Мар 19
30

10th MELTA Storytelling Festival 2019 Results

IMG-20190323-WA0092IMG-20190323-WA0000IMG-20190323-WA0097IMG-20190323-WA0040IMG-20190323-WA0056IMG-20190323-WA0045IMG-20190323-WA0055IMG-20190323-WA0079IMG-20190323-WA0090The 10th MELTA Storytelling Festival 2019 took place at the beautiful venue of school 1525.

The participants were greeted by the Head of Foreign languages department Karkhina Irina Vitalievna and accompanied by Kuznetsova Yulia Vladimirovna. The atmosphere was festive and friendly.

We congratulate all prize winners and nomination laureates!!!

Please, mark in your calendars that Gala Concert and Award Ceremony devoted to MELTA 15th Anniversary will be held on 17th MAY 2019 from 15-00 to 18-00 in the Concert Hall of the Russian State Children’s Library  www.rgdb.ru

First and second prizewinners, please be ready to perform.

Welcome to the final event of the year with you parents, teachers and friends.

ИТОГИ ФЕСТИВАЛЯ УСТНОГО РАССКАЗА MELTA 2019

3 — 4 классы

Победители

1 место – Владислава Шарипова, шк № 1208, Яшечкина Е.В.

2 место – Таисия Пустовойтова, шк «Лидеры», Дуплова А.А

3 место – Чернышева Амелия, шк № 356, Дуда Д.Ю.

Лауреаты

  1. Диплом в номинации «За оригинальность исполнения», Артём Рафаэлов и Пращицкая Анна, шк № 1563, Чунина Елена Викторовна
  2. Диплом в номинации «За успешный пересказ легенды», Полина Мелешкевич, Домодедовский Лицей №3, 3 класс, Галимова Марина Викторовна
  3. Диплом в номинации «За выразительность и эмоциональное вовлечение слушателей», Василина Савосина, Домодедовский Лицей №3, 3 класс, Галимова Марина Викторовна
  4. Диплом в номинации «За самую добрую притчу», Кристина Шольтис, Домодедовский Лицей №3, 3 класс, Галимова Марина Викторовна
  5. Диплом в номинации «За сочинение легенды с моралью», Анастасия Дьяченко, шк № 1208, Радькова О.В.
  6. Диплом в номинации «За волю к победе», Маргарита Завьялова, шк №356, Дуда Д.Ю.

 

5 класс

Победители

1 место – Каролина Власова, шк. № 1208, Сокольникас И.А.

2 место – София Кишинец, шк. № 1208, Карелина Н.В.

3 место – Маргарита Либкинд, шк. № 1797, Черкасова Д.И.

 

Лауреаты

  1. Диплом в номинации «За эффективную визуализацию истории», Кирилл Коротов, Кравченко Т.В.
  2. Диплом в номинации «За эмоциональное вовлечение слушателей», Виктория Абраменкова, шк № 1208, Карелина Н.В.
  3. Диплом в номинации "За проникновенное исполнение», Светлана Постнова, шк № 356, Пещерская О.Ф., Капицына Е.Б.
  4. Диплом в номинации «За артистизм исполнения», Алина Туниян и Артём Гусев, шк № 356, Пещерская О.Ф., Капицына Е.Б.

 

6 – 8 классы

Победители

1 место – Екатерина Бабынина, Домодедовский Лицей №3, 6 класс, Галимова Марина Викторовна

1 место – Стефания Соловьева, шк № 1208, 8 класс, Майорова Е.А.

2 место – Айлин Башбай, шк «Лидеры», 8 класс, Рябова Ольга Анатольевна

2 место – Анастасия Козлова, шк № 1529, 6 класс, Болтнева Ольга Юрьевна

3 место – Илья Романов, Домодедовский Лицей №3, 7 класс, Галимова Марина Викторовна

3 место – Даниил Шабанов, шк «Лидеры», 8 класс, Рябова Ольга Анатольевна 

Лауреаты

  1. Диплом в номинации «За оригинальность сюжета», Илья Павлов,шк. № 356, 6, класс, Альмяшева Р.А.
  2. Диплом в номинации «За красочность сочинения», Алина Левченко, шк «Лидеры», 6 класс, Рябова Ольга Анатольевна
  3. Диплом в номинации «За оригинальный миф и выразительность рассказа», Николай Медзмариашвили, шк. № 1529, 6 класс, Болтнева Ольга Юрьевна
  4. Диплом в номинации «За яркость образа», Михаил Смирнов,шк. № 356, 6 класс, Альмяшева Р.А.
  5. Диплом в номинации «За блистательное освоение жанра мифа», Ксения Кочеткова, шк № 1590, 8 класс, Миттельман Ксения Олеговна
  6. Диплом в номинации «За прекрасное владение английским языком», Юлия Хабарова, Павловская гимназия, 7 класс, Парфёнов Д.А.
  7. Диплом в номинации «За творческий подход к раскрытию темы», Александра Родионова, Домодедовский Лицей №3, 7 класс, Галимова Марина Викторовна
  8. Диплом в номинации «За проникновенный рассказ», Анастасия Иванова, Миттельман Ксения Олеговна
  9. Диплом в номинации «Самая правдивая легенда», Максим Башмаков, Павловская гимназия, 7 класс, Парфёнов Д.А.
  10. Диплом в номинации «За проникновенный рассказ», Луиза Галимова, Домодедовский Лицей №3, 6 класс, Галимова Марина Викторовна

 

Tags: , , , ,
Posted in Highlights MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. No Comments

Мар 19
22

MELTA Cross Cultural Connections Conference 2019 Results

IMG-20190322-WA005120190315_14422720190315_16075720190315_15490520190315_16063620190315_16492220190315_16450020190315_172056

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Second CCC Conference «Bridge Russia and the World» has proved high teens' research potencial. The bright presentations illustrated deep insight into very serious cultural comparisons. The Jury Board hopes that all presenters' peers will benefit from their works.

