Дек 21
12
NEW! 1st MELTA Video Song Fest 2022
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ http://elt-moscow.ru/
ПОЛОЖЕНИЕ
о 1м Фестивале песенных клипов на английском языке
“MELTA Video Song Fest”
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3-11-х КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1–3 КУРСОВ
2021–2022 учебный год
Registration/participation 14.02.22 — 28.02.22. Results: 09.03.22
Цели фестиваля:
Знакомство с традиционной и современной музыкальной культурой англоязычного мира
Популяризация различных музыкальных песенных жанров среди молодежи,
Способствование развитию у детей и подростков хорошего музыкального вкуса и стремления выразить себя посредством музыки, режиссуры и создания песенных клипов на английском языке
Снятие языкового и сценического барьера
Задачи фестиваля:
Создать необходимые условия для реализации творческого потенциала молодежи;
Приобщить юные таланты к мировой музыкальной культуре и искусству режиссуры;
Содействовать эстетическому и нравственному воспитанию детей и молодежи;
Знакомить с произведениями, созданными профессиональными авторами на английском языке;
Развивать певческую и музыкальную культуру;
Дать возможность проявить себя в режиссуре и операторской деятельности.
Конкурсная программа фестиваля:
I.К рассмотрению принимаются работы в следующих категориях:
1) Игровые музыкальные клипы – аудиовизуальные сольные или групповые произведения, имеющее в основе сюжет, воплощённый в сценарии и интерпретируемый режиссёром, который создаётся с помощью актёрской игры, операторского и прочих искусств.
2) Анимационные музыкальные клипы — аудиовизуальные произведения, созданные путем съемки последовательных фаз движения рисованных (рисованная мультипликация), объемных (кукольная мультипликация) или виртуальных (компьютерная анимация) объектов.
II.Жанры:
- Фолк-музыка
- Джаз
- Блюз
- Кантри
- Поп
- Рок
- Авторская песня
Использование ПЛЮСА СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО
Наряду с творческой работой необходимо выслать видео запись исполнения песни.
Заявка на участие в Фестивале предполагает согласие на публикацию результатов и творческой работы в сети Интернет
III. Участники фестиваля:
Учащиеся 3– 11 классов и студенты, составляющие 3 возрастные группы:
- 3-5 классы,
- 6-8 классы,
- 9-11 классы и студенты
Допускается участие смешанных возрастных коллективов.
Критерии оценки:
- Исполнительское мастерство и техника вокала
- Уровень владения английским языком, фонетическая грамотность
- Сложность и оригинальность репертуара
- Драматургия произведения и режиссура
- Артистизм, выразительность исполнения
- Имидж (костюм, реквизит)
Руководители творческих коллективов, учителя и преподаватели являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/
Форма заявки:
- ФИО конкурсанта/ Название коллектива, число участников творческой группы
- Класс/курс
- №/название ОУ
- Жанр выступления
- Ссылка на запись видеоклипа, предпочтительно в You-tube
- Ссылка на видеозапись исполнения песни.
- ФИО руководителя, его телефон, электронный адрес и почтовый адрес с индексом
- Номер членского билета MELTA руководителя
Видео записи вокальных творческих работ высылаются на адрес электронной почты: meltavideosong[at] mail [dot] ru c 14/02/22 по 28/02/22.
Результаты 09/03/22
Оргкомитет Фестиваля включает членов координационного совета МЕЛТА.
Оргкомитет
— устанавливает время и место проведения
— определяет состав жюри
— утверждает список победителей и призёров фестиваля
— награждает победителей, вручает грамоты и призы
— анализирует итоги
— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации
Награждение призёров и лауреатов номинаций
Призёры и лауреаты каждой номинации определяются по сумме баллов, выставленных Жюри в каждой из 3-х возрастных категорий. Они награждаются дипломами и призами от учредителей ассоциации и книжных издательств.
Руководители, подготовившие лауреатов, отмечаются благодарственными грамотами МЕЛТА.
Оргкомитет оставляет за собой право учреждать дополнительные номинации и награды, такие как Гран-при.
