УНИКАЛЬНОЕ ELT СОБЫТИЕ В РОССИИОдним из важнейших элементов успешной карьеры учителя иностранного языка является постоянное профессиональное развитие. Вас ждут практические сессии, профессиональный опыт и консультации ведущего специалиста, разбор наиболее актуальных тем.
Участники конференции получают уникальную возможность встречи с одним из лучших экспертов ELT индустрии, смогут расширить свои профессиональные знания о методике преподавания и внедрить практические рекомендации в свою профессиональную деятельность.
В стоимость каждого билета входит: Возможность посетить мероприятие лично или присоединиться к онлайн трансляции, электронный сертификат участника, запись конференции, материалы выступлений. СКИДКА СЕГОДНЯ РЕГИСТРАЦИЯ |
||
|
Участников ждёт возможность личного общения с Hugh Dellar, автограф-сессия, уникальная программа и новости современной практики преподавания
LEXIS, SPEAKING AND THE NON-NATIVE SPEAKER TEACHER
That much of our everyday language use is far more formulaic than traditionally imagined now seems widely accepted. However, there has been much debate as to whether such a view of language has any relevance for non-native speaker teachers (NNSTs) teaching English as an International Language. In this opening session, I'll be explaining the perhaps surprising reasons why NNSTs have the upper hand when it comes to teaching lexically.
THE PROS (AND PERILS) OF BEING A NON-NATIVE
In this second, more hands-on practical session, we'll look at some of the distinct advantages non-native-speaker teachers bring to their classrooms and workshop some ideas around the principled use of L1, the ability to localise examples and root the foreign language in local realities, modelling, and much more. We'll also be looking at some of the potential pitfalls facing NNSTs – and how they can best be avoided.
PSYCHOLOGY AND PROBLEMS IN THE EFL CLASSROOM
Learning to deal with many and varied problems that the English-language classroom throws at us is something we rarely learn as part of our training, and is often something we simply have to deal with on our own as and when things crop up. In this session, we'll be considering what insights a basic understanding of psychology can give us — and how we might apply these. In this more practical, hands-on session, we'll be considering ten different problems that I've had to deal with during my years in the classroom, and considering possible solutions to each.
УНИКАЛЬНЫЙ КОНТЕНТ ДЛЯ ТВОЕГО УСПЕХА В ПРОФЕССИИ
КАЖДЫЙ БИЛЕТ ДАЁТ ВОЗМОЖНОСТЬ
Возможность лично посетить мероприятие или присоединиться к онлайн трансляции, электронный сертификат участника, запись конференции, материалы выступлений
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОСТУПНОЕ КАЖДОМУ
КОЛИЧЕСТВО МЕСТ ОГРАНИЧЕНО
КАЛЕНДАРЬ НОВЫХ СОБЫТИЙ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
|
||||
|
||||
|
Мар 21
3
Поздравляем региональных финалистов, вышедших на национальный уровень:
1. Соловьёву Стефанию, 10 класс, школа № 1208, тема «Things Money Can't Buy», учитель Озерова Мария Сергеевна - Диплом регионального тура 1 степени
2. Борисова Вадима, 11 класс, школа № 1208, тема «Your Hope For the Future of Your Country», учитель Ифиджен Людмила Аркадьевна — Диплом регионального тура 2 степени
Поздравляем Лауреатов регионального отборочного тура:
3. Камарян Камиллу, 9 класс, школа № 1208, тема «The Core Values of Life», учитель Соколова Анна Александровна - Диплом регионального тура 3 степени
Петрушову Ксению, 9 класс, школа № 1208, тема «True Friendship», учитель Соколова Анна Александровна — Диплом в номинации «За искренность и индивидуальность»
Сотникову Ульяну, 8 класс, школа № 1208, тема «Our Planet is in Danger», учитель Соколова Анна Александровна - Диплом в номинации «За глубокое раскрытие темы»
Topics of interest include, but are not limited to:
Language of the conference: English, Russian
Conference framework: plenary sessions, interactive workshops and panel discussions (hybrid event).
Conference proceedings will be published on the conference website and as a CD-ROM with ISBN indexed in RISC (Russian Index of Research Citation).
