Ноя 19
10
MELTA Drama Festival 11.04.2020
MELTA DRAMA FESTIVAL 2020
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 324 «Жар-птица»
ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 0/1-11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1-4 КУРСОВ
2019— 2020 учебный год
Тема фестиваля: Friendship
Время проведения очного тура фестиваля: 11 апреля 2020 года
Прибытие коллективов и регистрация с 10-00 до 10- 45
Выступления с 11-00 до 17-00
Внимание: покинуть зал проведения Фестиваля могут только участники до 8 лет (0 — 2 классы). Остальные слушают выступления и участвуют в голосовании зрительских симпатий (выбор до 3-х выступлений)
Место проведения фестиваля:
Адрес: Москва, улица Лобачевского, дом 54 Станция метро: Проспект Вернадского Как нас найти: метро Проспект Вернадского, автобусы 616,715,715к,788,793, маршрутка 497м 3 остановки, 2 мин
© Ссылка на источник: https://sch324.mskobr.ru/#/
Цель фестиваля:
Привлечь внимание к творчеству англоязычных авторов детской литературы, популяризировать театральное искусство и самостоятельное творчество среди учащихся начального, среднего и старшего звена для развития их коммуникативной компетенции, повышения уровня свободного владения английским языком, реализации творческих способностей и снятия языкового барьера.
Задачи Фестиваля:
- Создание необходимых условий для реализации творческого потенциала участников фестиваля на английском языке, приобщение юных талантов к театральному искусству;
- Выявление и помощь в развитии творческого потенциала обучающихся, составляющих театральные коллективы образовательных организаций города и области;
- Содействие художественно-эстетическому и нравственному воспитанию детей и молодёжи;
- Распространение произведений, созданных профессиональными авторами на английском языке, а также самими детьми и подростками.
Конкурсная программа фестиваля:
Произведение англоязычных авторов или произведение собственного сочинения ( не перевод с какого-либо другого языка) на тему Фестиваля в любом жанре из следующих: драматический, комедийный или музыкальный спектакль (маленькая опера, водевиль, оперетта, мюзикл)
- Продолжительность исполнения: до 15 минут.
- Количество участников – не более 15 человек на сцене
- Допускается участие смешанных возрастных коллективов.
- Использование громоздких декораций не допускается.
Критерии оценки:
- Раскрытие главной темы фестиваля
- Уровень владения английским языком: фонетическая грамотность, интонационное оформление речи, грамматическая грамотность и разнообразие лексических средств
- Костюмы: соответствие выбранному произведению, жанру, аутентичность,единство стиля, оригинальность
- Декорации: своеобразие, оригинальность сценического оформления спектакля
- Музыкальное оформление в соответствие с жанром и стилем
- Артистичность, адекватное использование голоса, мимики и жестов для раскрытия образа
- Сценическое движение: танец, композиция, владение сценой
Участники фестиваля:
Учащиеся школ, клубов и домов творчества 0/1 – 11 классов, студенческие коллективы, составляющие 4 возрастные группы: 0/1-2 классы, 3-5 классы, 6-8 классы, 9-11 классы и студенты. Допускается участие смешанных возрастных коллективов.
Школы Москвы и Московской области направляют видеозапись представления на адрес оргкомитета фестиваля meltadramafestival [at] gmail [dot] com не позднее 30 марта 2020 года для участия в отборочном туре. По результатам заочного отборочного тура участники приглашаются на очный этап.
Орг. Комитет фестиваля оставляет за собой право не доспускать к участию в очном туре коллективы, не приславшие до указанного срока видеозапись, а также работы, не соответствующие положениям фестиваля.
На фестиваль допускаются коллективы, руководители которых являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/ Read the rest of MELTA Drama Festival 11.04.2020 »
ПОЛОЖЕНИЕ О ПУБЛИКАЦИИ
В СБОРНИКЕ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ “BRIDGES”
2019 – 2020 учебный год
Цели и задачи
Способствовать единству образовательного поля Москвы, Московской области и регионов РФ, творческому общению между общеобразовательными учреждениями городов и стран. Название сборника “Bridges” («Мосты») может быть широко истолковано авторами (bridging the gaps between generation, between cultures, between people, etc.) и представлено в художественной или публицистической интерпретации в форме эссе, рассказа, сказки, мифа, притчи, речи, стихотворного произведения собственного сочинения.
