АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ГОРОДА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ www.elt-moscow.ru
АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
«РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ» http://rastimchitatelya.ru/
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА www.rgdb.ru
ПРИЗОВЫЕ ПАРТНЁРЫ «АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru И RELOD http://www.relod.ru/
4th MELTA FESTIVAL (ONLINE) «MUST READ!» 2020
ПОЛОЖЕНИЕ О 4-м ФЕСТИВАЛЕ (онлайн) “ПРОЧТИ — НЕ ПРОПУСТИ!” НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3 — 11 КЛАССОВ
2020 — 2021 учебный год
Регистрация для участия в онлайн фестивале и отправка видеозаписей для оценивания жюри: 05 октября по 11 ноября 2020.
Цель фестиваля:
Заинтересовать детей и подростков чтением англоязычной литературы, адаптированной и в оригинале, показать, что это легко, познавательно и увлекательно. Произведения, переведенные с других языков на английский язык в конкурсе не участвуют.
Использовать классическую и современную литературу на английском языке англоязычных авторов в классе для развития коммуникативной и социокультурной компетенции
Познакомить с богатым фондом отдела литературы на иностранных языках РДГБ и новыми произведениями для детей на английском языке.
Критерии оценивания:
- Разносторонность, глубина и увлекательность рассказа о книге
- Ясность, логичность структуры выступления
- Грамматическая и лексическая грамотность речи
- Фонетическое оформление, беглость и связность речи (скорость речи, паузы, слова-связки)
- Артистичность: адекватное использование голоса, мимики и жестов и выразительность выступления
- Своеобразие и оптимальность формы художественного представления книги
Продолжительность выступления: до 5 минут: 2,5 мин – рассказ о книге, побуждающий к её прочтению и 2,5 мин одна из форм художественной презентации книги
Порядок выступления:
- Речь « Прочти – не пропусти!» “Must read!”
Участникам предлагается рассказать о встрече с книгой, самых ярких впечатлениях, о том, почему все должны её обязательно прочитать. В речи можно поделиться описанием обложки, характеристикой жанра, рассказать о главной теме и замысле автора, о любимых героях, событиях, что поразило в жизни самого автора, а также какая иллюстрация художника стала самой любимой.
- Художественная презентация книги
Для представления на фестиваль выбирается один из предложенных вариантов:
— Прочитать любимый отрывок
— Разыграть сцену с другим участником или самостоятельно в жанре устного рассказа
— Создать собственную иллюстрацию (формат А4) и прокомментировать её
— Создать и представить рекламный плакат книги. (Бумага, картон, формат от А3 и больше)
— Снять фильм по книге на 2,5- 3 мин
— Сочинить песню или стихотворение по содержанию книги
Участники фестиваля:
Обучающиеся 3-11 классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования. Одна книга может быть прочтена и представлена одним или двумя участниками фестиваля.
Возрастные группы:
3-5 классы 9-11 лет
6-8 классы 12-14 лет
9-11 классы 15-17 лет
Один учитель/руководитель кружка/родитель может зарегистрировать не более трех представлений книг.
Регистрация для участия в онлайн фестивале и отправка видеозаписей для оценивания жюри: 05 октября по 11 ноября 2020.
Заявки и конкурсные материалы просим присылать на электронный адрес фестиаля mustreadfestival [at] mail [dot] ru
Форма заявки:
1. ФИО конкурсанта
2. Класс/ возраст
3. № ОУ/Название Дома творчества
- Автор и название книги на английском языке
- Художественная форма представления книги
- ФИО учителя/руководителя/родителя, его электронный и почтовый адрес
- Номер членского билета MELTA
Учителя, руководители кружков или родители являются действительными членами Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области MELTA, которая в свою очередь является активным членом Ассоциации «Растим читателя» и Национального объединения преподавателей английского языка NATE.
Руководители конкурсантов несут ответственность за получение Согласия на обработку персональных данных.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ ОНЛАЙН:
На электронный адрес фестиваля участники высылают:
- Видеозапись Речи «Прочти – не пропусти!» “Must Read!”
- Видеозапись художественной презентации книги (Фото рекламного плаката или иллюстрации, текст стихотворения или песни прилагается)
Объявление призёров и номинантов Фестиваля «Must Read!»– 25 ноября 2020 года, на сайте MELTA www.elt-moscow.ru
НАГРАЖДЕНИЕ призёров и номинантов, а также их наставников состоится 29 ноября 2020 года c 12-00 до 15-00. О месте и времени будет сообщено на почту руководителя.