Group 6 — 9 graders:

1 prize -Luiza Galimova, Grade 6, Lyceum Domodedovo #3, «Two masters of rhyme: Dr.Suess and K.Chukovsky»

2 prize — Alla Butraeva,  Grade 8, sch 1529, «Youth Theatres in Russia and the UK»

3 prize — Arina Bayazitova and Aleksandra Matveeva, Grade 7, Lyceum Domodedovo #3, «Fairy worlds of L.Carroll and K.Bulychev»

Diploma in Nomination «For effective project visualisation» -  Zina Yuldasheva and Valeriya Zinina, Grade 9, Lyceum Domodedovo #3, "Folk dances are culture in action"

Diploma in Nomination «For the high level of language proficiency» — Maria Ilyinova and Alena Alyoshina, Grade 9, sch 356, «The second Covert War or on the way to globalization?»

Diploma in Nomination «For the depth of the topic» — Dmitry Gershtein, Grade 9, sch 356, «On the road to globalization: tolerance within a small group as the key to bondary-spanning»

Group 10 — 11 graders:

1 prize - Lada Zubkova, Grade 10, sch 1208, «The theory of generations in science and literature»

2 prize - Aleksandra Bogina, Grade 11, sch 1208, «Rudyard Kipling's poetry and works of Russian bards»

3 prize — Anastasia Lis, Grade 11, sch 887, «Comparison of Soviet and American animation»

Diploma in nomination «За креативный подход и разностороннее раскрытие темы» — Melissa Parkhomchuk,  Grade 11, Lyceum Domodedovo #3,  "Reflection on the spirit of the times. Russian and American folk music"

Диплом в номинации «За коммуникативные навыки и качественную аргументацию» — Алтана Лиджиева, 10 класс, школа 1359, «Заговори, чтобы я тебя увидел!»

Диплом в номинации «За эффективную визуализацию проекта» - Диана Храмова, 10 кл, школа 356, « Запад и Восток: великое противостояние или единство противоположностей»

You will get your prizes at Gala Awards Concert on May 17 in the RSChL.

 

Tags: , , ,
Posted in Highlights MELTA Conferences News by Olga Boltneva. No Comments

Мар 19
14

MELTA Conference «Cross Cultural Connections» 2019. First stage results

Dear researchers and their tutors,

You are kindly invited to present your findings at Stage 2 of our Conference «Bridge Russia and the World» on March 15, 2019. Registration starts at 15-00 in Russian State Children's Library near the Concert Hall. Your presentations will be followed by a Round Table discussion «Integrating Indigenous Cultures and preserving their languages» run by prof Oksana Danchevskaya. (Room 216)

 

Age group 7-9 graders Room 314

1. Баязитова Арина и Матвеева Александра, Домодедовский лицей #3, 7 класс, «Fairy worlds of L.Carroll and K.Bulychev»

2. Бир Мария, школа 1208, 7 класс «Sport without borders: dances»

3. Бутраева Алла,  школа 1529, 8 класс
«Youth Theatres in Russia and the UK»

4. Галимова Луиза, Домодедовский лицей #3, 6 класс, «Two masters of rhyme: Dr.Suess and K.Chukovsky

5. Герштейн Дмитрий , школа 356, 9 класс​ ​ ​ «On the road to globalization: tolerance within a small group as the key to bondary-spannig»

6. Илич Милена, школа 1208, 7 класс,
«Popular languages in Russia and Finland»

7. Ильинова Маша, Алешина Алена, школа 356, 9  класс​ ​ ​ «The​ second​ Covert​ ​ War or on the way to globalization?»

8. Храмова Диана, школа 356, 10 кл“Teachers and students –​ staying on different sides of the trench​ ​ or initial​ steps on the road to cooperation?”« Учителя и ученики: по разные стороны баррикады или уверенные шаги к сближению и сотрудничеству?»

9. Юлдашова Зина и Зинина Валерия, Домодедовский лицей #3, 9 класс, «Folk dances are culture in action»

Age group 10-11 graders. Room 216

1.Богина Александра, школа 1208, 11 кл, «Rudyard Kipling's poetry and works of Russian bards»

2. Герштейн Яна , школа 356, 10 класс «Discrimination at school: myth or uncomfortable truth?»​ ​Дискриминация в школе: Миф или «неудобная» правда

3. Зубкова Лада, школа 1208, 11 кл, «The theory of generations in science and literature»

4. Кулинич Настя, школа 356, 10 класс​ «East and West: great opposition or the unity of opposites? »​ «Запад и Восток: великое противостояние или единство противоположностей?»

5.Лиджиева Алтана, школа 1359, 10 кл,
«Заговори, чтобы я тебя увидел!»