ИТОГИ И ПОРЯДОК НАГРАЖДЕНИЯ БУДУТ ОБЪЯВЛЕНЫ НА САЙТЕ http://elt-moscow.ru/ 09/03/22
Координаторы фестиваля:
Галимова Марина Викторовна: luiza-marina [at] inbox [dot] ru, +7 (915) 404-74-48
Миттельман Ксения Олеговна +7 (916) 695-45-93, mittelmank [at] gmail [dot] com
Волкова Вероника Арташесовна +7 (916) 117-31-47, volkova [dot] veronika [dot] 77 [at] mail [dot] ru
1st MELTA Festival «An Eyewitness to History» 2021
Be the first to witness! New addresses, new prizes, new Jury Board!
News by .
ИТОГИ
5-ого онлайн Фестиваля MELTA «Прочти – не пропусти!» «Must Read!» 2021
3 — 5 классы
Победители
1 место – Гурская Валерия, 4 класс, Домодедовский лицей 3, “Coraline”, by Neil Gaiman, Галимова Марина Викторовна
1 место — Варфоломеев Никита, 4 класс, ГБОУ школа 1208, «The Ransom of Red Chief» by O. Henry, Яшечкина Елена Вячеславовна
MELTA «Must Read!» Festival 1208.mp4 — Google Диск
Стихотворение о книге: Варфоломеев.pptx / Облако Mail.ru
2 место — Еремина Вероника, 4 класс, Домодедовский лицей 3, “Matilda” by R. Dahl, Домодедовский лицей 3, Галимова Марина Викторовна
2 место — Клишевич Климентий, 5 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова, “The BFG” by R.Dahl, Соколова Анна Александровна
3 место - Соловьева София 5 класс, ГБОУ ГБОУ Школа № 444, “Gift giving” by Joan Aiken, Чунина Елена Викторовна
Лауреаты
Диплом в номинации «За яркое воплощение образа персонажа», Нагай Олег, 5 класс, Домодедовский лицей 3, “King Artur”, Галимова Марина Викторовна
Диплом в номинации «За точность художественного образа, гармонию формы и содержания» Ховрат Варвара, 5 класс, ГБОУ Школа 1208, “The Last Leaf” by O.Henry, Соколова Анна Александровна
Диплом в номинации «За прекрасное владение английским языком», Сенатский Дмитрий, 5 класс, ГБОУ Школа №2200, «Three men in a boat and Three men on the Bummel» by Jerome K.Jerome, Пещерская Ольга Федоровна , Капицына Екатерина Борисовна
Диплом в номинации «За артистизм и эмоциональную вовлеченность», Смирнов Константин, 5 класс, ГБОУ Школа №2200, «The Adventure of the Speckled Band» by Arthur Ignatius Conan Doyle, Пещерская Ольга Федоровна, Капицына Екатерина Борисовна
Диплом в номинации «За артистизм исполнения» Рудомётова Ксения, Керашвили Эмиль, 5 класс, ГБОУ Школа №2200“The Adventures of Tom Sawyer” by Mark Twain, Пещерская Ольга Федоровна , Капицына Екатерина Борисовна
6–8 классы
Победители
1 место – Павлова Анна, 6 класс, Домодедовский лицей 3, “Dracula” by Bram Stoker, Галимова Марина Викторовна
1 место – Пискунова Ульяна, 7 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова, “Little Women” by L M Alcott, Микунис Наталья Семёновна
2 место – Фролова Полина, 6 класс, Домодедовский лицей 3, «Кентервильское приведение» О. Уайльд, Галимова Марина Викторовна
2 место – Савосина Василина, 6 класс, Домодедовский лицей 3, «The Ransom of Red Chief» by O. Henry, Савосин Олег Александрович
3 место - Зосимова Ксения, 7 класс, ГБОУ СОШ 1208,“The Count and the Wedding Guest” by O’Henry, Микунис Наталья Семёновна
Лауреаты
Диплом в номинации «За яркое и увлекательное представление книги» , Тоцкий Игорь, 7 класс, ГБОУ СОШ 1208, Jerome K Jerome «Three Men in a Boat...», Микунис Наталья Семёновна
Диплом в номинации «За артистизм исполнения», Хромов Архип , 7 класс, Домодедовский лицей 3, “ Vanity Fair” by William Thackeray, Таборко Евгения Александровна
Диплом в номинации «За оригинальность формы» — Пращицкая Анна, Минжулина Елизавета, 6 класс, ГБОУ ГБОУ Школа № 2033, “Peter and Wendy” by J.M.Barrier, Чунина Елена Викторовна
Диплом в номинации «За яркое и увлекательное представление книги» Топал Илья, 8 класс, ГБОУ Школа №2200, «The catcher in the Rye” by Jerome David Salinger, Пещерская Ольга Федоровна, Капицына Екатерина Борисовна