В случае невозможности проведения очного награждения призы будут отправлены по почте, а дипломы и благодарности — онлайн.
Все участники получают электронные Удостоверение участника фестиваля. Лауреаты Фестиваля награждаются грамотами и призами. Руководители, подготовившие лауреатов, награждаются благодарственными грамотами MELTA.
Оргкомитет Фестиваля:
— включает членов координационного совета MELTA и Ассоциации «Растим читателя»
Оргкомитет
— устанавливает время и место проведения
— определяет состав жюри
— утверждает список победителей и призёров фестиваля
— награждает победителей, вручает грамоты
— анализирует итоги
— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации
Консультанты MELTA:
Болтнева Ольга Юрьевна boltneva [at] mail [dot] ru +7 925 131-40-30
Шикова Людмила Михайловна lm [dot] shikova [at] gmail [dot] com +7 916 402-05-47
Гимадеева София Назыфовна gimadeev [at] list [dot] ru +7926 155-23-57
SECOND MELTA “GOLDEN VOICES” FESTIVALS 2020
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 324 «Жар-птица»
ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕСЕННОМ ФЕСТИВАЛЕ «ЗОЛОТЫЕ ГОЛОСА» НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 0/1-11 КЛАССОВ и Студентов
2019– 2020 учебный год
Тема фестиваля: «Where Words Fail, Music Speaks»
Время проведения фестиваля: 15.02.2020 (Заявки принимаются до 09.02.2020)
Место проведения фестиваля:
Адрес: Москва, улица Лобачевского, дом 54 Станция метро: Проспект Вернадского Как нас найти: метро Проспект Вернадского, автобусы 616,715,715к,788,793, маршрутка 497м 3 остановки, 2 мин
© Ссылка на источник: https://sch324.mskobr.ru/#/
Порядок проведения фестиваля:
- Регистрация участников: 10:00 — 10:45
- Торжественное открытие фестиваля и представление жюри: 10:45 — 11:00
- Выступления участников (график выступлений вывешивается у стола регистрации)
11:00— 15:00
Покинуть зал проведения Фестиваля могут только участники до 8 лет (0 — 2 классы). Остальные слушают выступления и участвуют в голосовании зрительских симпатий (выбор до 3-х выступлений)
Вручение наград и объявление номинаций состоится на гала концерте
Лауреаты Фестиваля награждаются грамотами и призами.
Руководители, подготовившие лауреатов, награждаются благодарственными грамотами МЕЛТА.
Цели фестиваля:
- Знакомство с традиционной и современной музыкальной культурой англоязычного мира
- Популяризация различных музыкальных песенных жанров среди молодежи,
- Способствование развитию у детей и подростков хорошего музыкального вкуса и стремления выразить себя посредством музыки,
- Снятие языкового и сценического барьера
- Поиск и поддержка талантливых исполнителей
Задачи фестиваля:
- Создать необходимые условия для реализации творческого потенциала молодежи;
- Приобщить юные таланты к мировой музыкальной культуре;
- Содействовать эстетическому и нравственному воспитанию детей и молодежи;
- Знакомить с произведениями, созданными профессиональными авторами на английском языке;
- Развивать певческую и музыкальную культуру;
- Дать возможность попробовать себя в новом жанре
Read the rest of Second MELTA «Golden Voices» Festival 2020 »
Ноя 19
10
MELTA Drama Festival 11.04.2020
MELTA DRAMA FESTIVAL 2020
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 324 «Жар-птица»
ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 0/1-11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1-4 КУРСОВ
2019— 2020 учебный год
Тема фестиваля: Friendship
Время проведения очного тура фестиваля: 11 апреля 2020 года
Прибытие коллективов и регистрация с 10-00 до 10- 45
Выступления с 11-00 до 17-00
Внимание: покинуть зал проведения Фестиваля могут только участники до 8 лет (0 — 2 классы). Остальные слушают выступления и участвуют в голосовании зрительских симпатий (выбор до 3-х выступлений)
Место проведения фестиваля:
Адрес: Москва, улица Лобачевского, дом 54 Станция метро: Проспект Вернадского Как нас найти: метро Проспект Вернадского, автобусы 616,715,715к,788,793, маршрутка 497м 3 остановки, 2 мин
© Ссылка на источник: https://sch324.mskobr.ru/#/
Цель фестиваля:
Привлечь внимание к творчеству англоязычных авторов детской литературы, популяризировать театральное искусство и самостоятельное творчество среди учащихся начального, среднего и старшего звена для развития их коммуникативной компетенции, повышения уровня свободного владения английским языком, реализации творческих способностей и снятия языкового барьера.