Key dates:
15 February 2021 Call for papers opens
15 March 2021 Call for papers closes
15 April 2021 Full paper submission deadline
20 April 2021 Publication fee payment
22-23 April 2021 Conference dates
Please send your proposal and full paper to tambov_conference [at] mail [dot] ru
For publication requirements and other details visit the conference website at esp.tstu.ru
Publication fee: 800 RUR
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в 5-ой Международной научно-практической конференции
«ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ КОНТЕКСТЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ»(памяти профессора Мильруда Радислава Петровича)
22-23 апреля 2021 г.ТАМБОВ,
ФГБОУ ВО «ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Основные направления работы конференции
* Профессионально-ориентированное преподавание иностранного языка в системе непрерывного образования
* Теоретические и практические вопросы обучения академическому письму в вузе
* Использование цифровых и информационно-коммуникационных технологий в преподавании иностранных языков для специальных целей
* Интеграция преподавания языковых и специальных дисциплин: CLIL, EMI, CBI
* Новые образовательные модели (blended learning, hybrid teaching, mobile learning) в преподавании иностранных языков для специальных целей и их эффективность
* Исследования прикладной лингвистики как основа преподавания иностранных языков для специальных целей
Язык конференции: английский, русский
Формат проведения: пленарные доклады, мастер-классы, панельная дискуссия
Пленарный доклад: 30 минут (выступление онлайн / очно)
Мастер-класс: 30 минут (выступление онлайн / очно)
Панельная дискуссия: 60 минут (4-6 участникова, онлайн / очно)
Конференция пройдет в смешанном формате (с применением дистанционных технологий)
Материалы конференции будут опубликованы на сайте конференции и в сборнике трудов конференции на CD-ROM с присвоением ISBN и регистрацией в системе РИНЦ (elibrary.ru).
Важные даты:
15 февраля 2021 г. – объявление о начале приёма заявок на участие в конференции
15 марта 2021 г. – окончание приема заявок на участие в конференции
15 апреля 2021 г. – крайний срок подачи статьи для публикации в сборнике материалов конференции
22-23 апреля 2021 г. – проведение конференции
Для регистрации просьба отправлять заявку и материалы для публикации на адрес организаторов: E-mail: tambov_conference [at] mail [dot] ru
Дополнительнаяинформация: 8- (4752) -63-01-45; вебсайт http://esp.tstu.ru/ru
Участие в конференции бесплатное. Публикационный сбор — 800 рублей (взимается только за публикацию статьи).
С уважением,
ОРГКОМИТЕТ конференции
ТРЕНИНГ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ 28.08 2021 года
Вас ждут практические сессии, профессиональный опыт и консультации ведущего специалиста, разбор наиболее актуальных тем. Одним из важнейших элементов успешной карьеры учителя иностранного языка является постоянное профессиональное развитие.
Focus on A2, B1 and B2 language and writing
Developing positive habits and attitudes among young learners
Участники конференции получают уникальную возможность встречи с одним из лучших экспертов ELT сообщества, смогут расширить свои профессиональные знания о методике преподавания и внедрить практические рекомендации в свою профессиональную деятельность.
Среди тем тренинга:
Practical activities to guide A2, B1 and B2 students to success in Paper 1 and in their writing and to give them opportunities to use a wider, appropriate range of language.
Which areas of language should A2, B1 and B2 learners be learning – and very importantly – using in their writing? So many times, we 'study' language areas in the grammar section, students 'study' topic-related words and expressions. Language is tested in the Reading (and Use of English) papers of the Cambridge exams. Unless students put it to use when they produce language, it is unlikely to become part of their 'repertoire'. Where do students make mistakes or fail to reach the required level of performance? What do strong students do well? Let's explore these areas and pick up some tips.
Let's examine some useful, positive habits and attitudes that can help young learners on their language-learning journey. We'll share thoughts and reflections on critical thinking, creativity, making connections and other areas.
В стоимость билета входит: Возможность посетить мероприятие лично или присоединиться к онлайн трансляции, электронный сертификат участника, запись конференции, материалы выступлений.
Успей воспользоваться условиями ранней регистрации!