По ФГОС достигаются следующие результаты
— предметные: совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции, навыков письменной речи, расширение словарного запаса и лингвистического кругозора;
— метапредметные: интеграция имеющихся знаний, умений, компетенций в эссе междисциплинарной направленности;
— личностные: формирование творческой личности, активно и аинтересованно познающей мир.
Описание сборника
Сборник “Bridges” имеет ISBN, регистрируется в Книжной Палате РФ, рассылается в Российскую Государственную библиотеку, Российскую национальную библиотеку, Библиотеку Российской Академии наук, Государственную научную педагогическую библиотеку им. К.Д.Ушинского, федеральные библиотеки. Тираж бумажной версии сборника – 500 экземпляров.
Издание курируется Ассоциацией учителей английского языка и культуры Москвы и Московской области MELTA, работы проходят рецензирование членами Координационного комитета Ассоциации.
Авторы сборника
К написанию статей приглашаются
1) обучающиеся в 5-11 классах школ под руководством своих учителей. Учителя проводят первичное рецензирование работ своих учеников. В заголовке статьи указывается ФИО автора-школьника, ФИО научного руководителя и номер школы. Учитель также может выступить как с единоличной статьей, так и в соавторстве с учеником.
2) учителя с методическими статьями на русском или английском языках.
Учитель имеет возможность направить для публикации творческие работы школьников или собственные тезисы объемом до 3000 знаков (это 2 стр. A4, Times New Roman 14, интервал 1,5; поля 2-2-2-2). Это может быть как одна работа, так и несколько разных статей детей.
Учителя-члены NATE или ТПГ NATE имеют право опубликовать бесплатно творческие работы своих учеников объемом до 6000 знаков (это 4 стр. A4, Times New Roman 14, интервал 1,5; поля 2-2-2-2). Это может быть как одна работа, так и несколько разных статей детей.
Учителя-члены MELTA имеют право опубликовать бесплатно творческие работы своих учеников объемом до 9000 знаков (это 6 стр. A4, Times New Roman 14, интервал 1,5; поля 2-2-2-2). С учетом объема обычно речь идет о нескольких ученических работах.
Каждая дополнительная страница оплачивается в размере 200 руб.
Все авторы и их учителя получают сертификаты о публикации статей и сборник в электронном виде. Ассоциация, от которой выступает учитель, получает два бесплатных печатных сборника.
Учителя-члены MELTA получают бесплатные печатные сборники на каждого автора (одна статья – один сборник). Необходимое количество дополнительных печатных сборников можно приобрести по стоимости 250 руб.
Форма заявки на публикацию (присылается на адрес teacherstepichev@narod.ru):
1) ФИО автора (рус.) ………………………………………………………...
2) ФИО автора (англ.) ………………………………………………………...
3) ФИО научного руководителя …………………………………………………...
4) количество дополнительных экземпляров …………….
Сроки подачи заявки – 30 ноября 2019
Сроки подготовки сборника к публикации – окончание 2019 г., в 2020 сборник будет рассылаться авторам.
Подробная информация о деятельности MELTA, регистрация членства – www.joinmelta.ru
Подробная информация о деятельности NATE: www.nate-russia.ru
MELTA events News by .
