Дек
23

MELTA Conference «Cross Cultural Connections» 2019

MELTA CROSS CULTURAL CONNECTIONS CONFERENCE

“BRIDGE RUSSIA AND THE WORLD”

Ассоциация учителей и преподавателей английcкого языка Москвы и Московской области http://elt-moscow.ru

Московский Педагогический государственный университет http://mpgu.su/

Высшая школа экономики

https://www.hse.ru/

ПОЛОЖЕНИЕ

О КОНФЕРЕНЦИИ ПО МЕЖКУЛЬТУРНЫМ СВЯЗЯМ

НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 7 – 11 КЛАССОВ

«РОССИЯ И МИР»

Партнёры Конференции:

Образовательная компания RELOD (Russian and English Languages Open Doors) http://www.relod.ru/

Российская государственная детская библиотека http://www.rgdb.ru/

American Centre in Moscow http://amc.ru/ru/

Цель Конференции:

Поддержка талантливой мотивированной творческой молодежи, содействие развитию интеллектуально-творческих способностей обучающихся, формированию необходимых умений и навыков выполнения исследовательских и проектных заданий в группах, развитие англоязычной коммуникативной компетенции обучающихся как инструмента межкультурного общения в современном мире, умения представить интересы и культуру России среди зарубежных сверстников.

Педагогические задачи Конференции:

знакомство обучающихся с социопсихологическими особенностями народов Российской Федерации и зарубежных стран, с практикой международной коммуникации на современном этапе;
приобретение навыков работы с оригинальными источниками на английском языке;
развитие критического мышления, оценки роли России в современном мире через сравнение культурных и общественных ценностей и традиций;
совершенствование мастерства публичных выступлений на английском языке;
формирование активной жизненной позиции молодежи, толерантного сознания и поведения, готовности к равноправному и взаимовыгодному сотрудничеству с представителями иных культурно-исторических традиций в процессе совместного решения общих задач в различных областях культуры, науки, образования, спорта и т.д.

Социальные задачи Конференции:

выявление и поддержка детей, проявляющих интерес к исследовательской и проектной деятельности;
профессиональная поддержка учителей английского языка, работающих с одаренными детьми;
привлечение научно-творческой интеллигенции к организации и проведению Конференции;

Участники Конференции:

В Форуме принимают участие обучающиеся 7–11-х классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования. В выполнении исследования и его представлении могут участвовать до 3-х обучающихся. Реферативные и описательные работы не принимаются.

Возрастные группы:

1-ая группа: 7-8 классы,

2-ая группа: 9-11 классы

Сроки приема заявок – с 18.02 по 10.03. 2019 года.

Дата очного этапа конференции: 15 марта 2019 года

Время: с 15-30 до 18-00

Регистрация: в 15-00

Учителя являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/

Требования к оформлению сравнительной исследовательской работы или проектной работы:

Работа должна включать сравнительное исследование России и одной из стран мира по выбранному направлению
Объём работы должен составлять не менее 5 страниц.
На титульном листе должна быть указана тема работы, ФИО участника и руководителя проекта, учебное заведение, класс
Работа должна содержать информацию, соответствующую тезисам, а именно: предмет исследования, цель и задачи работы, применяемые методы, описание исследования/ проекта, новизна/ актуальность работы, результаты, выводы, теоретическая/ практическая значимость работы
Работа должна содержать схемы/графики/диаграммы/иллюстрации
Работа должна включать лист с указанием содержания и лист с библиографией (список источников)
Печатная работа должна быть оформлена на листах А4, собранных в папку из пластика с внутренними файлами-вкладышами.

Порядок проведения Конференции:

I.ТЕМАТИЧЕСКИЕ СЕКЦИИ КОНФЕРЕНЦИИ

“Bridge Russia and the World”. «Россия и мир». Лингвистические и культурные традиции России и других стран в различных областях знаний, творчества, международных отношений (художественная литература, изучение языка и культуры,искусство, наука, техника, экономика, политика)
“Diversity and Inclusion”. «Разнообразие и объединение». Изучение и включение культур коренных народов России в мировой диалог культур. 2019 год объявлен ООН Международным годом языков коренных народов(культурно-политическое взаимодействие и взаимовлияние больших и малых этносов, общечеловеческие ценности, отраженные в культурах разных народов и цивилизаций)
“Sport without Borders” «Спорт без границ»
«History and Traditions of the Leading Theatres in Russia and around the World». 2019 год объявлен Годом Театра в России

II. При изучении первоисточников рекомендуется обращаться к фондам Российской государственной детской библиотеки http://www.rgdb.ru/ и Американского Центра при Посольстве США в Москве http://amc.ru/ru/

Справочным материалом и источником идей для сравнительных исследований России, Великобритании и по аналогии других стран являются плакаты Образовательной компании RELOD из серии “Unity in Diversity”:

«Издательство RELOD представляет серию плакатов и сопутствующих методических пособий Unity inDiversity («Единство в различии»). Одобрены экспертным советом ФГАУ «ФИРО» по образованию и социализации детей. Рекомендованы к использованию в системе общего образования.»