Задачи Фестиваля:
- Создание необходимых условий для реализации творческого потенциала участников фестиваля на английском языке, приобщение юных талантов к театральному искусству;
- Выявление и помощь в развитии творческого потенциала обучающихся, составляющих театральные коллективы образовательных организаций города и области;
- Содействие художественно-эстетическому и нравственному воспитанию детей и молодёжи;
- Распространение произведений, созданных профессиональными авторами на английском языке, а также самими детьми и подростками.
Конкурсная программа фестиваля:
Произведение англоязычных авторов или произведение собственного сочинения ( не перевод с какого-либо другого языка) на тему Фестиваля в любом жанре из следующих: драматический, комедийный или музыкальный спектакль (маленькая опера, водевиль, оперетта, мюзикл)
- Продолжительность исполнения: до 15 минут.
- Количество участников – не более 15 человек на сцене
- Допускается участие смешанных возрастных коллективов.
- Использование громоздких декораций не допускается.
Критерии оценки:
- Раскрытие главной темы фестиваля
- Уровень владения английским языком: фонетическая грамотность, интонационное оформление речи, грамматическая грамотность и разнообразие лексических средств
- Костюмы: соответствие выбранному произведению, жанру, аутентичность,единство стиля, оригинальность
- Декорации: своеобразие, оригинальность сценического оформления спектакля
- Музыкальное оформление в соответствие с жанром и стилем
- Артистичность, адекватное использование голоса, мимики и жестов для раскрытия образа
- Сценическое движение: танец, композиция, владение сценой
Участники фестиваля:
Учащиеся школ, клубов и домов творчества 0/1 – 11 классов, студенческие коллективы, составляющие 4 возрастные группы: 0/1-2 классы, 3-5 классы, 6-8 классы, 9-11 классы и студенты. Допускается участие смешанных возрастных коллективов.
Школы Москвы и Московской области направляют видеозапись представления на адрес оргкомитета фестиваля meltadramafestival [at] gmail [dot] com не позднее 30 марта 2020 года для участия в отборочном туре. По результатам заочного отборочного тура участники приглашаются на очный этап.
Орг. Комитет фестиваля оставляет за собой право не доспускать к участию в очном туре коллективы, не приславшие до указанного срока видеозапись, а также работы, не соответствующие положениям фестиваля.
На фестиваль допускаются коллективы, руководители которых являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/ Read the rest of MELTA Drama Festival 11.04.2020 »
ПОЛОЖЕНИЕ О ПУБЛИКАЦИИ
В СБОРНИКЕ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ “BRIDGES”
2019 – 2020 учебный год
Цели и задачи
Способствовать единству образовательного поля Москвы, Московской области и регионов РФ, творческому общению между общеобразовательными учреждениями городов и стран. Название сборника “Bridges” («Мосты») может быть широко истолковано авторами (bridging the gaps between generation, between cultures, between people, etc.) и представлено в художественной или публицистической интерпретации в форме эссе, рассказа, сказки, мифа, притчи, речи, стихотворного произведения собственного сочинения.
По ФГОС достигаются следующие результаты
— предметные: совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции, навыков письменной речи, расширение словарного запаса и лингвистического кругозора;
— метапредметные: интеграция имеющихся знаний, умений, компетенций в эссе междисциплинарной направленности;
— личностные: формирование творческой личности, активно и аинтересованно познающей мир.
Описание сборника
Сборник “Bridges” имеет ISBN, регистрируется в Книжной Палате РФ, рассылается в Российскую Государственную библиотеку, Российскую национальную библиотеку, Библиотеку Российской Академии наук, Государственную научную педагогическую библиотеку им. К.Д.Ушинского, федеральные библиотеки. Тираж бумажной версии сборника – 500 экземпляров.
Издание курируется Ассоциацией учителей английского языка и культуры Москвы и Московской области MELTA, работы проходят рецензирование членами Координационного комитета Ассоциации.
