в различии» – это конкурс исследовательских работ на культурологические, исторические и социальные темы, которые выполняются в формате эссе с иллюстрациями.
Тема эссе для конкурса от Ассоциации учителей английского языка Москвы и Московской области MELTA (Moscow English Language Teachers Association) в 2021–2022 учебном году:
- Мир театра в работах русских и британских писателей
- The world of theatre in the works of Russian and British writers
RELOD и мы ждем заявки на участие до 31 января 2022 года и принимаем ваши эссе до 10 февраля.
Вместе с другими членами жюри мы отберем лучшие работы и подведём итоги!
«Единство в различии» – это возможность получить бесценный опыт и ценные призы!
Узнать подробности и подать заявку на участие вы можете на сайте http://unity.relod.ru/
Уважаемые коллеги!
Школа иностранных языков НИУ ВШЭ: https://lang.hse.ru/ приглашает Вас к участию в 1 международной конференции HSE LED Conference, которая пройдёт 3–4 декабря 2021г.
HSE LED Conference – Languages, Education, Development — это многоуровневое онлайн пространство для обмена научным и профессиональным опытом.
В рамках конференции отдельное внимание будет уделено памяти известного ученого – Солововой Елены Николаевны.
Тематика конференции:
- Теория и методика преподавания и обучения иностранным языкам: традиции и современность
- Разнообразие подходов к оцениванию результатов обучения по иностранным языкам
- Учебные материалы по иностранным языкам с учетом современных тенденций
- Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации
- Современное лингвистическое образование в условиях многоязычного и поликультурного образовательного контекста.
- Обучение переводу как профессиональной деятельности
- Цифровизация современного образования: проблемы и перспективы
- Профессиональная подготовка и повышение квалификации преподавателя иностранного языка
Конференция будет проводиться в формате онлайн.
К классическому формату выступления «доклад с презентацией + вопросы» мы добавили живые форумы для открытых дискуссий, мастер-классы, чаты, разбор практических кейсов и многое другое.
Рабочие языки конференции: русский, английский.
Приглашаем вас заполнить отдельную заявку для участия в конференции: https://led.hse.ru/ru/esolovova
Более подробно ознакомиться с информацией о конференции и спикерами можно по ссылке: https://led.hse.ru/
По возникшим вопросам вы можете обратиться в оргкомитет:
Гревцева Юлия Сергеевна: ygrevceva [at] hse [dot] ru
Зырянова Елена Сергеевна: ezyryanova [at] hse [dot] ru
Тел.: +7 (495) 772-95-90 доп. 23697
Маркова Елена Сергеевна emarkova [at] hse [dot] ru +7 (903) 7983750
News Other ELT events by .
NEW!
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ http://elt-moscow.ru/
ПОЛОЖЕНИЕ
О ФЕСТИВАЛЕ «Свидетели истории» (онлайн)
“An Eyewitness to History”
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 5-11-х КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1–3 КУРСОВ
2021–2022 учебный год
ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ:
ИЗДАТЕЛЬСТВО МАКМИЛЛАН https://macmillan.ru/
награждение учителей и преподавателей, подготовивших победителей фестивалей, проводимых MELTA, доступом к электронным учебным материалам издательства.
«АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru
LanguageCert www.peoplecert.org
награждение учителей и преподавателей, подготовивших победителей конкурсов для школьников и студентов, проводимых MELTA , бесплатными онлайн экзаменами LanguageCert. Учитель, получивший такой приз, сможет выбрать экзамен любого уровня (до С2 включительно) и сдать его в онлайн режиме из дома. Таким образом сданный экзамен ведет к получению столь же валидного сертификата, как и экзамен, принятый в аккредитованном тестовом центре.