Диплом в номинации «За успешное представление сложного литературного произведения», Зосимова Дарья, 7 класс, ГБОУ СОШ 1208, “The Citadel”by A J Cronin, Микунис Наталья Семёновна
Диплом в номинации «За артистизм исполнения», Еремина София, 6 класс Домодедовский лицей 3, «Гарри Поттер» Дж. Роулинг, Галимова Марина Викторовна
Диплом в номинации «Лучшая музыкальная интерпретация литературного произведения», Мелешкевич Полина, 6 класс, Домодедовский лицей 3, «Christmas Carol» by Ch.Dickens, Галимова Марина Викторовна
Диплом в номинации «За творческий подход к раскрытию образов», Нихельман Алиса, 8 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М. С. Шумилова, «Little Women» by Louisa May Alcott, Соколова Анна Александровна
Диплом в номинации «Успешный дебют», Трофимов Владислав, 6 класс, ГБОУ Школа № 1208, Lyman F. Baum The Wonderful Wizard of Oz Царькова Татьяна Викторовна
Диплом в номинации «За яркое воплощение образов персонажей» Мирзоазизова Шукрона, Овсепян Андрей, 6 класс, ГБОУ Школа № 1208, Lyman F. Baum The Wonderful Wizard of Oz, Царькова Татьяна Викторовна
Диплом в номинации «За оригинальность формы», Гаан Мария, 7 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М. С. Шумилова Ian Flynn, «Sonic the hedgehog», Борзова Юлия Анатольевна
9–11 классы
Победители
1 место – Галимова Луиза 9 класс, Домодедовский лицей 3 “The Old Man and the Sea” by E. Hemingway. Галимова Марина Викторовна.
2 место – Семенова Виктория 10 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова, «Wuthering Heights» by Emily Bronte, Озерова Мария Сергеевна
3 место – Аношкина Ангелина, 10 класс, МАОУ Домодедовский лицей № 3 им. Героя Советского Союза Ю.П. Максимова, “Jane Eyre” by Charlotte Brontë, Богатырева Екатерина Рустамовна
3 место – Сотникова Ульяна, 9 класс, Школа №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова, “Jane Eyre” by Charlotte Brontë, Соколова Анна Александровна
Лучшие иллюстраторы
В жюри живописец и книжный график - Любаев Петр Сергеевич, член Московского союза художников, участник Всероссийских и международных выставок
1 место — Масумова Ясмина, «За оригинальность и тонкое чувство стиля», 6 класс, МАОУ Домодедовский лицей № 3
2 место — Галимова Луиза, «За глубокий драматизм и колорит», 9 класс Домодедовский лицей 3
3 место — Соловьева София, «За великолепное художественное решение», 5 класс, ГБОУ ГБОУ Школа № 444
3 место — Черемных Александр, «За образность графического языка», 4 класс, МБОУ ДО "ДЮЦ «Творчество» г. Владивосток
Диплом в номинации «За интересное исполнение и добрый юмор» - Зелезинская Ангелина, 6 класс, ГБОУ Школа 2200
Увлекательная английская фонетика в начальной школе.
Наталья Микунис и Оксана Явербаум
Я говорю, а меня плохо понимают носители языка!
Я быстро читаю текст вслух, но он не звучит по-английски!
Я прекрасно подготовился к Фестивалю устного рассказа, звучал выразительно и зажигательно, но не получил призового места! Мои звуки были скорее русскими, чем английскими.
Как? и главное – когда? перестать говорить ‘морнинГ’ и ‘сэнкью’, ‘зе’ и ‘фри санвичиз’. Во-первых, учиться никогда не поздно, но лучше всего начать в начальной школе у учителя-мастера английского языка.
Московская Ассоциация учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области MELTA www.elt-moscow.ru и образовательная компания RELOD www.relod.ru приглашают учителей общеобразовательных школ, клубов и домов творчества поразмышлять о придании большего статуса работе над фонетическими навыками английского языка на вебинаре 25.11.2021 в 17.00, чтобы помочь нашим ученикам успешно говорить и звучать по-английски.