6. Лис Анастасия, школа 887, 11 кл, «Comparison of Soviet and American animation»

7.  Лосев Никита, школа 1359, 10 кл « В гостях хорошо, а дома налоги»

8. Матюшина Екатерина, школа 887, 11 кл, «How advertisement affects our mind»

9. Пархомчук Мелисса и Сапронов Павел, Домодедовский лицей #3, 11 кл, «Reflection of the spirit of the times. Russian and American folk music»

Tags: ,
Posted in Discoveries in Projects MELTA Conferences MELTA events News by Olga Boltneva. No Comments

Фев 19
20

First MELTA and School «Leaders» Singing Festival 2019

20190216_12513720190216_12591320190216_133955

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20190216_12025020190216_10594820190216_11390920190216_11320620190216_13560020190216_14044520190216_141010

 

 

 

 

 

 

 

 

Первый Фестиваль вокала на англ яз MELTA в содружестве cо школой «Лидеры» продемонстрировал 16.02.19 искусство 49 участников!

Праздник музыки, пения, танца и красочных костюмов!

Мы его ждали, готовились и он состоялся! Каждый показал свое искусство и поучился у других. Дух фестиваля -это единение увлеченных искусством ребят!

Tags: , ,
Posted in Highlights MELTA events MELTA Festivals by Olga Boltneva. No Comments

Фев 19
19

Я учитель иностранного языка III. Международная конференция. 27.04.19

Дорогие коллеги, Ассоциация MELTA, партнер конференции 27.04, приглашает вас послушать уникальных спикеров- методистов: эксперта ЕГЭ Мишина А.В., американского методиста- преподавателя ВШЭ Рейчел Кох, талантливых преподавателей-мелтовцев Елену Глухову, к.п.н. Анну Федорову, педгога-новатора Татьяну Ходкевич, а также директора и харизматичного преподавателя школы Английский для Англичан Майкла Ленга!
У стола МЕЛТА вы сможете узнать о Педагогике удивления и сопровождающих ее играх от к.п.н., вице-президента MELTA Петра Степичева, познакомиться с деятельностью Ассоциации и оформить членский билет!
Промокод для участия на конференции для членов MELTA — melta.
Стать членом MELTA и начать принимать участие в ее творческих фестивалях можно уже сейчас на сайте elt-moscow.ru в рубрике Join us
Конференцию украсит выступление учеников- победителей Фестивалей поэзии и устного рассказа MELTA 2019!
Добро пожаловать!

https://www.facebook.com/events/290359625160267/

Posted in Culture & Fluency MELTA Conferences MELTA events News by Olga Boltneva. No Comments

Фев 19
3

MELTA POETRY FESTIVAL 2019 Results

group Nat Mik

We have the honour to congratulate those contestants who did manage to hitch their wagon to the star!

 

IMG-20190201-WA0033poet vertIMG-20190201-WA0034IMG-20190201-WA0038Nat MikPyotr Step

Победители

7-8 классы

ДИПЛОМ 1 степени — Новичкова Алина , Подольск СОШ № 15, 8 класс, Великотская Кристина Глебовна

ДИПЛОМ 2 степени — Ревякина Елена , школа №1253, 8 класс, Бергер Анна Эдмондовна, Сальникова Юлия Юрьевна

ДИПЛОМ 3 степени— Соловьева Стефания, школа №1208, 8 класс, Майорова Елена Андреевна

 

Лауреаты

7-8 классы

  1. Диплом в номинации «Своеобразие сочинения и исполнения», Новикова Ксения, школа №1253, 8 класс, Сальникова Юлия Юрьевна
  2. Диплом в номинации «Успешный дебют», Дистеров Александр , школа №1208, 7 класс, Сокольникас Ирина Аркадьевна

 

Победители

9 — 11 классы

ДИПЛОМ 1 степени— Подколзина Мария , школа №1208, 11 класс, Соколова Анна Александровна

ДИПЛОМ 2 степени– Бугина Валентина , школа №1208, 9 класс, Карелина Наталья Валентиновна

ДИПЛОМ 3 степени — Лютова Вероника, школа №1566, 10 класс, Божко Наталья Николаевна

Лауреаты

9- 11классы

  1. Диплом в номинации «Богатство поэтических приемов», Французова Елизавета, школа №1566, 10 класс, Божко Наталья Николаевна

2. Диплом в номинации «Своеобразие поэтической формы», Бойко Динара, школа                   1208, 11 класс, Микунис Наталья Семёновна

3.Диплом в номинации «Выразительность исполнения», Звездилина Елена, школа                №1208, 9 класс, Карелина Наталья Валентиновна

  1. Диплом в номинации «Эмоциональное исполнение», Вакуленко Екатерина, шк № 887, 11 класс, Рукавицына Мария Игоревна
Tags: , , ,
Posted in Highlights MELTA Festivals News by Olga Boltneva. No Comments

Дек 18
28

MELTA DRAMA FESTIVAL 2019

АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ elt-moscow.ru

Частная школа «Лидеры» s— leaders.ru

ПОЛОЖЕНИЕ  О ФЕСТИВАЛЕ ТЕАТРАЛЬНОГО  ИСКУССТВА

СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 0/1-11 КЛАССОВ

2018 — 2019 учебный год

25340-Martin-Luther-King-Jr-Quote-Darkness-cannot-drive-out-darkness

 Тема фестиваля: Love can do everything.