Школа иностранных языков НИУ ВШЭ: https://lang.hse.ru/
Образовательная программа «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» ШИЯ НИУ ВШЭ: https://www.hse.ru/ba/lang/
Приветственное видео для фестиваля «An Eyewitness to History» от Школы иностранных языков НИУ ВШЭ: https://youtu.be/WJg4l8HAWHY
Издательство «Просвещение» https://prosv.ru/
MELTA Historical and Cultural Heritage Festival “An Eyewitness to History”. Coordinator's address. https://youtu.be/8Loi8p4-myU
FESTIVAL THEME: MIDDLE AGES
Registration/participation: 29.11.2021 – 13.12.2021. Results: 23.12.2021
Lecture «A Brief Introduction to Medieval England»
Цель фестиваля «Свидетели истории»:
Углубленное знакомство с историей и культурным наследием стран, где английский язык является официальным, на нем говорит основная часть населения, где английский язык используется в образовательных и государственных организациях. https://www.lovelylanguage.ru/interesting/articles/684-english-speaking-countries
https://www.english-language.ru/articles/informative/v-kakix-stranax-govoryat-na-anglijskom-yazyike/
Задачи фестиваля:
— привлечь внимание к изучению истории и культуры англоговорящих стран мира и объединить усилия творческих коллективов, учителей и преподавателей
— развить любознательность, критическое мышление и творческий потенциал у школьников и студентов через разработку и защиту творческих историко-культурных проектов
— совершенствовать владение английским языком и реализовать коммуникативно-деятельностный подход
Участники фестиваля:
Учащиеся средних школ 5–11 классов, составляющие 3 возрастные группы: 5–6 классы, 7–8 классы, 9-11 классы и студенты 1 – 3 курсов.
Руководители творческих коллективов, учителя и преподаватели являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/
Каждый руководитель может направить на фестиваль не более 3х творческих проектов.
Конкурсная программа – творческий проект по выбору конкурсанта на тему фестиваля, включающий необходимые комментарии к жанру выступления:
презентация исследования, литературное (эпос, лирика, драма), живописное, музыкальное произведение, костюмированный танец, реконструкция, моделирование, компьютерная игра и пр
Продолжительность исполнения: 5–7 минут.
Критерии оценивания охватывают 4 основных аспекта: тематика, содержание, форма представления, владение языком
- Соответствие эпохе (костюмы, декорации, музыкальное сопровождение, презентация, танец, и т.д.)
- Оригинальность содержания (творческая интерпретация фактов, отсутствие плагиата)
- Оформление работы и ее представление (художественное, стилистическое, проектное)
- Уровень владения английским языком (фонетическая и грамматическая грамотность, разнообразие лексических средств)
Read the rest of NEWS!!! 1st MELTA online Festival «An Eyewitness to History» »
5th MELTA CROSS CULTURAL CONNECTIONS CONFERENCE
“BRIDGE RUSSIA AND THE WORLD”
2022
Please mind:
All MELTA Festivals 2022 will be held in 2 formats: online and in case of a lucky chance – offline for those who can come to the venue.
Information will be posted on the site http://elt-moscow.ru/
on the page https://www.facebook.com/melta.friends and
in the group https://www.facebook.com/groups/422973184395154
Ассоциация учителей и преподавателей английcкого языка Москвы и Московской области http://elt-moscow.ru
ПОЛОЖЕНИЕ
О КОНФЕРЕНЦИИ ПО МЕЖКУЛЬТУРНЫМ СВЯЗЯМ
НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 7 – 11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1 — 3 КУРСОВ
«РОССИЯ И МИР»
ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ КОНФЕРЕНЦИИ:
Образовательная компания RELOD (Russian and English Languages Open Doors) http://www.relod.ru/
Российская государственная детская библиотека http://www.rgdb.ru/
Cross Cultural Connections Conference. Successful comparative research. Addressed by CCC Conference coordinator Olga Boltneva: https://youtu.be/7NRXHnBs_1M
Registration/participation 04.04.2022 – 15.04.2022. Results: 25.04.2022
Цель Конференции:
Поддержка талантливой мотивированной творческой молодежи, содействие развитию интеллектуально-творческих способностей обучающихся, формированию необходимых умений и навыков выполнения исследовательских и проектных заданий в группах, развитие англоязычной коммуникативной компетенции обучающихся как инструмента межкультурного общения в современном мире, умения представить интересы и культуру России среди зарубежных сверстников.
Педагогические задачи Конференции:
- знакомство обучающихся с социопсихологическими особенностями народов Российской Федерации и зарубежных стран, с практикой международной коммуникации на современном этапе;
- приобретение навыков работы с оригинальными источниками на английском языке;
- развитие критического мышления, оценки роли России в современном мире через сравнение культурных и общественных ценностей и традиций;
- совершенствование мастерства публичных выступлений на английском языке;
- формирование активной жизненной позиции молодежи, толерантного сознания и поведения, готовности к равноправному и взаимовыгодному сотрудничеству с представителями иных культурно-исторических традиций в процессе совместного решения общих задач в различных областях культуры, науки, образования, спорта и т.д.