Спикер: Микунис Наталья Семеновна
Заслуженный учитель РФ
Учитель английского языка школы 1208
Член координационного совета MELTA
«Основы успешного формирования фонетических навыков устной речи на английском языке в начальной школе»
Чтобы успешно формировать английское произношение у наших учеников, необходимо задуматься о следующем:
— о кажущемся сходстве и действительном различии звуков английского и русского языков
— о работе речевого аппарата и связанных с ней артикуляции и правильном дыхании
— только имитация или добавить обучение?
— как эффективно использовать звукобуквенные ассоциации?
— нужна ли транскрипция?
Мы окунемся в мир школы, где ценят и держат на высоте постоянную, разнообразную и успешную работу над фонетической стороной речи
Спикер: Оксана Явербаум, Teacher trainer, методист, представитель Letterland International
«Как сторителлинг и аллитерация формируют фонетические навыки на начальном этапе обучения английскому языку в начальной школе»
- Фонетические умения, как известно, создают предпосылку формирования всех четырех видов речевой деятельности. Какие навыки важнее всего сформировать для фонетических умений в начале обучения?
- Поговорим о важной роли мультисенсорных приемов, формирующих фонематический слух, а вместе с ним – навыки установления адекватных звукобуквенных соответствий, произношения и чтения.
- Сторителлинг и аллетирация — узнайте, как эффективно воспользоваться этими приемами, обучая младших школьников.
Регистрация на участие в вебинаре по ссылке https://events.webinar.ru/36723409/9436571
Открыта регистрация! Новые призы! Продлён срок подачи работ до 15.11.2021!
5th MELTA «Must Read!» (online) Festival 01.11.2021 – 15.11.2021
Участники фестиваля: обучающиеся 3-11 классов
Порядок проведения: на электронный адрес фестиваля участники высылают:
- Видеозапись Речи «Прочти – не пропусти!» “Must Read!”
- Видеозапись художественной презентации книги (Фото рекламного плаката или иллюстрации, текст стихотворения или песни прилагается)...
Дорогие друзья!
Открыт прием творческих работ на конкурс «Единство в различии» компании RELOD, партнером которого мы являемся уже много лет. Приглашаем к участию всех, кто учится в старшей школе или в неязыковом вузе (с 1 по 3 курс включительно), кто изучает английский и готов проявить себя в творчестве.
«Единство в различии» – это конкурс исследовательских работ на культурологические, исторические и социальные темы, которые выполняются в формате эссе с иллюстрациями.
Тема эссе для конкурса от Ассоциации учителей английского языка Москвы и Московской области MELTA (Moscow English Language Teachers Association) в 2021–2022 учебном году:
- Мир театра в работах русских и британских писателей
- The world of theatre in the works of Russian and British writers
RELOD и мы ждем заявки на участие до 31 января 2022 года и принимаем ваши эссе до 10 февраля.
Вместе с другими членами жюри мы отберем лучшие работы и подведём итоги!
«Единство в различии» – это возможность получить бесценный опыт и ценные призы!
Узнать подробности и подать заявку на участие вы можете на сайте http://unity.relod.ru/
Уважаемые коллеги!
Школа иностранных языков НИУ ВШЭ: https://lang.hse.ru/ приглашает Вас к участию в 1 международной конференции HSE LED Conference, которая пройдёт 3–4 декабря 2021г.
HSE LED Conference – Languages, Education, Development — это многоуровневое онлайн пространство для обмена научным и профессиональным опытом.
В рамках конференции отдельное внимание будет уделено памяти известного ученого – Солововой Елены Николаевны.
Тематика конференции:
- Теория и методика преподавания и обучения иностранным языкам: традиции и современность
- Разнообразие подходов к оцениванию результатов обучения по иностранным языкам
- Учебные материалы по иностранным языкам с учетом современных тенденций
- Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации
- Современное лингвистическое образование в условиях многоязычного и поликультурного образовательного контекста.
- Обучение переводу как профессиональной деятельности
- Цифровизация современного образования: проблемы и перспективы
- Профессиональная подготовка и повышение квалификации преподавателя иностранного языка
Конференция будет проводиться в формате онлайн.