 Время проведения очного тура фестиваля: 

 13 апреля 2019 года – 0/1-2 классы, 3-5 классы, 6-8   классы, 9-11 классы

 Прибытие коллективов и регистрация с 11-00 до 11-  45

Выступления с 12-00 до 17-00

Место проведения фестиваля: Частная школа «Лидеры», Московская область, с.Ромашково, ул. Никольская,16. http://s— leaders.ru

Схема проезда: метро Молодежная, первый вагон из центра, далее пройти сквозь или обогнуть торговый центр и на остановке маршруток сесть на № 527 до остановки Школа. Примерно 20 минут в субботний день

 http://s— leaders.ru/index.php?option=com_contactformmaker&view=contactformmaker&id=13&Itemid=110

Цель фестиваля:

Привлечь внимание к творчеству англоязычных авторов детской литературы, популяризировать театральное искусство и самостоятельное творчество среди учащихся  начального, среднего  и старшего звена для развития их коммуникативной компетенции, повышения уровня свободного владения английским языком, реализации творческих способностей и снятия языкового барьера.

Задачи Фестиваля:

  1. Создание необходимых условий для реализации творческого потенциала участников фестиваля на английском языке, приобщение юных талантов к театральному искусству;
  2. Выявление и помощь в развитии творческого потенциала обучающихся, составляющих театральные коллективы образовательных организаций города и области;
  3. Содействие художественно-эстетическому и нравственному воспитанию детей и молодёжи;
  4. Распространение произведений, созданных профессиональными авторами на английском языке, а также самими детьми и подростками.

Конкурсная программа фестиваля:

  • Произведение англоязычных авторов или произведение собственного сочинения на тему Фестиваля в любом жанре из следующих: драматический, комедийный или музыкальный спектакль (маленькая опера, водевиль, оперетта, мюзикл)
  • Продолжительность исполнения: до 15 минут.
  • Количество участников – не более 15 человек на сцене
  • Допускается участие смешанных возрастных коллективов.
  • Использование громоздких декораций не допускается.

Критерии оценки:

  1. Раскрытие главной темы фестиваля
  2. Уровень владения английским языком: фонетическая грамотность, интонационное оформление речи, грамматическая грамотность и разнообразие лексических средств
  3. Костюмы: соответствие выбранному произведению, жанру, аутентичность,единство стиля, оригинальность
  1. Декорации: своеобразие, оригинальность сценического оформления спектакля
  2. Музыкальное оформление в соответствие с жанром и стилем
  3. Артистичность, адекватное использование голоса, мимики и жестов для раскрытия образа
  4. Сценическое движение: танец, композиция, владение сценой

 Участники фестиваля:

Учащиеся школ, клубов и домов творчества 0/1 – 11 классов, составляющие 4 возрастные группы: 0/1-2 классы, 3-5 классы, 6-8 классы, 9-11 классы. Допускается участие смешанных возрастных коллективов.

Школы Москвы и Московской области направляют видеозапись представления на  адрес оргкомитета фестиваля meltadramafestival@gmail.com не позднее 10 апреля 2019.  По результатам заочного отборочного тура участники приглашаются на очный этап.

На фестиваль допускаются коллективы, руководители которых  являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/   Read the rest of MELTA DRAMA FESTIVAL 2019 »

Tags: , , ,
Posted in MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. No Comments

Дек 18
26

MELTA and «Raising Readers» Association «Must Read!»Festival 2019

mustreadfestival

АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ГОРОДА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ www.elt-moscow.ru
АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
«РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ» http://rastimchitatelya.ru/
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА www.rgdb.ru

ПРИЗОВЫЕ ПАРТНЁРЫ «АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru И RELOD http://www.relod.ru/

MELTA FESTIVAL «MUST READ» 2019

ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ “ПРОЧТИ — НЕ ПРОПУСТИ!” НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3 — 11 КЛАССОВ
2019 учебный год


Цель фестиваля:
Заинтересовать детей и подростков чтением англоязычной литературы, адаптированной и  в оригинале, показать, что это легко, познавательно и увлекательно.
Использовать классическую и современную литературу на английском языке в классе для развития коммуникативной и социокультурной компетенции
Познакомить с богатым фондом отдела литературы на иностранных языках РДГБ и новыми произведениями для детей на английском языке.
Критерии оценивания:

  • Разносторонность, глубина и увлекательность рассказа о книге
  • Ясность, логичность структуры выступления
  • Грамматическая и лексическая грамотность речи
  • Фонетическое оформление, беглость и связность речи  (скорость речи, паузы, слова-связки)
  • Артистичность: адекватное использование голоса, мимики и жестов и выразительность выступления
  • Своеобразие и оптимальность формы художественного представления книги

Продолжительность выступления: до 5 минут: 2,5 мин – рассказ о книге, побуждающий к её прочтению и 2,5 мин одна из форм художественной презентации книги
Порядок выступления:

  1. Речь « Прочти – не пропусти!» “Must read!”

Участникам предлагается рассказать о встрече с книгой, самых ярких впечатлениях, о том, почему все должны её обязательно прочитать. В речи можно поделиться описанием обложки, характеристикой жанра, рассказать о главной теме и замысле автора, о любимых героях, событиях, что поразило в жизни самого автора, а также какая иллюстрация художника стала самой любимой.

  1. Художественная презентация книги

Для представления на фестиваль выбирается один из предложенных вариантов:
— Прочитать любимый отрывок
— Разыграть сцену с другим участником или самостоятельно в жанре устного рассказа
— Создать собственную иллюстрацию (формат А4) и прокомментировать её
— Создать и представить рекламный плакат книги. (Бумага, картон, формат от А3 и больше).
Участники фестиваля:
Обучающиеся 3-11 классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования. Одна книга может быть прочтена и представлена одним или двумя участниками фестиваля.
Возрастные группы:
3-5 классы  9-11 лет
6-8 классы 12-14 лет
9-11 классы 15-17 лет
Один учитель/руководитель кружка/родитель может зарегистрировать не более трех представлений книг.