Авторы сборника
К написанию статей приглашаются
1) обучающиеся в 5-11 классах школ под руководством своих учителей. Учителя проводят первичное рецензирование работ своих учеников. В заголовке статьи указывается ФИО автора-школьника, ФИО научного руководителя и номер школы. Учитель также может выступить как с единоличной статьей, так и в соавторстве с учеником.
2) учителя с методическими статьями на русском или английском языках.
Учитель имеет возможность направить для публикации творческие работы школьников или собственные тезисы объемом до 3000 знаков (это 2 стр. A4, Times New Roman 14, интервал 1,5; поля 2-2-2-2). Это может быть как одна работа, так и несколько разных статей детей.
Учителя-члены NATE или ТПГ NATE имеют право опубликовать бесплатно творческие работы своих учеников объемом до 6000 знаков (это 4 стр. A4, Times New Roman 14, интервал 1,5; поля 2-2-2-2). Это может быть как одна работа, так и несколько разных статей детей.
Учителя-члены MELTA имеют право опубликовать бесплатно творческие работы своих учеников объемом до 9000 знаков (это 6 стр. A4, Times New Roman 14, интервал 1,5; поля 2-2-2-2). С учетом объема обычно речь идет о нескольких ученических работах.
Каждая дополнительная страница оплачивается в размере 200 руб.
Все авторы и их учителя получают сертификаты о публикации статей и сборник в электронном виде. Ассоциация, от которой выступает учитель, получает два бесплатных печатных сборника.
Учителя-члены MELTA получают бесплатные печатные сборники на каждого автора (одна статья – один сборник). Необходимое количество дополнительных печатных сборников можно приобрести по стоимости 250 руб.
Форма заявки на публикацию (присылается на адрес teacherstepichev@narod.ru):
1) ФИО автора (рус.) ………………………………………………………...
2) ФИО автора (англ.) ………………………………………………………...
3) ФИО научного руководителя …………………………………………………...
4) количество дополнительных экземпляров …………….
Сроки подачи заявки – 30 ноября 2019
Сроки подготовки сборника к публикации – окончание 2019 г., в 2020 сборник будет рассылаться авторам.
Подробная информация о деятельности MELTA, регистрация членства – www.joinmelta.ru
Подробная информация о деятельности NATE: www.nate-russia.ru
MELTA events News by .
Ноя 19
8
Результаты заочного отборочного тура 3-его Фестиваля «Прочти — не пропусти!» «Must Read!» 2019
4-5 классы
| 1. Рафаэлов Артем и Пращицкая Анна | 8, 4 класс | ГБОУ Школа № 1563 | Артур Конан Дойл «Этюд в багровых тонах» |
| 2. Якиманская Мария | 5 класс | Школа 1208 | Psst! by Annette Herzog |
| 3.Павлова Анна | 4 класс | Домодедовский лицей 3 | “Coraline” by Neil Galman |
| 4. Мелешкевич Полина | 4 класс | Домодедовский лицей 3 | “Robin Hood” |
| 5. Еремина София | 4 класс | Домодедовский лицей 3 | “A Little Princess” by Frances Burnett |
| 6. Фролова Полина | 4 класс | Домодедовский лицей 3 | “The Canterville Ghost” by O. Wilde |
| 7. Савосина Василина | 4 класс | Домодедовский лицей 3 | “The happy prince” by O. Wilde |
| 8. Бутяева София | 5 класс | Школа Классическое Образование | Holly Webb «The case of Blind beetle» |
| 9. Куприянова Мария | 5 класс | Школа Классическое Образование | J, Rowling «Harry Potter» |
| 10.Молодецкая Мария | 5 класс | ГБОУ Школа 1208 | «Black Beauty» |
| 11. Пискунова Ульяна | 5 класс | ГБОУ Школа 1208 | “Alice in Wonderland” |
| 12. Зосимова Ксения | 5 класс | ГБОУ Школа 1208 | «Pinocchio» |
| 13. Зосимова Дарья | 5 класс | ГБОУ Школа 1208 | «Huckleberry Finn» |
| 14. Тоцкий Игорь | 5 класс | ГБОУ Школа 1208 | «Blob» |
6- 7 классы
