АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «I think the theater is as essential to civilization as safe, pure water.» — Vanessa Redgrave. «Театр – это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» (Н. В. Гоголь) ПОЛОЖЕНИЕ О 6-м ФЕСТИВАЛЕ ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА MELTA СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 2-11 КЛАССОВ И СТУДЕНЧЕСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ 2024 […]
Outstanding Drama Stage Performance Laureates 2022 Итоги фестиваля театрального искусства в категории «сценическая театральная постановка» Гран-при – “Romeo and Juliet” творческий коллектив SALT- School Amateur Linguistic Theatre, школа 1208, г. Москва, Комлев Александр Александрович и Борзова Юлия Анатольевна Welcome to watch: Romeo & Juliet Диплом в номинации «Лучшая роль второго плана» — Учитель, “Romeo and Juliet”, творческий коллектив […]
MELTA DRAMA FESTIVAL 2020 АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 324 «Жар-птица» ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА на английском языке СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 0/1-11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1-4 КУРСОВ 2019— 2020 учебный год Тема фестиваля: Friendship Фестиваль состоится дистанционно. Видео записи выступлений и проекты программок просим присылать на […]
MELTA DRAMA FESTIVAL 2020 АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 324 «Жар-птица» ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 0/1-11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1-4 КУРСОВ 2019— 2020 учебный год Тема фестиваля: Friendship Время проведения очного тура фестиваля: 11 апреля 2020 года Прибытие коллективов […]
Dear participants, please mark, that due to certain delays in preparation of schoоl theatres the deadline for the event is postponed till April 10th 2019, both for registration and viedo recordings. Music can be sent by April 10 -11th. You are welcomе to participate! Please follow our Regulation in the aspect of the English language author […]