Регистрация для участия в фестивале: 02 сентября по 27 октября 2019. Заявки просим присылать на электронный адрес mustreadfestival [at] mail [dot] ru

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ:

I этап

  • Выбор книги (предпочтительно в оригинале), чтение, оценка произведения и подготовка выступления: 1 апреля  -  27 октября 2019 года
  • Участие в консультационных занятиях

1. 19.04.2019 в 16:00 – 17-00 «Процесс создания иллюстрации или плаката»Эксперт –художник Любаев Пётр Сергеевич. Рабочий язык – русский.

Современный живописец, иллюстратор. Член Московского союза художников. В 2009 году с отличием окончил МГАХИ имени В. И. Сурикова. Участник всероссийских и международных выставок. Работы художника находятся в частных собраниях России, США, Китая, Италии, Дании, Болгарии.
На занятие вы можете принести вашу книгу, а также: несколько листов для рисования или черчения А4, простой карандаш, ластик и на выбор цветные фломастеры, цветная воско-масляная пастель или коробочку акварели и две кисти, тонкую №1 и толстую №10.

Регистрация на участие в консультационном занятии по форме заявки Фестиваля (см. ниже) c 01.04.19 до 18.04.19 по адресу mustreadfestival [at] mail [dot] ru

2. 13.09.2019 в 16:00 – 17:00 «Выбор лучшей книги». Эксперт – учитель английского языка и литературы ГБОУ СОШ №1208 Микунис Наталья Семёновна. Рабочий язык – английский.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ мастер класса: ГБОУ школа № 1208 (СП№ 1) по адресу: ул. Зеленодольская, 33/3

http://sch1208uv.mskobr.ru/

Регистрация на участие в консультационном занятии по форме заявки Фестиваля (см. ниже) c 29.08.19 до 12.09.19 по адресу mustreadfestival [at] mail [dot] ru

3. 20.09.2019 в 16:00 – 17:00 «Как убедить, что мою любимую книгу нужно обязательно прочитать».

Эксперты – учителя английского языка и культуры Шикова Людмила Михайловна и Гимадеева София Назыфовна. Рабочий язык – английский.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ мастер-класса:

ИД 1 сентября, ул Платовская, дом 4.

Проезд: станция метро «Киевская». От метро нужно выйти на Брянскую улицу (короткая), которая переходит в Платовскую улицу (короткая). Дом 4 по правой стороне. Вход в редакцию со двора, угловой подъезд справа.

На занятие вы можете принести вашу любимую книгу.

Регистрация на участие в консультационном занятии по форме заявки Фестиваля (см. ниже) c 02.09.19 до 19.09.19 по адресу mustreadfestival [at] mail [dot] ru
Во время подготовки к выступлению на фестивале вы можете пользоваться книгами фонда зала отдела литературы на иностранных языках РДГБ и получать консультации.
II этап

  • Регистрация для участия в фестивале 02 сентября по 27 октября 2019. Заявки просим присылать на электронный адрес mustreadfestival [at] mail [dot] ru
  • Отборочный тур (заочный)– 28  октября по 3 ноября 2019 года. На электронный адрес фестиваля участники высылают текст своей речи и ссылку на видеозапись устной художественной презентации (можно отправить на what'sup +79251314030 само видео), а также сканкопию  иллюстрации или фото плаката с сопроводительным текстом, если была выбрана данная художественная форма представления книги.  По результатам отборочного тура формируется список участников очного этапа фестиваля. Всем участникам отборочного тура высылается электронное Удостоверение участника фестиваля.

Объявление результатов отборочного тура — 9 ноября 2019 на сайте MELTA elt-moscow.ru 

III этап

  • Очный тур Фестиваля «Must Read!» – 15 ноября 2019 года, награждение лауреатов фестиваля.

Во время работы жюри по подведению итогов Фестиваля участникам будет предложена экскурсия по самой большой в мире детской библиотеке. Начало экскурсии в 17-10 в Большом выставочном зале.

НАГРАЖДЕНИЕ призёров и номинантов, а также их наставников состоится в 18-00 на 3-ем этаже.

Все участники получают Удостоверение участника фестиваля. Лауреаты Фестиваля награждаются грамотами и призами. Руководители, подготовившие лауреатов, награждаются благодарственными грамотами МЕЛТА, Ассоциации «Растим читателя» и ценными подарками.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ:  РГДБ www.rgdb.ru

ВРЕМЯ: с 15-30 до 17-00 15 ноября 2019 года, регистрация в 15-00, 18-00 — награждение.

Форма заявки:
1.    ФИО конкурсанта
2.    Класс/ возраст
3.    № ОУ/Название Дома творчества

4.    Автор и название книги на английском языке

5. Художественная форма представления книги
6.    ФИО учителя/руководителя/родителя и его электронный адрес

7. Наличие Согласия на обработку персональных данных

Учителя, руководители кружков и родители являются действительными членами Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области MELTA, которая в свою очередь является активным членом Ассоциации «Растим читателя». http://elt-moscow.ru/join-us/

Напоминаем, что в Фестивале могут участвовать только ученики членов Ассоциации.

Руководители конкурсантов несут ответственность за получение Согласия на обработку персональных данных.