Ноя 19
8
Результаты заочного отборочного тура 3-его Фестиваля «Прочти — не пропусти!» «Must Read!» 2019
4-5 классы
| 1. Рафаэлов Артем и Пращицкая Анна | 8, 4 класс | ГБОУ Школа № 1563 | Артур Конан Дойл «Этюд в багровых тонах» |
| 2. Якиманская Мария | 5 класс | Школа 1208 | Psst! by Annette Herzog |
| 3.Павлова Анна | 4 класс | Домодедовский лицей 3 | “Coraline” by Neil Galman |
| 4. Мелешкевич Полина | 4 класс | Домодедовский лицей 3 | “Robin Hood” |
| 5. Еремина София | 4 класс | Домодедовский лицей 3 | “A Little Princess” by Frances Burnett |
| 6. Фролова Полина | 4 класс | Домодедовский лицей 3 | “The Canterville Ghost” by O. Wilde |
| 7. Савосина Василина | 4 класс | Домодедовский лицей 3 | “The happy prince” by O. Wilde |
| 8. Бутяева София | 5 класс | Школа Классическое Образование | Holly Webb «The case of Blind beetle» |
| 9. Куприянова Мария | 5 класс | Школа Классическое Образование | J, Rowling «Harry Potter» |
| 10.Молодецкая Мария | 5 класс | ГБОУ Школа 1208 | «Black Beauty» |
| 11. Пискунова Ульяна | 5 класс | ГБОУ Школа 1208 | “Alice in Wonderland” |
| 12. Зосимова Ксения | 5 класс | ГБОУ Школа 1208 | «Pinocchio» |
| 13. Зосимова Дарья | 5 класс | ГБОУ Школа 1208 | «Huckleberry Finn» |
| 14. Тоцкий Игорь | 5 класс | ГБОУ Школа 1208 | «Blob» |
6- 7 классы
| 1.Левченко Алина | 7 класс | ОАНО «Лидеры» | Дж.Лондон «Белый клык» |
| 2. Астафьева Ксения | 6 класс | ГБОУ Школа № 1563 | Артур Конан Дойл «Одинокая велосипедистка» |
| 3. Панфилов Андрей | 7 класс | Школа 1208 | Adventures of Sherlock Holmes by A.Conan Doyle |
| 4.Петрова Дарья | 7 класс | Школа 1208 | Марк Твен «Том Сойер» |
| 5. Сотникова Ульяна | 7 класс | Школа 1208 | Л.Франк Баум «Волшебник страны Оз» |
| 6. Овчинникова Ярослава | 7 класс | Школа 1208 | Eleanor Porter «Polyanna» |
| 7. Божко Евгения | 6 класс | ГБОУ Школа №1566 | Марк Твен «Том Сойер» |
| 8. Андрианова Александра | 7 класс | ГБОУ Школа 1529 | Steven King, 'It' |
| 9. Медзмариашвили Николай | 7 класс | ГБОУ Школа 1529 | R.L. Stevenson «Treasure Island» |
| 10. Преображенская Екатерина | 7 класс | ГБОУ Школа 1525 | Dina D.B.Clemen «Miami Police File: The O'Nell Case» |
| 11. Мурзина Ксения | 7 класс | ГБОУ Школа 1574 | Elizabeth Burnett «The Secret Garden» |
| 12.Коротов Кирилл | 6 класс | Garry Potter, The Chamber of Secrets | |
| 13. Галимова Луиза | 7 класс | Домодедовский лицей 3 | “Ten little niggers” by A. Christie |
8-10 классы
| 1.Башбай Айлин | 9 класс | ОАНО «Лидеры» | «Вино из одуванчиков»Р.Бредбери |
| 2. Шабанов Даниил | 9 класс | ОАНО «Лидеры» | «Заводной апельсин» Э.Берджесс |
| 3. Butraeva Alla | 9 класс | ГБОУ Школа 1529 | Neil Gaiman, Terry Pratchett «Good Omens» |
| 4. Федик Алина | 8 класс | Школа 1208 | «The Ghost» by Robert Harrison |
| 5. Борисов Михаил | 8 класс | ГБОУ Школа 1525 | Isaak Asimov «I, Robot» |
| 6. Иванова Анастасия и Кочеткова Ксения | 7, 9 класс | Школа Классическое Образование | Eleanor Porter «Polyanna» |
| 7. Родионова Александра | 8 класс | Домодедовский лицей 3 | “Pygmalion” by B. Shaw |
| 8. Осипова Мария | 10 класс | Домодедовский лицей 3 | “Pride & Prejudice” by J. Austin |
| 9. Ерсулова Луиза | 10 класс | Домодедовский лицей 3 | “Picture of Dorian Gray” by O. Wilde |
Я УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
международный проект для учителей по обмену практикой преподавания иностранных языков
Реалии современного рынка образования диктуют учителям необходимость постоянного повышения квалификации, изучения новых методик обучения и инструментов преподавания. Профессиональность и знание современных методов в образовании, постоянный мониторинг новых решений и внедрение их в свою дисциплину, выделяют успешного преподавателя как в глазах студентов, так и среди коллег.