ОФИЦИАЛЬНЫЙ ПАРТНЕР
ЗАРЯЖАЙСЯ ПРАКТИКОЙ ПРЕПОДАВАНИЯ
КАЛЕНДАРЬ НОВЫХ СОБЫТИЙ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
ИТОГИ ФЕСТИВАЛЯ ПОЭЗИИ МЕЛТА 2021
СТУДЕНТЫ, УЧАЩИЕСЯ 9-11 КЛАССОВ
Гран-при Фестиваля — Овчинникова Елизавета, 2 курс, МГПУ, Институт иностранных языков, филология, преподаватель Т.С. Макарова
Призеры
Диплом I степени — Дмитриева Анна, 11 класс, МАОУ Домодедовский лицей № 3, учитель Е.Р. Богатырева
Диплом II степени- Соловьева Стефания 10 класс, Школа 1208, учитель М.С.Озерова
Диплом II степени - Гаврилина Анна 10 класс, Школа 1208, учитель М.С.Озерова
Диплом III степени- Королева Анастасия, 2 курс, ГОУ ВО МО «Государственный социально-гуманитарный университет», преподаватель Н.С. Киселева
Диплом III степени- Кузина Кристина, 11 класс, Школа 1208, учитель Т.В.Царькова
Диплом III степени - Апрелев Никита, 11 класс, Школа 1208, учитель Е.А.Смирнова
Лауреаты
Диплом в номинации «Образность сочинения» — Перебайлова Инесса, 2 курс, РГЭУ(РИНХ), преподаватель Т.Г. Кликушина
Диплом в номинации «Своеобразие исполнения и сочинения»- Никитина Виктория, 9 класс, Школа 1208, учитель Н.С.Микунис
Диплом в номинации «Аутентичность фонетики»- Бунакова Александра 9 класс, Школа 1208, учитель Н.С.Микунис
Диплом в номинации «Эмоциональное исполнение» - Герова Дарья 9 класс, Школа 1208, учитель Н.С.Микунис
Диплом в номинации «Выразительность декламации»- Гром Мария 9 класс, Школа 1208, Номинация учитель Н.С.Микунис
Диплом в номинации «Артистичность исполнения»- Здобнова Дарья 9 класс, Школа 1208, учитель Н.С.Микунис
Сертификат участия - Сивов Андрей, 11класс, МОУ Лицей 12, г. Люберцы, учитель И.И.Минаева
УЧАЩИЕСЯ 7-8 КЛАССОВ
Призеры
Диплом I степени — Нестеров Андрей, 8 класс, ГБУ ДО ЦДЮТТИТ Пушкинского района Санкт-Петербурга, учитель И.В.Бурень
Диплом II степени — Васькина Елизавета, 7 класс, ГБУ ДО ЦДЮТТИТ Пушкинского района Санкт-Петербурга, учитель учитель И.В.Бурень
Диплом II степени - Кишинец Софья, 7класс, Школа 1208, учитель Н.В.Карелина
Диплом III степени - Хромов Архип, 7 класс, МАОУ Домодедовский лицей №3, , учитель Е.А. Таборко
Лауреаты
Диплом в номинации
«Эмоциональное исполнение»- Мандрова Дарья, 7 класс, ГБУ ДО ЦДЮТТИТ Пушкинского района Санкт-Петербурга, учитель учитель И.В.Бурень
Диплом в номинации «Своеобразие сочинения» - Ластовкина Елена, 7 класс, Школа 1208, , учитель С.С. Силантьева
Диплом в номинации «Дебют» -
Греханова София, 8 класс, школа № 80 с углубленным изучением АЯ, г. Ярославль, учитель Т.С. Колышницына
Диплом в номинации «Дебют» - Князева Александра, 8 класс, школа № 80 г. Ярославль, «Дебют», учитель Т.С. Колышницына
Дорогие лауреаты, ваши дипломы и благодарности будут направлены на электронные алреса.
Очное награждение пройдет 3.04.2021 в формате методического чаепития с 16.00 до 20.00. Адрес и схему проезда направим по электронной почте учителя. Просим подтвердить возможность посещения или желание получить награды по почте России.
Long live poetry and its connoisseurs!!!
Poetry will save the world😊😇!
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И ПОДМОСКОВЬЯ elt-moscow.ru
ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ УСТНОГО РАССКАЗА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3-8-х КЛАССОВ
2020 – 2021 учебный год
ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ:
«АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru
RELOD http://www.relod.ru/
«Wise Fools»
«Classmates»
Фестиваль состоится дистанционно. Видео записи выступлений и тексты рассказов просим присылать на электронный адрес фестиваля до 31.03.2021
Объявление победителей на сайте 14.04.202
Цель фестиваля:
Привлечь внимание к искусству устного рассказа, популяризировать устное творчество среди учащихся начального и среднего этапа для развития их коммуникативной компетенции и повышения уровня свободного владения английским языком.
Участники фестиваля:
Учащиеся средних школ 3 – 8 классов,
составляющие 3 возрастные группы: 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы.
Школы Москвы и Московской области проводят отборочные туры.
На городской фестиваль школа направляет не более 6 лучших рассказчиков.
Учителя являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/
Конкурсная программа фестиваля:
Рассказ собственного сочинения (история, сказка, легенда, миф, притча, басня) на одну из тем фестиваля.
Продолжительность исполнения: до 3 минут.
Критерии оценки:
Оргкомитет Фестиваля включает членов координационного совета МЕЛТА.
Оргкомитет
— устанавливает время и место проведения
— определяет состав жюри
— утверждает список победителей и призёров фестиваля
— награждает победителей, вручает грамоты и призы
— анализирует итоги
— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации
Награждение лауреатов
Лауреаты каждой номинации определяются по сумме баллов, выставленных Жюри в соответствие с каждой из 3-х возрастных категорий: 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы и награждаются электронными дипломами и призами от учредителей ассоциации и книжных издательств.
Учителя, подготовившие победителей, отмечаются электронными благодарственными грамотами МЕЛТА и подарками. Тексты рассказов победителей публикуются на сайте, или в сборнике Ассоциации MELTA “Bridges”.