Оргкомитет Фестиваля: 

— включает членов координационного совета МЕЛТА и Ассоциации «Растим читателя»
Оргкомитет
— устанавливает время и место проведения
— определяет состав жюри
— утверждает список победителей и призёров фестиваля
— награждает победителей, вручает грамоты
— анализирует итоги
— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации

Консультанты MELTA:
Болтнева Ольга Юрьевна boltneva [at] mail [dot] ru +7 925 131-40-30
Шикова Людмила Михайловна lm [dot] shikova [at] gmail [dot] com +79164020547

 

Проезд: 
Адрес: 119049, г. Москва, Калужская пл., д.1 (ст. метро “Октябрьская”)
Вход в библиотеку — первый к Ленинскому проспекту под колоннадой
Велопарковка — есть
Стоянка автомобильного транспорта — нет

Как добраться:
На метро:
метро «Октябрьская» кольцевая — через подземный переход под Ленинским проспектом
метро «Октябрьская» радиальная  -  200 метров пешком в сторону области
На наземном транспорте:
Остановка Октябрьская относится к району Якиманка (ЦАО), расположена рядом со станцией метро Октябрьская
Список маршрутов, проходящих через остановку:
Автобусы: м1 (бывш. Т1), Н1, 144
Троллейбусы: м4 (бывш. 33), м4 (бывш. 62), 4

 

Tags: , , , ,
Posted in MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. No Comments

Дек 18
23

MELTA Conference «Cross Cultural Connections» 2019

300px-Russian_Federation_(orthographic_projection)_-_only_Crimea_disputed.svg

MELTA CROSS CULTURAL CONNECTIONS CONFERENCE

“BRIDGE RUSSIA AND THE WORLD”

Ассоциация учителей и преподавателей английcкого языка Москвы и Московской области http://elt-moscow.ru

Московский Педагогический государственный университет http://mpgu.su/

Высшая школа экономики

https://www.hse.ru/

 

ПОЛОЖЕНИЕ 

О КОНФЕРЕНЦИИ ПО МЕЖКУЛЬТУРНЫМ СВЯЗЯМ

НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 7 – 11 КЛАССОВ

«РОССИЯ И МИР»

Партнёры Конференции:

Образовательная компания RELOD (Russian and English Languages Open Doors) http://www.relod.ru/

Российская государственная детская библиотека http://www.rgdb.ru/

American Centre in Moscow http://amc.ru/ru/

Цель Конференции:

Поддержка талантливой мотивированной творческой молодежи, содействие развитию интеллектуально-творческих способностей обучающихся, формированию необходимых умений и навыков выполнения исследовательских и проектных заданий в группах, развитие англоязычной коммуникативной компетенции обучающихся как инструмента межкультурного общения в современном мире, умения представить интересы и культуру России среди зарубежных сверстников.

Педагогические задачи Конференции:

  • знакомство обучающихся с социопсихологическими особенностями народов Российской Федерации и зарубежных стран, с практикой международной коммуникации на современном этапе;
  • приобретение навыков работы с оригинальными источниками на английском языке;
  • развитие критического мышления, оценки роли России в современном мире через сравнение культурных и общественных ценностей и традиций;
  • совершенствование мастерства публичных выступлений на английском языке;
  • формирование активной жизненной позиции молодежи, толерантного сознания и поведения, готовности к равноправному и взаимовыгодному сотрудничеству с представителями иных культурно-исторических традиций в процессе совместного решения общих задач в различных областях культуры, науки, образования, спорта и т.д.

Социальные задачи Конференции:

  • выявление и поддержка детей, проявляющих интерес к исследовательской и проектной деятельности;
  • профессиональная поддержка учителей английского языка, работающих с одаренными детьми;
  • привлечение научно-творческой интеллигенции к организации и проведению Конференции;

Участники Конференции:

В Форуме принимают участие обучающиеся 7–11-х классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования. В выполнении исследования и его представлении могут участвовать до 3-х обучающихся. Реферативные и описательные работы не принимаются.

Возрастные группы:

1-ая группа: 7-8 классы,

2-ая группа: 9-11 классы

Сроки приема заявок – с 18.02 по 10.03. 2019 года.

Дата очного этапа конференции: 15 марта 2019 года

Время: с 15-30 до 18-00 

Регистрация: в 15-00 

Учителя являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/  

Требования к оформлению сравнительной исследовательской работы или проектной работы:

  1. Работа должна включать сравнительное исследование России и одной из стран мира по выбранному направлению
  2. Объём работы должен составлять не менее 5 страниц.
  3. На титульном листе должна быть указана тема работы, ФИО участника и руководителя проекта, учебное заведение, класс
  4. Работа должна содержать информацию, соответствующую тезисам, а именно: предмет исследования, цель и задачи работы, применяемые методы, описание исследования/ проекта, новизна/ актуальность работы, результаты, выводы, теоретическая/ практическая значимость работы
  5. Работа должна содержать схемы/графики/диаграммы/иллюстрации
  6. Работа должна включать лист с указанием содержания и лист с библиографией (список источников)
  7. Печатная работа должна быть оформлена на листах А4, собранных в папку из пластика с внутренними файлами-вкладышами.