Гости проекта смогут принять участие во всех образовательных активностях, познакомиться с практикой и новыми методиками в преподавании, посетить мастер-классы
Это уникальная возможность за один день познакомиться с наиболее интересными предложениями на рынке преподавания иностранных языков. Найти наиболее удобный и продуктивный формат изучения и преподавания языка.
Учитывая изменения на рынке образования, гостей ждёт актуальная программа лекций и мастер-классов, практик и продуктивных методик. Экспо зона предложит большой выбор современных обучающих материалов
Аудитория:
- Управляющие и директора образовательных центров, школ и обучающих курсов
- Преподаватели российских и международных школ/образовательных центров/частные преподаватели
- Преподаватели работающие онлайн, преподающие частные уроки
Объединяя профессионалов в сфере преподавания иностранных языков
Вас ждут приятные сюрпризы, розыгрыши и специальные цены на продукцию компаний-участников. Вы сможете пообщаться с коллегами, провести консультацию, приобрести необходимые обучающие материалы.
По вопросам участия и сотрудничества
Тел.: +7 917 530 6248
Окт 19
30
MELTA and MCPU Autumn School “Diversity of Learning and Teaching Styles” on November, 12. 2019
CALL for PARTICIPATION
Dear colleagues,
We would like to invite you to take part in Autumn School
“Diversity of Learning and Teaching Styles” on November, 12. 2019
Autumn School is a joint project of Moscow English Language Teachers Association and Department of Anglistics and International Communication of Institute of Foreign Languages of Moscow City Pedagogical University.
This event opens methodological series to be followed by two more schools in February and in April. Participants who will attend all three schools are sure to get a special certificate of PD Course and a prize.
Participants of each school will get certificates from MELTA.
Autumn School Schedule
12.00 – 13.00 Ways of Incorporating American Studies into ELT Syllabus through Collaborative Classroom
The lecture is focused on “collaborative classroom”, in which students are encouraged to participate in the decision-making process in terms of curricula and assignment schedules. The issue is to clarify and develop the idea to create a classroom environment that allows for students to claim agency in their own learning process.
Leticia Medina, English Language Fellow, MISiS. A doctoral fellow at the University of Texas at San Antonio (UTSA) in Texas, a Lecturer in the Writing Program and an instructor in the English for International Students (EIS) program. Leticia taught Advanced English for Academic Purposes to international PhD students from a number of foreign countries, including India, Iran, Bangladesh, México, Brazil, China, Russia, and Angola, among others.
13.15 – 14.15 Формирование метапредметных навыков на уроке английского языка
Развитие метапредметных навыков это неотъемлемая часть современного образования. Уроки иностранного, в частности английского языка, — это прекрасная площадка для формирования и развития этих навыков. В своём выступлении автор рассмотрит конкретные упражнения и игры, направленные не только на развитие всех четырех видов речевой деятельности, но также и на развитие метапредметных навыков
Федотова Наталья Николаевна, автор учебного курса, лектор издательского дома «Первое сентября»
14.30 – 15.30 Педагогика удивления: от идеи к действию
Роль современного учителя заключается не столько в передаче знаний, сколько в формировании потребности в познании. Педагогика удивления дает механизмы достижения этой цели.
В выступлении буду рассмотрены истоки педагогики удивления и ее психологические основы, а также продемонстрированы авторские запатентованные средства обучения: ГрамИК, грамматические перчатки, учебные карты и пазлы.
Петр Анатольевич Степичев, канд.пед.наук, исполнительный директор Национальной ассоциации преподавателей английского языка, финалист конкурса, Учитель года Москвы 2012, автор популярных учебных игр и патента.
15.45 – 16.45 ЕГЭ Inside Out глазами эксперта
Подготовка к экзамену с позиции эксперта, эффективные стратегии и рекомендации для учителей-практиков
Громова Ирина Александровна, канд. филол. наук, доцент Европейской бизнес-школы/Института гуманитарных наук Балтийского федерального университета им. И.Канта, г. Калининград; учредитель и директор образовательных программ Английской Школы # 1 Ирины Громовой, председатель региональной предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку, эксперт- экзаменатор линейки Кембриджский экзаменов А2-С1, член всероссийского экспертного совета олимпиад школьников, автор учебных пособий издательства «Просвещение»
Venue
Moscow City Pedagogical University; 5B Maly Kazenny pereulok, Moscow (metro station Kurskaya)
Study hall on the 5th floor
You can join any lecture, not only the whole event!