Социальные задачи Конференции:
- выявление и поддержка обучающихся, проявляющих интерес к исследовательской и проектной деятельности;
- профессиональная поддержка учителей и преподавателей английского языка, работающих с одаренной молодежью;
- привлечение научно-творческой интеллигенции к организации и проведению Конференции;
Участники Конференции:
В Форуме принимают участие обучающиеся 7–11-х классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования и студенты 1 — 3 курсов. В выполнении исследования и его представлении могут участвовать до 3-х обучающихся и студентов. Один руководитель может выдвинуть на защиту не больше 3-х проектов.
Реферативные и описательные работы не принимаются.
Возрастные группы:
1-ая группа: 7-9 классы,
2-ая группа: 10-11 классы и студенты 1 — 3 курсов
Сроки приема заявок – 04.04.2022 – 15.04.2022
Дата объявления результатов конференции на сайте: 25.04.2022
Руководители проектных работ являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/ Read the rest of 5th MELTA CROSS CULTURAL CONNECTIONS CONFERENCE »
Июн 21
30
MELTA Storytelling Festival 2022
Please note:
All MELTA Festivals 2022 will be held in 2 formats: online and in case of a lucky chance – offline for those who can come to the venue.
Information will be posted on the site http://elt-moscow.ru/
on the page https://www.facebook.com/melta.friends and
in the group https://www.facebook.com/groups/422973184395154
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И ПОДМОСКОВЬЯ elt-moscow.ru
ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ УСТНОГО РАССКАЗА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3-8-х КЛАССОВ
2021 – 2022 учебный год
ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ:
«АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru
RELOD http://www.relod.ru/
MELTA Storytelling Festival. Irina Ishkhneli Coordinator's address.
Please tell me a story I will never forget! Imagine, feel and portray.
"New Beginnings"
Registration/participation: 21.03.2022 – 01.04.2022. Results:11.04.2022
Цель фестиваля:
Привлечь внимание к искусству устного рассказа, популяризировать устное творчество среди учащихся начального и среднего этапа для развития их коммуникативной компетенции и повышения уровня свободного владения английским языком. Совершенствовать фонетические и интонационные навыки.
Участники фестиваля:
Учащиеся средних школ 3 – 8 классов,
составляющие 3 возрастные группы: 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы.
Школы Москвы и Московской области проводят отборочные туры.
На городской фестиваль школа направляет не более 9 лучших рассказчиков, по 3 от одного руководителя .
Учителя, родители являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/
Конкурсная программа фестиваля:
Рассказ собственного сочинения (история, сказка, легенда, миф, притча, басня) на тему фестиваля.
Продолжительность исполнения: до 3 минут.
Критерии оценки:
- Соответствие теме и жанру.
- Выразительность, эмоциональное вовлечение слушателей
- Артистичность, адекватное использование голоса, мимики и жестов для раскрытия образа
- Фонетическая грамотность, интонационное оформление речи
- Грамматическая грамотность и разнообразие лексических средств
- Своеобразие сочинения и исполнения.
Оргкомитет Фестиваля включает членов координационного совета МЕЛТА.
Оргкомитет
— устанавливает время и место проведения
— определяет состав жюри
— утверждает список победителей и призёров фестиваля
— награждает победителей, вручает грамоты и призы
— анализирует итоги
— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации
Награждение лауреатов
Лауреаты каждой номинации определяются по сумме баллов, выставленных Жюри в соответствие с каждой из 3-х возрастных категорий: 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы и награждаются электронными дипломами и призами от учредителей ассоциации и книжных издательств.
Учителя, подготовившие победителей, отмечаются электронными благодарственными грамотами МЕЛТА и подарками.
Оргкомитет оставляет за собой право учреждать дополнительные номинации и награды.
ИТОГИ И ПОРЯДОК НАГРАЖДЕНИЯ БУДУТ ОБЪЯВЛЕНЫ НА САЙТЕ 11.04.2022
Форма заявки:
- ФИО конкурсанта
- Класс
- № ОУ
- Тема и жанр выступления
- Запись или ссылка на неё
- ФИО учителя, его телефон и электронный адрес и почтовый адрес с индексом
- Номер членского билета MELTA
Видео записи выступлений и тексты рассказов высылаются на адрес электронной почты: meltastorytelling[at] mail [dot] ru c 21.03.2022 по 01.04.2022 г.