 

Порядок проведения Конференции:

I.ТЕМАТИЧЕСКИЕ СЕКЦИИ КОНФЕРЕНЦИИ

  1. “Bridge Russia and the World”. «Россия и мир». Лингвистические и культурные традиции России и других стран в различных областях знаний, творчества, международных отношений   (художественная литература, изучение языка и культуры,искусство, наука, техника, экономика, политика)
  2. “Diversity and Inclusion”. «Разнообразие и объединение». Изучение и включение культур коренных народов России в мировой диалог культур. 2019 год объявлен ООН Международным годом языков коренных народов(культурно-политическое взаимодействие и взаимовлияние больших и малых этносов, общечеловеческие ценности, отраженные в культурах разных народов и цивилизаций)
  3. “Sport without Borders” «Спорт без границ»
  4. «History and Traditions of the Leading Theatres in Russia and around the World».  2019 год объявлен Годом Театра в России

II. При изучении первоисточников рекомендуется обращаться к фондам Российской государственной детской библиотеки http://www.rgdb.ru/ и Американского Центра при Посольстве США в Москве http://amc.ru/ru/

Справочным материалом и источником идей для сравнительных исследований России, Великобритании и по аналогии других стран являются плакаты Образовательной компании RELOD из серии “Unity in Diversity”:

«Издательство RELOD представляет серию плакатов и сопутствующих методических пособий Unity inDiversity («Единство в различии»). Одобрены экспертным советом ФГАУ «ФИРО» по образованию и социализации детей. Рекомендованы к использованию в системе общего образования.»

«Great Personalities in Russian and British History, Science and Art» https://shop.relod.ru/69f25f509fda015182c0b4e2960e8518.html

«History of Russia and Great Britain» https://shop.relod.ru/5cda7f5f43018e7d93387838357fd06a.html

"Science, Technology and Innovations in Russia and the United Kingdom" https://shop.relod.ru/plakat-science-technology-and-innovations-in-russia-and-the-united-kingdom.html

Календарь RELOD 2018 Football Without Bordershttps://shop.relod.ru/kalendar-relod-2018-football-without-borders.html

"Amazing Women in Russia and the UK " https://shop.relod.ru/catalog-products/4402/amazing_women_in_russia_and_the_uk/

III. Конференция проводится в два этапа: Заочный  и Очный.

Первый этап – Заочный отбор участников Конференции на основе тезисов выполненных исследовательских и творческих проектных работ по возрастным группам.

Образовательное учреждение направляет в Оргкомитет Конференции заявку и предоставляет тезисы работ (не более 6 исследовательских проектов от одного образовательного учреждения) на адрес Конференции comparativeresearch [at] mail [dot] ru.

 Форма заявки:

  • ФИО конкурсанта, его электронный адрес
  • Класс/возраст
  • № ОУ/ Название Дома Творчества
  • ФИО руководителя и его электронный адрес
  • Тема и тезисы выполненной работы

Сроки приема заявок – с 18.02 по 10.03. 2019 года.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕЗИСОВ 

  1. Развернутые тезисы представляют обобщающие содержание проекта.
  2. Тезисы пишутся на английском языке и отражают:
  • фамилию и имя автора, класс, образовательное учреждение, округ;
  • фамилию, имя, отчество научного руководителя;
  • перевод названия работы на русский язык.
  1. Структура тезисов:
  • тема
  • предмет исследования (проекта)
  • цель и задачи;
  • новизна;
  • методы;
  • основные идеи и этапы работы;
  • полученные результаты
  • выводы
  • теоретическая и практическая значимость исследования
  1. Технические требования к оформлению тезисов:
  • объем 1- 2 печатные страницы;
  • текст – в текстовом редакторе Microsoft Word, размер шрифта – 12 кегль, тип – Times New Roman; межстрочный интервал 1,5;
  • параметры страницы: все поля – по 2 см;
  • Тезисы высылаются на почту comparativeresearch [at] mail [dot] ru. с 18 февраля по 10 марта 2019 года. Название файла и тема электронного письма:

MELTA    ССС_institution name/number_contestant’s family name and name.

Научные руководители исследовательских работ обучающихся несут полную ответственность за грамотность и содержание поданных тезисов.

Результаты заочного этапа будут объявлены на сайте 13.03.2019. Все участники получат сертификаты участников Конференции. Участникам, вышедшим на очный этап, высылается приглашение.

 Второй этап – очный. 15 марта 2019 года. Выступление в течение 5 минут с устным докладом и презентацией о проведенной исследовательской или творческой проектной работе и 2-3 минуты ответы на вопросы. Работа или финальный продукт проекта предоставляется жюри перед докладом.

PS: Возможно объединение представителей разных возрастных групп по темам выступлений.

Критерии доклада:

  • Соответствие заявленной теме Чёткость структуры устного доклада, наличие выводов;
  • Эффективное использование иллюстративного материала;
  • Грамотность изложения (использование грамматических структур, выбор синтаксических конструкций);
  • Беглость и связность речи, коммуникативные навыки;
  • Убедительные ответы на вопросы, наличие собственной аргументированной позиции;

Доклады о сравнительных исследовательских работах и проектах проходят в вышеуказанных секциях в течение 1 часа по возрастным группам.

Перерыв на чай и неформальное общение – 10 минут

Продолжение работы в секциях: круглые столы, дебаты, планирование будущих проектов,  (Модераторы – Члены Координационного Совета MELTA):

  • Cекции “Diversity and Inclusion” («Разнообразие и объединение») посвящённой году ООН «Languages and cultures of indigenous people».  В данной секции пройдут дебаты “Local cultures can never be integrated in the world civilizations”. Participants are advised to think of their arguments for and against the motion. Debating groups will be formed by casting a lot.
  • Секция «History and Traditions of the Leading Theatres in Russia and Around the World» посвящена 2019 Году Театра в России. 17:00 — 18-00 — встреча с ведущим актёром или режиссёром театра Москвы.