Participants are kindly asked to send an application form to teacherstepichev [at] narod [dot] ru
Application form
1) name
2) surname
3) educational insittution
4) number of MELTA registration certificate
Autumn School is free for all MELTA members. To become a member of MELTA go to joinmelta.ru
Autumn school features book exhibition and partner projects presentations
ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРИЕМЫ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ-2020
Авторский мастер-класс Андрея Мишина
проект для учителей по обмену практикой преподавания иностранных языков
Впервые, на протяжении двух дней интерактивного мастер-класса гости проекта получат полное представление о структуре и критериях оценивания заданий, познакомятся с деталями, особенностями и практикой эффективных приёмов подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ
гости проекта смогут принять участие во всех образовательных активностях, получить именной сертификат участника и дополнительные материалы от спикера
Это уникальная возможность за два дня познакомиться с наиболее успешными решениями при подготовке к экзамену, разобрать детали наиболее сложных частей ЕГЭ, принять участие в интерактивных заданиях, обсудить самые актуальные вопросы предстоящего экзамена
Среди тем мастер-класса:
- Особенности организационно-технологического сопровождения учащихся при подготовке к ЕГЭ: практические советы.
- Эффективные приемы выполнения заданий по чтению и аудированию, лексике и грамматике ЕГЭ по АЯ
- Мастер -класс по подготовке устной части ЕГЭ: эффективные приёмы подготовки к ЕГЭ. Раздел «Говорение»
- Мастер -класс по подготовке письменной продуктивной части ЕГЭ: эффективные приёмы подготовки к ЕГЭ. Раздел «ПИСЬМО»
Аудитория:
- Управляющие и директора образовательных центров, школ и обучающих курсов
- Преподаватели российских и международных школ/образовательных центров/частные преподаватели
- Преподаватели работающие онлайн, преподающие частные уроки
В экспо-зоне вы сможете приобрести необходимые обучающие материалы, книги и учебники для подготовки к экзамену и максимально продуктивному преподаванию иностранных языков. Вы сможете пообщаться с коллегами, провести консультацию, поучаствовать в розыгрышах от компаний-участников.
По вопросам участия и сотрудничества
Тел.: +7 917 530 6248
Сен 19
22
Мастер-класс удался! 20.09.19
Мастер-класс захватил волной восторга всех участников без исключения:
«Волнение от встречи, радость от общения, впечатление от мастер-класса, удивление от уровня владения английским языком конкурсантов, восхищение от разнообразия выбранных книг, трепет от артистических способностей как учителей, так и учеников, душевная теплота от атмосферы и, наконец, полное удовлетворение от того, что мы нашли время и приехали 20.09.2019 на Платовскую 4, где нас принял ИД „Первое сентября“ для проведения консультации «Как убедить, что мою любимую книгу нужно обязательно прочитать».
И это далеко не полный список эмоций, которые нам довелось испытать. Мы гордились тем, что прочли книги на английском языке, а теперь гордимся что приобрели навыки для того, чтобы убедить других сделать тоже самое. Огромное спасибо Шиковой Людмиле Михайловне и Гимадеевой Софии Назыфовне.
С уважением, Домодедовцы.»
Фестиваль «Прочти-не пропусти!» 'Must Read!" 15.11.2019 в РГДБ.
Готовимся убедить и победить!
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
Национальный исследовательский университет
ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ
Департамент иностранных языков
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие
в Международной конференции «Языковое образование: традиции и современность»
Конференция состоится 12-13 декабря 2019 года и будет посвящена светлой памяти известного ученого – Солововой Елены Николаевны.
Секции конференции посвящены ключевым направлениям учебно-методической и научной деятельности Солововой Елены Николаевны:
1. Теория и практика обучения иностранным языкам и культурам: традиции и современность.
2. Языковой контроль в системе непрерывного языкового образования.
3. Подготовка и переподготовка учителей и преподавателей иностранного языка.