| 1.Левченко Алина | 7 класс | ОАНО «Лидеры» | Дж.Лондон «Белый клык» |
| 2. Астафьева Ксения | 6 класс | ГБОУ Школа № 1563 | Артур Конан Дойл «Одинокая велосипедистка» |
| 3. Панфилов Андрей | 7 класс | Школа 1208 | Adventures of Sherlock Holmes by A.Conan Doyle |
| 4.Петрова Дарья | 7 класс | Школа 1208 | Марк Твен «Том Сойер» |
| 5. Сотникова Ульяна | 7 класс | Школа 1208 | Л.Франк Баум «Волшебник страны Оз» |
| 6. Овчинникова Ярослава | 7 класс | Школа 1208 | Eleanor Porter «Polyanna» |
| 7. Божко Евгения | 6 класс | ГБОУ Школа №1566 | Марк Твен «Том Сойер» |
| 8. Андрианова Александра | 7 класс | ГБОУ Школа 1529 | Steven King, 'It' |
| 9. Медзмариашвили Николай | 7 класс | ГБОУ Школа 1529 | R.L. Stevenson «Treasure Island» |
| 10. Преображенская Екатерина | 7 класс | ГБОУ Школа 1525 | Dina D.B.Clemen «Miami Police File: The O'Nell Case» |
| 11. Мурзина Ксения | 7 класс | ГБОУ Школа 1574 | Elizabeth Burnett «The Secret Garden» |
| 12.Коротов Кирилл | 6 класс | Garry Potter, The Chamber of Secrets | |
| 13. Галимова Луиза | 7 класс | Домодедовский лицей 3 | “Ten little niggers” by A. Christie |
8-10 классы
| 1.Башбай Айлин | 9 класс | ОАНО «Лидеры» | «Вино из одуванчиков»Р.Бредбери |
| 2. Шабанов Даниил | 9 класс | ОАНО «Лидеры» | «Заводной апельсин» Э.Берджесс |
| 3. Butraeva Alla | 9 класс | ГБОУ Школа 1529 | Neil Gaiman, Terry Pratchett «Good Omens» |
| 4. Федик Алина | 8 класс | Школа 1208 | «The Ghost» by Robert Harrison |
| 5. Борисов Михаил | 8 класс | ГБОУ Школа 1525 | Isaak Asimov «I, Robot» |
| 6. Иванова Анастасия и Кочеткова Ксения | 7, 9 класс | Школа Классическое Образование | Eleanor Porter «Polyanna» |
| 7. Родионова Александра | 8 класс | Домодедовский лицей 3 | “Pygmalion” by B. Shaw |
| 8. Осипова Мария | 10 класс | Домодедовский лицей 3 | “Pride & Prejudice” by J. Austin |
| 9. Ерсулова Луиза | 10 класс | Домодедовский лицей 3 | “Picture of Dorian Gray” by O. Wilde |
Я УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
международный проект для учителей по обмену практикой преподавания иностранных языков
Реалии современного рынка образования диктуют учителям необходимость постоянного повышения квалификации, изучения новых методик обучения и инструментов преподавания. Профессиональность и знание современных методов в образовании, постоянный мониторинг новых решений и внедрение их в свою дисциплину, выделяют успешного преподавателя как в глазах студентов, так и среди коллег.
Гости проекта смогут принять участие во всех образовательных активностях, познакомиться с практикой и новыми методиками в преподавании, посетить мастер-классы
Это уникальная возможность за один день познакомиться с наиболее интересными предложениями на рынке преподавания иностранных языков. Найти наиболее удобный и продуктивный формат изучения и преподавания языка.
Учитывая изменения на рынке образования, гостей ждёт актуальная программа лекций и мастер-классов, практик и продуктивных методик. Экспо зона предложит большой выбор современных обучающих материалов
Аудитория:
- Управляющие и директора образовательных центров, школ и обучающих курсов
- Преподаватели российских и международных школ/образовательных центров/частные преподаватели
- Преподаватели работающие онлайн, преподающие частные уроки
Объединяя профессионалов в сфере преподавания иностранных языков
Вас ждут приятные сюрпризы, розыгрыши и специальные цены на продукцию компаний-участников. Вы сможете пообщаться с коллегами, провести консультацию, приобрести необходимые обучающие материалы.