Награждение призеров,  номинантов (лучшая защита, лучшее владение языком, лучшее исследование, приз зрительских симпатий) и их руководителей пройдёт 17 мая 2019 года на Гала концерте в РГДБ.

Результаты будут опубликованы на сайте в рубрике MELTA Сross Сultural Сonnections 

Тезисы лучших работ будут опубликованы в ежегодном сборнике творческих работ “Bridges”.

Напоминаем, что в Конференции участвуют ученики членов Ассоциации http://elt-moscow.ru/join-us/

Место проведения конференции: РГДБ http://www.rgdb.ru/

СХЕМА ПРОЕЗДА

Адрес: 119049, г. Москва, Калужская пл., д.1 (ст. метро “Октябрьская”)

Вход в библиотеку — первый к Ленинскому проспекту под колоннадой

Велопарковка — есть

Стоянка автомобильного транспорта — нет

Как добраться:

На метро:

метро «Октябрьская» кольцевая — через подземный переход под Ленинским проспектом

метро «Октябрьская» радиальная  -  200 метров пешком в сторону области

На наземном транспорте:

Остановка Октябрьская относится к району Якиманка (ЦАО), расположена рядом со станцией метро Октябрьская

Список маршрутов, проходящих через остановку:

Автобусы: м1 (бывш. Т1), Н1, 144

Троллейбусы: м4 (бывш. 33), м4 (бывш. 62), 4

Консультант — координатор: Болтнева Ольга Юрьевна +7 (925) 131-40-30, boltneva [at] mail [dot] ru

 

 

Tags: ,
Posted in MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. No Comments

Дек 18
22

MELTA Storytelling Festival 2019

АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И ПОДМОСКОВЬЯ elt-moscow.ru

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ШКОЛА №1525 lycg1525.mskobr.ru

ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ УСТНОГО РАССКАЗА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3-8-х КЛАССОВ

2018 – 2019 учебный год

 Myths

Тема фестиваля:

Myths, Legends and Epics

Фестиваль состоится 23 марта 2019 года.

Место проведения фестиваля: ГБОУ Школа №1525

Вас встретит Ирина Виталиевна Кархина, Председатель МОУ ин.яз. ГБОУ Школа№1525, тел +7 985-220-15-20

Адрес: Москва, 2-ой Красносельский переулок, дом 18. Схема проезда на сайте   http://lycg1525.mskobr.ru/

Время проведения фестиваля: Регистрация участников в 10-00. Начало выступлений в 11-00

Цель фестиваля:

Привлечь внимание к искусству устного рассказа, популяризировать устное творчество среди учащихся начального и среднего этапа для развития их коммуникативной компетенции и повышения уровня свободного владения английским языком.

Участники фестиваля:

Учащиеся средних школ 3 – 8 классов, составляющие 3 возрастные группы: 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы.

Школы Москвы и Московской области проводят отборочные туры.

На городской фестиваль школа направляет не более 6 лучших рассказчиков.

Учителя являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/  

Конкурсная программа фестиваля:

Рассказ собственного сочинения (история, сказка, легенда, миф, притча, басня) на тему фестиваля.

Продолжительность исполнения: до 3 минут.

Критерии оценки:

  1. Соответствие теме и жанру.
  2. Выразительность, эмоциональное вовлечение слушателей
  3. Артистичность, адекватное использование голоса, мимики и жестов для раскрытия образа
  4. Фонетическая грамотность, интонационное оформление речи
  5. Грамматическая грамотность и разнообразие лексических средств
  6. Своеобразие сочинения и исполнения.

Оргкомитет Фестиваля включает членов координационного совета МЕЛТА.

Оргкомитет

— устанавливает время и место проведения

— определяет состав жюри

— утверждает список победителей и призёров фестиваля

— награждает победителей, вручает грамоты и призы

— анализирует итоги

— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации

Награждение лауреатов

Лауреаты каждой номинации определяются по сумме баллов, выставленных Жюри в соответствие с каждой из 3-х возрастных категорий: 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы и награждаются грамотами и призами от учредителей ассоциации и книжных издательств.

Учителя, подготовившие победителей, отмечаются благодарственными грамотами МЕЛТА и ценными подарками. Тексты рассказов победителей публикуются на сайте, в журнале «Английский язык» издательства «Первое сентября» или в сборнике  Ассоциации“Bridges”

Оргкомитет оставляет за собой право учреждать дополнительные номинации и награды.

ИТОГИ БУДУТ ОБЪЯВЛЕНЫ НА САЙТЕ 

Награждение состоится 17.05 2019 на гала концерте в РГДБ (см Расписание фестивалей)

Форма заявки:

  1. ФИО конкурсанта
  2. Класс
  3. № ОУ
  4. Жанр и тема выступления
  5. ФИО учителя, его телефон и электронный адрес

 Заявка присылается на адрес электронной почты: meltastorytelling[at] mail [dot] ru c 1 марта 2019 года по 21 марта 2019 года.

Просим участников иметь с собой текст выступления в печатном виде с указанием Ф.И.О. конкурсанта и учителя и электронного адреса.

Контактная информация:

Консультанты:

Ишхнели Ирина Отариевна: met_prep [at] hotmail [dot] com, +7905-758-61-75

Болтнева Ольга Юрьевна: boltneva [at] mail [dot] ru, +7925 – 131-40-30

 

 

Tags: , , , ,
Posted in MELTA events MELTA Festivals News by Olga Boltneva. No Comments

« Previous Page

Next Page »