Программа конференции
1 день
13-00 – Пленарное заседание
16-00 – Круглый стол – «Профессионал и личность: Соловова Елена Николаевна – какой она останется в памяти коллег, учеников, близких…»
2 день
10-00 – работа секций:
1. Теория и практика обучения иностранным языкам и культурам: традиции и современность.
2. Языковой контроль в системе непрерывного языкового образования.
3. Подготовка и переподготовка учителей и преподавателей иностранного языка.
16-00 – Итоги конференции.
Для участия в конференции с докладом или в качестве слушателя необходимо до 27 октября 2019 года подать заявку на сайте конференции https://lang.hse.ru/langedu2019/.
В заявку включаются фамилия, имя, отчество докладчика, место работы и должность, контактный телефон и адрес электронной почты.
Если вы планируете выступить с докладом, название доклада и его аннотация (объемом до 500 печатных знаков) указываются на русском и английском языках. Кроме того, необходимо указать название секции, в рамках которой планируется выступление.
К заявке отдельным файлом прикрепляются тезисы доклада (объемом до 3500 печатных знаков), написанных на языке доклада (русском или английском). Название файла: Иванов И.И._тезисы в формате doc или pdf.
Организационный взнос не предусмотрен. По итогам конференции будет издан сборник материалов (РИНЦ).
Вопросы, связанные с работой конференции, можно присылать на электронный адрес inmemory2019 [at] mail [dot] ru
MELTA Conferences News by .
Авг 19
28
MUST READ Festival 2019 on the move!
Welсome to master classes!
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ:
I этап
- Выбор книги (в оригинале или адаптированную), чтение, оценка произведения, подготовка выступления, участие в мастер-классах, регистрация: 1 апреля - 27 октября 2019 года
- Участие в консультационных занятиях (master classes)
1. 13.09.2019 в 16:00 – 17-00 «Выбор лучшей книги». Эксперт – учитель английского языка и литературы ГБОУ СОШ №1208, член Координационного совета MELTA Микунис Наталья Семёновна. Рабочий язык – английский.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ мастер класса: ГБОУ школа № 1208 (СП№ 1) по адресу: ул. Зеленодольская, 33/3
Регистрация на участие в консультационном занятии по форме заявки Фестиваля c 29.08.19 до 12.08.19 по адресу mustreadfestival [at] mail [dot] ru
2. 20.09.2019 в 16:00 – 17:00 «Как убедить, что мою любимую книгу нужно обязательно прочитать». Эксперты – учителя английского языка и культуры, члены Координационного совета MELTA Шикова Людмила Михайловна (тел: +7 916 402-05-47) и Гимадеева София Назыфовна. Рабочий язык – английский.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ мастер-класса:
ИД 1 сентября, ул Платовская, дом 4.
Проезд: станция метро «Киевская». От метро нужно выйти на Брянскую улицу (короткая), которая переходит в Платовскую улицу (короткая). Дом 4 по правой стороне. Вход в редакцию со двора, угловой подъезд справа.
На занятие вы можете принести вашу любимую книгу.
Регистрация на участие в консультационном занятии c 02.09.19 до 19.09.19 по адресу mustreadfestival [at] mail [dot] ru
MELTA CROSS CULTURAL CONNECTIONS CONFERENCE
“BRIDGE RUSSIA AND THE WORLD”
Ассоциация учителей и преподавателей английcкого языка Москвы и Московской области http://elt-moscow.ru
ВНИМАНИЕ: в связи с эпидемиологической обстановкой заочный и очный этап конференции отменяется. Конференция проводится дистанционно.
Просьба ко всем участникам выслать на адрес конференции, кроме тезисов: работу, видео выступление и презентацию с текстом выступления обучающегося или студента до 03.04.2020. Объявление результатов на сайте 14.04.2020
ПОЛОЖЕНИЕ
О КОНФЕРЕНЦИИ ПО МЕЖКУЛЬТУРНЫМ СВЯЗЯМ
НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 7 – 11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1 — 3 КУРСОВ
«РОССИЯ И МИР»
Партнёры Конференции:
Образовательная компания RELOD (Russian and English Languages Open Doors) http://www.relod.ru/
Российская государственная детская библиотека http://www.rgdb.ru/
American Centre in Moscow http://amc.ru/ru/
Цель Конференции:
Поддержка талантливой мотивированной творческой молодежи, содействие развитию интеллектуально-творческих способностей обучающихся, формированию необходимых умений и навыков выполнения исследовательских и проектных заданий в группах, развитие англоязычной коммуникативной компетенции обучающихся как инструмента межкультурного общения в современном мире, умения представить интересы и культуру России среди зарубежных сверстников.