«Great Personalities in Russian and British History, Science and Art» https://shop.relod.ru/69f25f509fda015182c0b4e2960e8518.html

«History of Russia and Great Britain» https://shop.relod.ru/5cda7f5f43018e7d93387838357fd06a.html

"Science, Technology and Innovations in Russia and the United Kingdom" https://shop.relod.ru/plakat-science-technology-and-innovations-in-russia-and-the-united-kingdom.html

Календарь RELOD 2018 Football Without Bordershttps://shop.relod.ru/kalendar-relod-2018-football-without-borders.html

"Amazing Women in Russia and the UK " https://shop.relod.ru/catalog-products/4402/amazing_women_in_russia_and_the_uk/

III. Конференция проводится в два этапа: Заочный и Очный.

Первый этап – Заочный отбор участников Конференции на основе тезисов выполненных исследовательских и творческих проектных работ по возрастным группам.

Образовательное учреждение направляет в Оргкомитет Конференции заявку и предоставляет тезисы работ (не более 6 исследовательских проектов от одного образовательного учреждения) на адрес Конференции comparativeresearch [at] mail [dot] ru.

Форма заявки:

ФИО конкурсанта, его электронный адрес
Класс/возраст
№ ОУ/ Название Дома Творчества
ФИО руководителя и его электронный адрес
Тема и тезисы выполненной работы

Сроки приема заявок – с 18.02 по 10.03. 2019 года.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕЗИСОВ

Развернутые тезисы представляют обобщающие содержание проекта.
Тезисы пишутся на английском языке и отражают:

фамилию и имя автора, класс, образовательное учреждение, округ;
фамилию, имя, отчество научного руководителя;
перевод названия работы на русский язык.

Структура тезисов:

тема
предмет исследования (проекта)
цель и задачи;
новизна;
методы;
основные идеи и этапы работы;
полученные результаты
выводы
теоретическая и практическая значимость исследования

Технические требования к оформлению тезисов:

объем 1- 2 печатные страницы;
текст – в текстовом редакторе Microsoft Word, размер шрифта – 12 кегль, тип – Times New Roman; межстрочный интервал 1,5;
параметры страницы: все поля – по 2 см;
Тезисы высылаются на почту comparativeresearch [at] mail [dot] ru. с 18 февраля по 10 марта 2019 года. Название файла и тема электронного письма:

MELTA ССС_institution name/number_contestant’s family name and name.

Научные руководители исследовательских работ обучающихся несут полную ответственность за грамотность и содержание поданных тезисов.

Результаты заочного этапа будут объявлены на сайте 13.03.2019. Все участники получат сертификаты участников Конференции. Участникам, вышедшим на очный этап, высылается приглашение.

Второй этап – очный. 15 марта 2019 года. Выступление в течение 5 минут с устным докладом и презентацией о проведенной исследовательской или творческой проектной работе и 2-3 минуты ответы на вопросы. Работа или финальный продукт проекта предоставляется жюри перед докладом.

PS: Возможно объединение представителей разных возрастных групп по темам выступлений.

Критерии доклада:

Соответствие заявленной теме Чёткость структуры устного доклада, наличие выводов;
Эффективное использование иллюстративного материала;
Грамотность изложения (использование грамматических структур, выбор синтаксических конструкций);
Беглость и связность речи, коммуникативные навыки;
Убедительные ответы на вопросы, наличие собственной аргументированной позиции;

Доклады о сравнительных исследовательских работах и проектах проходят в вышеуказанных секциях в течение 1 часа по возрастным группам.

Перерыв на чай и неформальное общение – 10 минут

Продолжение работы в секциях: круглые столы, дебаты, планирование будущих проектов, (Модераторы – Члены Координационного Совета MELTA):

Cекции “Diversity and Inclusion” («Разнообразие и объединение») посвящённой году ООН «Languages and cultures of indigenous people». В данной секции пройдут дебаты “Local cultures can never be integrated in the world civilizations”. Participants are advised to think of their arguments for and against the motion. Debating groups will be formed by casting a lot.
Секция «History and Traditions of the Leading Theatres in Russia and Around the World» посвящена 2019 Году Театра в России. 17:00 — 18-00 — встреча с ведущим актёром или режиссёром театра Москвы.

Награждение призеров, номинантов (лучшая защита, лучшее владение языком, лучшее исследование, приз зрительских симпатий) и их руководителей пройдёт 17 мая 2019 года на Гала концерте в РГДБ.

Результаты будут опубликованы на сайте в рубрике MELTA Сross Сultural Сonnections

Тезисы лучших работ будут опубликованы в ежегодном сборнике творческих работ “Bridges”.

Напоминаем, что в Конференции участвуют ученики членов Ассоциации http://elt-moscow.ru/join-us/

Место проведения конференции: РГДБ http://www.rgdb.ru/