К классическому формату выступления «доклад с презентацией + вопросы» мы добавили живые форумы для открытых дискуссий, мастер-классы, чаты, разбор практических кейсов и многое другое.
Рабочие языки конференции: русский, английский.
Приглашаем вас заполнить отдельную заявку для участия в конференции: https://led.hse.ru/ru/esolovova
Более подробно ознакомиться с информацией о конференции и спикерами можно по ссылке: https://led.hse.ru/
По возникшим вопросам вы можете обратиться в оргкомитет:
Гревцева Юлия Сергеевна: ygrevceva [at] hse [dot] ru
Зырянова Елена Сергеевна: ezyryanova [at] hse [dot] ru
Тел.: +7 (495) 772-95-90 доп. 23697
Маркова Елена Сергеевна emarkova [at] hse [dot] ru +7 (903) 7983750
News Other ELT events by .
NEW!
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ http://elt-moscow.ru/
ПОЛОЖЕНИЕ
О ФЕСТИВАЛЕ «Свидетели истории» (онлайн)
“An Eyewitness to History”
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 5-11-х КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1–3 КУРСОВ
2021–2022 учебный год
ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ:
ИЗДАТЕЛЬСТВО МАКМИЛЛАН https://macmillan.ru/
награждение учителей и преподавателей, подготовивших победителей фестивалей, проводимых MELTA, доступом к электронным учебным материалам издательства.
«АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru
Школа иностранных языков НИУ ВШЭ: https://lang.hse.ru/
Образовательная программа «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» ШИЯ НИУ ВШЭ: https://www.hse.ru/ba/lang/
Приветственное видео для фестиваля «An Eyewitness to History» от Школы иностранных языков НИУ ВШЭ: https://youtu.be/WJg4l8HAWHY
Издательство «Просвещение» https://prosv.ru/
MELTA Historical and Cultural Heritage Festival “An Eyewitness to History”. Coordinator's address. https://youtu.be/8Loi8p4-myU
FESTIVAL THEME: MIDDLE AGES
Registration/participation: 29.11.2021 – 13.12.2021. Results: 23.12.2021
Lecture «A Brief Introduction to Medieval England»
Цель фестиваля «Свидетели истории»:
Углубленное знакомство с историей и культурным наследием стран, где английский язык является официальным, на нем говорит основная часть населения, где английский язык используется в образовательных и государственных организациях. https://www.lovelylanguage.ru/interesting/articles/684-english-speaking-countries
https://www.english-language.ru/articles/informative/v-kakix-stranax-govoryat-na-anglijskom-yazyike/
Задачи фестиваля:
— привлечь внимание к изучению истории и культуры англоговорящих стран мира и объединить усилия творческих коллективов, учителей и преподавателей
— развить любознательность, критическое мышление и творческий потенциал у школьников и студентов через разработку и защиту творческих историко-культурных проектов
— совершенствовать владение английским языком и реализовать коммуникативно-деятельностный подход
Участники фестиваля:
Учащиеся средних школ 5–11 классов, составляющие 3 возрастные группы: 5–6 классы, 7–8 классы, 9-11 классы и студенты 1 – 3 курсов.
Руководители творческих коллективов, учителя и преподаватели являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/
Каждый руководитель может направить на фестиваль не более 3х творческих проектов.
Конкурсная программа – творческий проект по выбору конкурсанта на тему фестиваля, включающий необходимые комментарии к жанру выступления:
презентация исследования, литературное (эпос, лирика, драма), живописное, музыкальное произведение, костюмированный танец, реконструкция, моделирование, компьютерная игра и пр
Продолжительность исполнения: 5–7 минут.
Критерии оценивания охватывают 4 основных аспекта: тематика, содержание, форма представления, владение языком
- Соответствие эпохе (костюмы, декорации, музыкальное сопровождение, презентация, танец, и т.д.)