По вопросам участия и сотрудничества
Тел.: +7 917 530 6248
Окт 19
30
MELTA and MCPU Autumn School “Diversity of Learning and Teaching Styles” on November, 12. 2019
CALL for PARTICIPATION
Dear colleagues,
We would like to invite you to take part in Autumn School
“Diversity of Learning and Teaching Styles” on November, 12. 2019
Autumn School is a joint project of Moscow English Language Teachers Association and Department of Anglistics and International Communication of Institute of Foreign Languages of Moscow City Pedagogical University.
This event opens methodological series to be followed by two more schools in February and in April. Participants who will attend all three schools are sure to get a special certificate of PD Course and a prize.
Participants of each school will get certificates from MELTA.
Autumn School Schedule
12.00 – 13.00 Ways of Incorporating American Studies into ELT Syllabus through Collaborative Classroom
The lecture is focused on “collaborative classroom”, in which students are encouraged to participate in the decision-making process in terms of curricula and assignment schedules. The issue is to clarify and develop the idea to create a classroom environment that allows for students to claim agency in their own learning process.
Leticia Medina, English Language Fellow, MISiS. A doctoral fellow at the University of Texas at San Antonio (UTSA) in Texas, a Lecturer in the Writing Program and an instructor in the English for International Students (EIS) program. Leticia taught Advanced English for Academic Purposes to international PhD students from a number of foreign countries, including India, Iran, Bangladesh, México, Brazil, China, Russia, and Angola, among others.
13.15 – 14.15 Формирование метапредметных навыков на уроке английского языка
Развитие метапредметных навыков это неотъемлемая часть современного образования. Уроки иностранного, в частности английского языка, — это прекрасная площадка для формирования и развития этих навыков. В своём выступлении автор рассмотрит конкретные упражнения и игры, направленные не только на развитие всех четырех видов речевой деятельности, но также и на развитие метапредметных навыков
Федотова Наталья Николаевна, автор учебного курса, лектор издательского дома «Первое сентября»
14.30 – 15.30 Педагогика удивления: от идеи к действию
Роль современного учителя заключается не столько в передаче знаний, сколько в формировании потребности в познании. Педагогика удивления дает механизмы достижения этой цели.
В выступлении буду рассмотрены истоки педагогики удивления и ее психологические основы, а также продемонстрированы авторские запатентованные средства обучения: ГрамИК, грамматические перчатки, учебные карты и пазлы.
Петр Анатольевич Степичев, канд.пед.наук, исполнительный директор Национальной ассоциации преподавателей английского языка, финалист конкурса, Учитель года Москвы 2012, автор популярных учебных игр и патента.
15.45 – 16.45 ЕГЭ Inside Out глазами эксперта
Подготовка к экзамену с позиции эксперта, эффективные стратегии и рекомендации для учителей-практиков
Громова Ирина Александровна, канд. филол. наук, доцент Европейской бизнес-школы/Института гуманитарных наук Балтийского федерального университета им. И.Канта, г. Калининград; учредитель и директор образовательных программ Английской Школы # 1 Ирины Громовой, председатель региональной предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку, эксперт- экзаменатор линейки Кембриджский экзаменов А2-С1, член всероссийского экспертного совета олимпиад школьников, автор учебных пособий издательства «Просвещение»
Venue
Moscow City Pedagogical University; 5B Maly Kazenny pereulok, Moscow (metro station Kurskaya)
Study hall on the 5th floor
You can join any lecture, not only the whole event!
Participants are kindly asked to send an application form to teacherstepichev [at] narod [dot] ru
Application form
1) name
2) surname
3) educational insittution
4) number of MELTA registration certificate
Autumn School is free for all MELTA members. To become a member of MELTA go to joinmelta.ru
Autumn school features book exhibition and partner projects presentations
ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРИЕМЫ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ-2020
Авторский мастер-класс Андрея Мишина
проект для учителей по обмену практикой преподавания иностранных языков
Впервые, на протяжении двух дней интерактивного мастер-класса гости проекта получат полное представление о структуре и критериях оценивания заданий, познакомятся с деталями, особенностями и практикой эффективных приёмов подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ
гости проекта смогут принять участие во всех образовательных активностях, получить именной сертификат участника и дополнительные материалы от спикера
Это уникальная возможность за два дня познакомиться с наиболее успешными решениями при подготовке к экзамену, разобрать детали наиболее сложных частей ЕГЭ, принять участие в интерактивных заданиях, обсудить самые актуальные вопросы предстоящего экзамена
Среди тем мастер-класса:
- Особенности организационно-технологического сопровождения учащихся при подготовке к ЕГЭ: практические советы.