Контактная информация:
Координаторы фестиваля:
Ишхнели Ирина Отариевна: met_prep [at] hotmail [dot] com, +7905-758-61-75
Болтнева Ольга Юрьевна: boltneva [at] mail [dot] ru, +7925 – 131-40-30
Please mind:
All MELTA Festivals 2022 will be held in 2 formats: online and in case of a lucky chance – offline for those who can come to the venue.
Information will be posted on the site http://elt-moscow.ru/
on the page https://www.facebook.com/melta.friends and
in the group https://www.facebook.com/groups/422973184395154
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ http://elt-moscow.ru
Prize and Information Partners: CUP Representation in Russia
and Alexander Tomm Agency
ПОЛОЖЕНИЕ
О 17-ОМ КОНКУРСЕ ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 8-11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1- 3 КУРСОВ
2021 – 2022 учебный год
17th MELTA online Public Speaking Contest 2022
Registration/participation 07.03.2022 – 18.03.2022. Results: 28.03.2022
Цели и задачи конкурса:
Конкурс ораторского мастерства Московской ассоциации преподавателей английского языка (MELTA) ставит своей целью повышение уровня свободного владения английским языком, прежде всего – в области ораторского искусства, развитие умений устной речи, умения слушать и понимать устную речь, повышение уровня духовного потенциала и эрудиции, развитие критического мышления, поощрение личностного начала и внутренней свободы.
Участники конкурса: учащиеся школ 8 – 11-х классов, студенты 1-3 курсов
Возрастные группы:
1. 8 и 9 классы
2. 10, 11 классы и студенты
Школы и ВУЗы Москвы и Московской области проводят отборочные туры.
На городской конкурс руководитель направляет не более 3 лучших ораторов.
Темы конкурса:
-
To err is human. To forgive is divine.
2. The world is a smaller place these days.
3. To be grown up is a state of mind.
4. The most important lesson of my life so far…
5. Discipline is not a dirty word.
6. A sense of humor is essential.
7. Success doesn't соme to you… you go to it.
Критерии оценивания:
- Соответствие содержания теме, логика и структура выступления
- Фонетическая грамотность, интонационное оформление речи
- Грамматическая грамотность и разнообразие лексических средств
- Использование стилистических приемов и риторических средств
- Своеобразие сочинения и исполнения: индивидуальность, артистичность
- Эффективность невербального поведения, сила убеждения, воздействия на аудиторию
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОНЛАЙН КОНКУРСА ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА
- Видеозапись осуществляется видео камерой или встроенной камерой телефона (горизонтально) и представляет крупным или общим планом стоящего оратора, обращающегося к аудитории
- Продолжительность речи: 3 минуты.
- Использование компьютерной презентации, чтение текста речи и выступление в паре условиями конкурса не предусматривается
- В Фестивале участвуют ученики и студенты членов Ассоциации.
- Победители и номинанты Конкурса получают электронные дипломы и призы. Руководители, подготовившие лауреатов, награждаются электронными благодарственными грамотами и подарками МЕЛТА. Оргкомитет оставляет за собой право учреждать дополнительные номинации и награды.
- ИТОГИ и ПОРЯДОК НАГРАЖДЕНИЯ БУДУТ ОБЪЯВЛЕНЫ НА САЙТЕ 28.03.2022
- Заявки, видеозаписи или ссылки на них, файл с текстом речи необходимо выслать на адрес электронной почты meltaorator [at] mail [dot] ru 07.03.2022 – 18.03.2022
Оргкомитет Конкурса включает членов координационного совета MELTA.
Оргкомитет:
— устанавливает время и место проведения Конкурса
— определяет состав жюри
— утверждает список победителей и призеров Конкурса
— награждает победителей, вручает грамоты и призы
— анализирует итоги
— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации
Форма заявки:
- ФИО конкурсанта
- Класс/курс
- № ОУ
- Тема выступления
- Видеозапись или ссылка на нее
- Электронный адрес конкурсанта
- ФИО учителя/ преподавателя, его телефон, электронный адрес и почтовый адрес с индексом
- Номер членского билета MELTA
Координаторы:
Болтнева Ольга Юрьевна boltneva [at] mail [dot] ru +7 925 131-40-30
Степичев Пётр Анатольевич teacherstepichev [at] yandex [dot] ru +7 916 335-53-08
We saw in a frame