- Оригинальность содержания (творческая интерпретация фактов, отсутствие плагиата)
- Оформление работы и ее представление (художественное, стилистическое, проектное)
- Уровень владения английским языком (фонетическая и грамматическая грамотность, разнообразие лексических средств)
Read the rest of NEWS!!! 1st MELTA online Festival «An Eyewitness to History» »
5th MELTA CROSS CULTURAL CONNECTIONS CONFERENCE
“BRIDGE RUSSIA AND THE WORLD”
2022
Researchers are welcome on 15.04. 2022 at 17.00 to present your discoveries and project products to your colleagues and the Jury Board in Russian State Children's Library https://rgdb.ru/ (Oktyabrskaya metro station, Kalizhskaya Ploshchad', 1) Room 216
Registration begins at 16.45 in Room 216.
Contestants are free to choose online participation.
Ассоциация учителей и преподавателей английcкого языка Москвы и Московской области http://elt-moscow.ru
АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
«РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ» http://rastimchitatelya.ru/
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА www.rgdb.ru
ПОЛОЖЕНИЕ
О КОНФЕРЕНЦИИ ПО МЕЖКУЛЬТУРНЫМ СВЯЗЯМ
НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 7 – 11 КЛАССОВ И СТУДЕНТОВ 1 — 3 КУРСОВ
«РОССИЯ И МИР»
ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ КОНФЕРЕНЦИИ:
Образовательная компания RELOD (Russian and English Languages Open Doors) http://www.relod.ru/
«АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru
Школа иностранных языков НИУ ВШЭ: https://lang.hse.ru/
Образовательная программа «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» ШИЯ НИУ ВШЭ: https://www.hse.ru/ba/lang/
Cross Cultural Connections Conference. Successful comparative research. Addressed by CCC Conference coordinator Olga Boltneva: https://youtu.be/7NRXHnBs_1M
Registration/participation 04.04.2022 – 15.04.2022. Results: 30.04.2022
Цель Конференции:
Поддержка талантливой мотивированной творческой молодежи, содействие развитию интеллектуально-творческих способностей обучающихся, формированию необходимых умений и навыков выполнения сравнительных исследовательских проектных заданий в группах, развитие англоязычной коммуникативной компетенции обучающихся как инструмента межкультурного общения в современном мире, умения представить интересы и культуру России среди зарубежных сверстников.
Педагогические задачи Конференции:
- знакомство обучающихся с социопсихологическими особенностями народов Российской Федерации и зарубежных стран, с практикой международной коммуникации на современном этапе;
- приобретение навыков работы с оригинальными источниками на английском языке;
- развитие критического мышления, оценки роли России в современном мире через сравнение культурных и общественных ценностей и традиций;
- совершенствование мастерства публичных выступлений на английском языке;
- формирование активной жизненной позиции молодежи, готовности к равноправному и взаимовыгодному сотрудничеству с представителями иных культурно-исторических традиций в процессе совместного решения общих задач в различных областях культуры, науки, образования, спорта и т.д.
Социальные задачи Конференции:
- выявление и поддержка обучающихся, проявляющих интерес к исследовательской и проектной деятельности;
- профессиональная поддержка учителей и преподавателей английского языка, работающих с одаренной молодежью;
- привлечение научно-творческой интеллигенции к организации и проведению Конференции;
Участники Конференции:
В Форуме принимают участие обучающиеся 7–11-х классов государственных образовательных учреждений и негосударственных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования и студенты 1 — 3 курсов. В выполнении сравнительного исследования и его представлении могут участвовать до 3-х обучающихся и студентов. Один руководитель может выдвинуть на защиту не больше 3-х проектов.
Реферативные и описательные работы не принимаются.
Возрастные группы:
1-ая группа: 7-9 классы,
2-ая группа: 10-11 классы и студенты 1 — 3 курсов
Сроки приема заявок – 04.04.2022 – 15.04.2022
Дата объявления результатов конференции на сайте: 30.04.2022
Руководители проектных работ являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/ Read the rest of 5th MELTA CROSS CULTURAL CONNECTIONS CONFERENCE »
Июн 21
30
MELTA Storytelling Festival 2022
Dreamers, wishers and hope-ers are welcome on 25.03. 2022 at 17.00 to celebrate the World's Storytelling Day! in Russian State Children's Library https://rgdb.ru/ (Oktyabrskaya metro station, Kalizhskaya Ploshchad', 1).
Registration begins at 16.30 near the Assembly Hall.
Contestants are free to choose online participation.
АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОСКВЫ И ПОДМОСКОВЬЯ elt-moscow.ru
АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
«РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ» http://rastimchitatelya.ru/
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА www.rgdb.ru
ПОЛОЖЕНИЕ О ФЕСТИВАЛЕ УСТНОГО РАССКАЗА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
СРЕДИ УЧАЩИХСЯ 3-8-х КЛАССОВ
2021 – 2022 учебный год
ПРИЗОВЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЁРЫ:
«АЙРИС-ПРЕСС» http://www.airis.ru
Образовательная компания RELOD (Russian and English Languages Open Doors) http://www.relod.ru/
LanguageCert www.peoplecert.org
награждение учителей и преподавателей, подготовивших победителей конкурсов для школьников и студентов, проводимых MELTA , бесплатными онлайн экзаменами LanguageCert. Учитель, получивший такой приз, сможет выбрать экзамен любого уровня (до С2 включительно) и сдать его в онлайн режиме из дома. Таким образом сданный экзамен ведет к получению столь же валидного сертификата, как и экзамен, принятый в аккредитованном тестовом центре.
MELTA Storytelling Festival. Irina Ishkhneli Coordinator's address.
Please tell me a story I will never forget! Imagine, feel and portray.
"New Beginnings" — Festival Theme
« Новые начинания» — тема фестиваля
Registration/online participation: 21.03.2022 – 01.04.2022. Results:11.04.2022
Цель фестиваля:
Привлечь внимание к искусству устного рассказа, популяризировать устное творчество среди учащихся начального и среднего этапа для развития их коммуникативной компетенции и повышения уровня свободного владения английским языком. Совершенствовать фонетические и интонационные навыки.
Участники фестиваля:
Учащиеся средних школ 3 – 8 классов,
составляющие 3 возрастные группы: 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы.
На городской фестиваль школа направляет не более 9 лучших рассказчиков, по 3 от одного руководителя .
Учителя, родители, руководители являются членами MELTA (Ассоциации учителей и преподавателей английского языка Москвы и Московской области) http://elt-moscow.ru/join-us/
Конкурсная программа фестиваля:
Рассказ собственного сочинения на тему фестиваля в жанре: история, сказка, легенда, миф, притча, басня.
Продолжительность исполнения: до 3 минут.
Критерии оценки:
- Соответствие теме и жанру.
- Выразительность, эмоциональное вовлечение слушателей
- Артистичность, адекватное использование голоса, мимики и жестов для раскрытия образа
- Фонетическая грамотность, интонационное оформление речи
- Грамматическая грамотность и разнообразие лексических средств
- Своеобразие сочинения и исполнения.
Оргкомитет Фестиваля включает членов координационного совета МЕЛТА.
Оргкомитет
— устанавливает время и место проведения
— определяет состав жюри
— утверждает список победителей и призёров фестиваля
— награждает победителей, вручает грамоты и призы
— анализирует итоги
— готовит материалы для освещения в средствах массовой информации
Награждение лауреатов
Лауреаты каждой номинации определяются по сумме баллов, выставленных Жюри в соответствие с каждой из 3-х возрастных категорий: 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы и награждаются электронными дипломами и призами от учредителей ассоциации и книжных издательств.
Учителя, подготовившие победителей, отмечаются электронными благодарственными грамотами МЕЛТА и подарками.
Оргкомитет оставляет за собой право учреждать дополнительные номинации и награды.
ИТОГИ И ПОРЯДОК НАГРАЖДЕНИЯ БУДУТ ОБЪЯВЛЕНЫ НА САЙТЕ 11.04.2022
Форма заявки:
- ФИО конкурсанта
- Класс, № или название ОУ
- Тема и жанр выступления
- Живое выступление
- Онлайн выступление. Ссылка на запись.
- Текст рассказа.
- ФИО учителя, его телефон и электронный адрес и почтовый адрес с индексом
- Номер членского билета MELTA
Заявка, видео записи выступлений и тексты рассказов высылаются на адрес электронной почты: meltastorytelling[at] mail [dot] ru c 21.03.2022 по 01.04.2022 г.
Контактная информация:
Координаторы фестиваля:
Ишхнели Ирина Отариевна: met_prep [at] hotmail [dot] com, +7905-758-61-75
Болтнева Ольга Юрьевна: boltneva [at] mail [dot] ru, +7925 – 131-40-30
We saw in a frame