- Эффективные приемы выполнения заданий по чтению и аудированию, лексике и грамматике ЕГЭ по АЯ
- Мастер -класс по подготовке устной части ЕГЭ: эффективные приёмы подготовки к ЕГЭ. Раздел «Говорение»
- Мастер -класс по подготовке письменной продуктивной части ЕГЭ: эффективные приёмы подготовки к ЕГЭ. Раздел «ПИСЬМО»
Аудитория:
- Управляющие и директора образовательных центров, школ и обучающих курсов
- Преподаватели российских и международных школ/образовательных центров/частные преподаватели
- Преподаватели работающие онлайн, преподающие частные уроки
В экспо-зоне вы сможете приобрести необходимые обучающие материалы, книги и учебники для подготовки к экзамену и максимально продуктивному преподаванию иностранных языков. Вы сможете пообщаться с коллегами, провести консультацию, поучаствовать в розыгрышах от компаний-участников.
По вопросам участия и сотрудничества
Тел.: +7 917 530 6248
Сен 19
22
Мастер-класс удался! 20.09.19
Мастер-класс захватил волной восторга всех участников без исключения:
«Волнение от встречи, радость от общения, впечатление от мастер-класса, удивление от уровня владения английским языком конкурсантов, восхищение от разнообразия выбранных книг, трепет от артистических способностей как учителей, так и учеников, душевная теплота от атмосферы и, наконец, полное удовлетворение от того, что мы нашли время и приехали 20.09.2019 на Платовскую 4, где нас принял ИД „Первое сентября“ для проведения консультации «Как убедить, что мою любимую книгу нужно обязательно прочитать».
И это далеко не полный список эмоций, которые нам довелось испытать. Мы гордились тем, что прочли книги на английском языке, а теперь гордимся что приобрели навыки для того, чтобы убедить других сделать тоже самое. Огромное спасибо Шиковой Людмиле Михайловне и Гимадеевой Софии Назыфовне.
С уважением, Домодедовцы.»
Фестиваль «Прочти-не пропусти!» 'Must Read!" 15.11.2019 в РГДБ.
Готовимся убедить и победить!
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
Национальный исследовательский университет
ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ
Департамент иностранных языков
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие
в Международной конференции «Языковое образование: традиции и современность»
Конференция состоится 12-13 декабря 2019 года и будет посвящена светлой памяти известного ученого – Солововой Елены Николаевны.
Секции конференции посвящены ключевым направлениям учебно-методической и научной деятельности Солововой Елены Николаевны:
1. Теория и практика обучения иностранным языкам и культурам: традиции и современность.
2. Языковой контроль в системе непрерывного языкового образования.
3. Подготовка и переподготовка учителей и преподавателей иностранного языка.
Программа конференции
1 день
13-00 – Пленарное заседание
16-00 – Круглый стол – «Профессионал и личность: Соловова Елена Николаевна – какой она останется в памяти коллег, учеников, близких…»
2 день
10-00 – работа секций:
1. Теория и практика обучения иностранным языкам и культурам: традиции и современность.
2. Языковой контроль в системе непрерывного языкового образования.
3. Подготовка и переподготовка учителей и преподавателей иностранного языка.
16-00 – Итоги конференции.
Для участия в конференции с докладом или в качестве слушателя необходимо до 27 октября 2019 года подать заявку на сайте конференции https://lang.hse.ru/langedu2019/.
В заявку включаются фамилия, имя, отчество докладчика, место работы и должность, контактный телефон и адрес электронной почты.
Если вы планируете выступить с докладом, название доклада и его аннотация (объемом до 500 печатных знаков) указываются на русском и английском языках. Кроме того, необходимо указать название секции, в рамках которой планируется выступление.
К заявке отдельным файлом прикрепляются тезисы доклада (объемом до 3500 печатных знаков), написанных на языке доклада (русском или английском). Название файла: Иванов И.И._тезисы в формате doc или pdf.
Организационный взнос не предусмотрен. По итогам конференции будет издан сборник материалов (РИНЦ).
Вопросы, связанные с работой конференции, можно присылать на электронный адрес inmemory2019 [at] mail [dot] ru
MELTA Conferences News by .
We saw in a frame