Педагогические задачи Конференции:
- знакомство обучающихся с социопсихологическими особенностями народов Российской Федерации и зарубежных стран, с практикой международной коммуникации на современном этапе;
- приобретение навыков работы с оригинальными источниками на английском языке;
- развитие критического мышления, оценки роли России в современном мире через сравнение культурных и общественных ценностей и традиций;
- совершенствование мастерства публичных выступлений на английском языке;
- формирование активной жизненной позиции молодежи, толерантного сознания и поведения, готовности к равноправному и взаимовыгодному сотрудничеству с представителями иных культурно-исторических традиций в процессе совместного решения общих задач в различных областях культуры, науки, образования, спорта и т.д.
Социальные задачи Конференции:
- выявление и поддержка обучающихся, проявляющих интерес к исследовательской и проектной деятельности;
- профессиональная поддержка учителей и преподавателей английского языка, работающих с одаренной молодежью;
- привлечение научно-творческой интеллигенции к организации и проведению Конференции;
Участники Конференции:
В Форуме принимают участие обучающиеся 7–11-х классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования и студенты 1 — 3 курсов. В выполнении исследования и его представлении могут участвовать до 3-х обучающихся и студентов. Реферативные и описательные работы не принимаются.
Возрастные группы:
1-ая группа: 7-8 классы,
2-ая группа: 9-11 классы
3-ья группа: студенты 1 — 3 курсов
Сроки приема заявок – с 17.02 по 03.04. 2020 года.
Дата объявления результатов конференции: 14 апреля 2020 года
Руководители проектных работ являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/
Требования к оформлению сравнительной исследовательской проектной работы:
- Работа должна включать сравнительное исследование России и одной из стран мира по выбранному направлению
- Объём работы должен составлять не менее 5 страниц.
- На титульном листе должна быть указана тема работы, ФИО участника и руководителя проекта, учебное заведение, класс
- Работа должна содержать информацию, соответствующую тезисам, а именно: предмет исследования, цель и задачи работы, применяемые методы, описание исследования/ проекта, новизна/ актуальность работы, результаты, выводы, теоретическая/ практическая значимость работы
- Работа должна содержать схемы/графики/диаграммы/иллюстрации (присылаются как фотографии или включаются в перезентацию)
- Работа должна включать лист с указанием содержания и лист с библиографией (список источников)
Порядок проведения Конференции:
I.ТЕМАТИЧЕСКИЕ СЕКЦИИ КОНФЕРЕНЦИИ
- “Bridge Russia and the World”. «Россия и мир». Лингвистические и культурные традиции России и других стран в различных областях знаний, творчества, международных отношений (художественная литература, изучение языка и культуры, искусство, наука, техника, экономика, политика)
- “Keeping and Developing Traditions of Folk Art in Russia and the World”
- “Sport without Borders” «Спорт без границ»
- “Commemorating Glorious National Victories in Russia and Around the World”
Президент России Владимир Путин подписал указ о проведении в 2020 году в России Года памяти и славы в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне.
- “Protection of the Environment and biodiversity in Russia and the World"
«The International Year of Plant Health is a key initiative to highlight the importance of plant health to enhance food security, protect the environment and biodiversity, and boost economic development,» FAO Deputy Director-General Maria Helena Semedo said. UN 2020
- “Protecting Deserts and Fighting Against Desertificationin Russia and Around the World”
With more lands around the world facing increasing deterioration and degradation, the United Nations General Assembly declared the United Nations Decade for Deserts and the Fight Against Desertification, which runs from January 2010 to December 2020 to promote action that will protect the drylands. The Decade is an opportunity to make critical changes to secure the long-term ability of drylands to provide value for humanity's well being Read the rest of MELTA Conference «Cross Cultural Conneсtions» 2020 »
We saw in a frame