О порядке награждения будет объявлено отдельно.
Оргкомитет оставляет за собой право учреждать дополнительные номинации и награды.
ИТОГИ БУДУТ ОБЪЯВЛЕНЫ НА САЙТЕ 14.04.2021
Форма заявки:
Видео записи выступлений и тексты рассказов высылаются на адрес электронной почты: meltastorytelling[at] mail [dot] ru c 15.03.2021 по 31.03.2021года.
Контактная информация:
Координаторы фестиваля:
Ишхнели Ирина Отариевна: met_prep [at] hotmail [dot] com, +7905-758-61-75
Болтнева Ольга Юрьевна: boltneva [at] mail [dot] ru, +7925 – 131-40-30
Фев 21
10
ПОЛОЖЕНИЕ
о Региональном отборочном туре Всероссийского Конкурса ораторского мастерства на английском языке
“Public Speaking Contest”
2020/2021 учебный год
11.02.21 г. – 01 марта 2021 г.
Организаторы:
Организаторами Всероссийского Конкурса являются: Уральская ассоциация преподавателей английского языка (ELTA-Urals), региональные территориальные профессиональные группы преподавателей английского языка Национальной Ассоциации Преподавателей Английского Языка в России (НАПАЯЗ) и компания ОНАРА.
Организатором Регионального отборочного тура Всероссийского Конкурса ораторского мастерства на английском языке является Ассоциация учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области MELTA (региональная территориальная профессиональная группа преподавателей английского языка Национальной Ассоциации Преподавателей Английского Языка в России НАПАЯЗ NATE)
Участники:
Учащиеся 9-11-х классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев и центров образования, частных школ, изучающие английский язык на базовом или профильном уровне;
I. Цели и задачи конкурса:
II. Порядок проведения регионального отборочного тура Конкурса 11.02.21 г. – 01 марта 2021 г:
1. Заявка присылается на электронный адрес meltaorator [at] mail [dot] ru до 26.02.21
Координаторы:
Болтнева Ольга Юрьевна boltneva [at] mail [dot] ru +7 925 131-40-30
Степичев Пётр Анатольевич teacherstepichev [at] yandex [dot] ru +7 916 335-53-08
2.Требования к представляемым материалам
3.Критерии оценивания
При оценивании представленных материалов учитываются:
4.Темы выступлений:
5. Специальное предложение от компании ОНАРА:
В случае выбора учебника Perpectives (National Geographic Learning) в качестве пособия для подготовки к конкурсу студентам предоставляется скидка 30% на учебник и рабочую тетрадь. Спеццена для преподавателей при условии приобретения учебников участниками Конкурса – 1 рубль за каждый элемент комплекта: учебник, рабочая тетрадь и книга для учителя. Предложение действует, пока товар есть на складе.
Для приобретения учебных пособий по спеццене нужно сделать запрос на следующую почту:
g [dot] sharonova [at] onara [dot] ru – Галина Шаронова
n [dot] kolina [at] onara [dot] ru — Наталья Колина
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ http://elt-moscow.ru
Sponsored by CUP
and Alexander Tomm Agency
ПОЛОЖЕНИЕ
О 16-ОМ КОНКУРСЕ ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 8-11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1- 3 КУРСОВ
2020 – 2021 учебный год
16th MELTA online Public Speaking Contest 2021
Registration/participation 22.02.2021– 12.03.2021. Results: 22.03.2021
Цели и задачи конкурса:
Конкурс ораторского мастерства Московской ассоциации преподавателей английского языка (MELTA) ставит своей целью повышение уровня свободного владения английским языком, прежде всего – в области ораторского искусства, развитие умений устной речи, умения слушать и понимать устную речь, повышение уровня духовного потенциала и эрудиции, развитие критического мышления, поощрение личностного начала и внутренней свободы.
Участники конкурса: учащиеся школ 8 – 11-х классов, студенты 1-3 курсов
Возрастные группы:
1. 8 и 9 классы
2. 10, 11 классы и студенты
Школы и ВУЗы Москвы и Московской области проводят отборочные туры.
На городской конкурс школа/ВУЗ/СП направляет не более 6 лучших ораторов.
Темы конкурса:
Критерии оценивания:
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОНЛАЙН КОНКУРСА ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА
Оргкомитет Конкурса включает членов координационного совета MELTA.
Оргкомитет:
— устанавливает время и место проведения Конкурса
— определяет состав жюри
— утверждает список победителей и призеров Конкурса
— награждает победителей, вручает грамоты и призы
— анализирует итоги
— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации
Форма заявки:
Координаторы:
Болтнева Ольга Юрьевна boltneva [at] mail [dot] ru +7 925 131-40-30
Степичев Пётр Анатольевич teacherstepichev [at] yandex [dot] ru +7 916 335-53-08